六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-01-29 13:34:16 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字[精華4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字[精華4篇]

六年級(jí)作文300字篇1

　　很快就要考試了。我的心里越來(lái)越緊張，因?yàn)槲胰绻疾缓玫脑?huà)，那我的攝像頭和話(huà)筒就泡湯了。

　　也許你會(huì)問(wèn)，為什么我考不好攝像頭和話(huà)筒就會(huì)泡湯呢？

　　那是因?yàn)橛幸淮危液臀野职诌€有我的班主任老師路過(guò)電腦城，就進(jìn)去看了一看。這時(shí)，班主任開(kāi)口了：“我在這里買(mǎi)過(guò)一個(gè)攝像頭，很好用。是買(mǎi)給龔珊(班主任女兒)用的�！彼屛野忠操I(mǎi)一個(gè)給我。我爸爸沉思了一會(huì)，說(shuō)：“看看他的表現(xiàn)再說(shuō)吧�！蔽野职终J(rèn)為我平時(shí)的表現(xiàn)有點(diǎn)懶，總是想不勞而獲，所以給了我一個(gè)夢(mèng)，希望我能夠通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取。

　　就這樣，我開(kāi)始了自己的追夢(mèng)旅程。

　　為了自己的夢(mèng)想，我想，我必須變“懶”為勤，必須拋棄不勞而獲的'思想，必須付出艱苦的努力。從此，課堂上我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，我記筆記也變得勤快了。一有空就在試卷堆里憤筆疾書(shū)，或者看看數(shù)學(xué)、英語(yǔ)碟，或者聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)帶，在電腦前也不再受誘惑。

　　現(xiàn)在，期末考快到了，就像運(yùn)動(dòng)員在100米沖刺的最后關(guān)頭，讓人既緊張又興奮。

　　攝像頭、話(huà)筒，我等著你！

六年級(jí)作文300字篇2

　　我喜歡在空空的房間里，聽(tīng)著輕音樂(lè)寫(xiě)文章！

　　那樣心靈好像被釋放。

　　隨心所欲。這樣我就可以寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的文章！

　　有人在身邊時(shí)，我就會(huì)沒(méi)有了靈感！

　　即使知道要寫(xiě)什么但是卻不知道要怎樣下筆！

　　動(dòng)聽(tīng)的旋律欣賞著！觸動(dòng)心弦的瞬間靈感就來(lái)了！放棄這些瑣碎仿佛潮水般！一去一來(lái)！漸漸遠(yuǎn)去！急躁得像隆隆的車(chē)聲。像風(fēng)般快斜！一去就去！抓住靈感是創(chuàng)作者最難的事！拋掉一切。靈感固然奇妙，但也有它的特征可循，筆者在此就個(gè)人感悟談點(diǎn)看法是老師教給我的，靈感有時(shí)是若隱若現(xiàn)的，就像一縷風(fēng)，你不去感受它，就無(wú)法知道他的存在；你若靜靜的感受那一絲微妙的神奇，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它改變了你的生活，你也會(huì)像一頭理智的.瘋牛不斷去追求，去發(fā)現(xiàn)，去享受靈感。當(dāng)花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了一篇文章時(shí)，回頭再看，文章是如此的美妙，當(dāng)時(shí)的靈感怎么也回不來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作來(lái)源于生活，一個(gè)能夠細(xì)心體會(huì)的人，一定會(huì)有東西可寫(xiě)。

　　寫(xiě)作，將自己內(nèi)心的感情全部用筆寫(xiě)在紙上，任何人都可以創(chuàng)作自己的作品。任何人！其實(shí)，寫(xiě)作就這么簡(jiǎn)單，創(chuàng)作并不難

六年級(jí)作文300字篇3

　　我還記得在五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)非常差您和媽媽老是在為我操心。有一回，當(dāng)我再一次提著70分的卷子垂頭喪氣的到家時(shí)，媽媽?xiě)嵟�，狠狠的用手敲打我�?頭，我疼得哭了，媽媽卻沒(méi)有停下來(lái)，還兇我：“現(xiàn)在注意力又到那兒了，你怎么這樣笨，批評(píng)了你很多次，你還是不用心，唉，真是！

　　”爸爸見(jiàn)到了，忙停下手中的活，阻攔媽媽?zhuān)葖寢尰嘏P室后，我無(wú)助地望著您，您蹲下來(lái)，從包里里拿出考卷，一道一道為我講授，說(shuō)完后，您問(wèn)我：“懂了嗎？

　　”我還是覺(jué)得迷迷糊糊，我沒(méi)有答復(fù)，看著您，您眼里分別是一種渴望、激勵(lì)的眼神啊！我沒(méi)有猶豫，將不理解的告知了您，您又為我解釋了一次，直至我明白后快樂(lè)的笑了，您看著我這樣，也看著我。

　　我從您那副框鏡下面的小眼睛里讀出了您對(duì)我期望。果然，在期末考中，我以96分的好分?jǐn)?shù)排名班里第一名，老師、同學(xué)，都感覺(jué)非常吃驚，同學(xué)詢(xún)問(wèn)我獲勝?zèng)Q招，我驕傲地答復(fù)�！安皇强荚嚲�，也不是因?yàn)橐砸估^日的學(xué)習(xí)，而是——父愛(ài)的目光�！�

六年級(jí)作文300字篇4

　　自從上次龜兔賽跑之后兔子早已成為了人們恥笑的.對(duì)象，兔子自然也不服氣了便再找烏龜跟他賽跑。

　　"嘿，烏龜老兄，你看要不我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧!"

　　"好沒(méi)問(wèn)題�！盀觚敾卮稹�

　　”但是我有個(gè)要求，我來(lái)設(shè)置比賽地點(diǎn)。“烏龜說(shuō)。

　　”好，你說(shuō)怎樣就怎樣。“兔子說(shuō)。

　　兔子一回到家就拼命練習(xí)，一直練習(xí)到晚上11點(diǎn)，而烏龜在手機(jī)上下了個(gè)滴滴打車(chē)便睡了，兔子還特意看烏龜有什么妙招，沒(méi)想到竟是下滴滴打車(chē)，便不再緊張回去睡覺(jué)了。

　　第二天比賽地點(diǎn)竟在公路旁，裁判發(fā)令了可以跑了，這時(shí)兔子像箭一樣向前奔去，而烏龜卻慢悠悠地走著，過(guò)了一會(huì)兒，正當(dāng)大家疑惑，他拿出了滴滴打車(chē)叫來(lái)了輛的士，上車(chē)便對(duì)對(duì)司機(jī)說(shuō)：”開(kāi)往終點(diǎn)�！罢f(shuō)罷車(chē)子向終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

　　白兔呢，以為烏龜被自己甩了很遠(yuǎn)，突然看見(jiàn)一輛的士路過(guò)，就見(jiàn)烏龜伸出頭來(lái)朝他做了個(gè)鬼臉，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

　　兔子不驚感嘆，哎!科學(xué)的力量才是最強(qiáng)大的呀!這次我又輸了。

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