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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-29 13:12:18 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  我叫幽默小龍,我家有媽媽、姥姥、姥爺、爸爸。但爸爸只星期六、星期日回來(lái),因?yàn)榘职中瞧谝坏叫瞧谖宓綕?jì)南上班,所以爸爸不常回來(lái),爸爸在省郵政局上班,他非常忙碌。

  媽媽在市府大樓上班,她也非常忙碌,有時(shí)候加班到非常晚才回家。

  姥爺、姥姥在家看著我和哥哥,晚上哥哥就回他自己家。

  我是一名二年級(jí)的學(xué)生,愛(ài)玩電腦和玩具籃球,哥哥總是陪我一起學(xué)習(xí),一起閱讀,一起游戲。哥哥想和我做朋友嗎?

二年級(jí)作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),一條是黑色的,另一條是紅色的。它們都非?蓯(ài)。我更喜歡那條紅色的小金魚(yú)。它頭上有兩只鼓鼓的大眼睛,就像兩只電燈泡似的,大大的尾巴好像它身上穿了一條美麗的小喇叭裙。

  每次放學(xué)回家,我的第一件事情就是去看看那兩條小金魚(yú)。我去看看它們?cè)谧鍪裁。如果,它們肚子餓了,我就會(huì)給它們吃一些食物。我會(huì)去拿一些面條,弄碎了放進(jìn)去,有時(shí)會(huì)弄一些魚(yú)喜歡吃的小蟲(chóng)子給小金魚(yú)吃。在放食物的時(shí)候,我會(huì)對(duì)它們說(shuō):“小金魚(yú),快來(lái)吃飯嘍!”那兩條小金魚(yú)好像聽(tīng)懂了我的話似的迅速游過(guò)來(lái)?yè)屩允场N铱粗@兩條可愛(ài)的'小金魚(yú)搶著吃食的情景就會(huì)高興地對(duì)它們說(shuō):“乖孩子,別搶!大家都可以吃飽。我這里有的是食物,只是別貪吃,而吃壞了肚子,那就不好了!彼鼈兡阋豢,我一口地吃著,看起來(lái)多么喜歡我給它們吃的食物。而且,它們也從不打架,平時(shí)和睦相處。它們好像在告訴我大家和睦相處這個(gè)世界才會(huì)顯得更加美好。有時(shí),它們還比較貪玩,一邊吃,一邊還在玩耍呢!

  這兩個(gè)小機(jī)靈鬼還挺好玩的。有時(shí),我把手放進(jìn)水里去,它們就會(huì)東躲西藏,好像在跟我玩捉迷藏的游戲呢!有時(shí),那兩個(gè)小機(jī)靈鬼還會(huì)大著膽子游過(guò)來(lái)碰碰我的手,然后迅速游向遠(yuǎn)方。它們看到我不傷害它們,就放心大膽地在水中游來(lái)游去。

  瞧,我的這兩條小金魚(yú)是多么討人喜愛(ài)!

二年級(jí)作文 篇3

  4月30號(hào)晚上,我和弟弟還有媽媽來(lái)到長(zhǎng)沙黃興路步行街電玩城。里面的玩具相當(dāng)多,讓我眼花繚亂,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的電玩城。

  我們先找到服務(wù)臺(tái)買了20元幣,拿到340個(gè)幣。我們開(kāi)始找玩具玩了,我和弟弟拿6個(gè)幣玩賽車,真過(guò)癮,跟開(kāi)真賽車的感覺(jué)一樣,又加了6個(gè),還沒(méi)過(guò)上癮就玩完了,我說(shuō)再換個(gè)車試一次,這次玩的.好多了,很少出現(xiàn)失誤。比我媽媽還玩得好,真有味,玩完車。一下就只有22個(gè)幣了,我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見(jiàn)打籃球,我們放了三個(gè)幣來(lái)玩,按啟動(dòng)開(kāi)始,球下來(lái)了,我們拿球往網(wǎng)里丟,扔不進(jìn),亂扔,速度扔5秒只進(jìn)了一個(gè)球,就這樣60秒只扔了49分,第二關(guān),球網(wǎng)不停的搖動(dòng),我們拿一個(gè)球就站起來(lái)投,60秒過(guò)去了,我們獎(jiǎng)了許多彩票,這樣玩下去,我們一下就玩完了,其他大人玩的游戲媽媽不準(zhǔn)我們?nèi)ネ,說(shuō)是那是大人玩的,有性質(zhì)。這種游戲很有味,既好玩又鍛煉身體,又長(zhǎng)智力,要控制好力度,速度,準(zhǔn)確度,才能得到高分。幾輪下來(lái),我的水平提高了不少。這些游戲讓我知道了,實(shí)際上這些游戲要玩好,要好好利用自己的大腦,迅速總結(jié)得失,才會(huì)玩出興趣來(lái),跟我平時(shí)讀書和彈鋼琴一樣要用心,用腦去做事。

  五一假期的游戲,讓我明白了很多事情。

二年級(jí)作文 篇4

  今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。

  比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的,約兩米長(zhǎng),很適合我,握在手里輕輕的。

  我參加比賽了,老師一說(shuō)“開(kāi)始”我就拼命地跳了起來(lái),手臂飛快地甩動(dòng)繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬(wàn)不要絆倒,要不然就影響數(shù)量了。

  真是想什么怕什么,念頭剛過(guò)我就被絆倒了。慣性反應(yīng),我甩起停下來(lái)的'繩子又快速地跳了起來(lái)。

  我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周圍的一切,以免受到干擾。我一心一意,心無(wú)雜念地跳著,協(xié)調(diào)著手腳。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五個(gè)。

  現(xiàn)在輪到我觀察同學(xué)們跳了,我放松而開(kāi)心地站在一邊,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張,不過(guò)大家最后成績(jī)都不錯(cuò)!

  今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。

二年級(jí)作文 篇5

  我從上學(xué)到現(xiàn)在三年級(jí),有很多活動(dòng)。比如畫畫比賽,“六一”兒童節(jié)表演,運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  但是我覺(jué)得二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)最有趣,因?yàn)槲叶昙?jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我可以投籃球和跑步。我投籃球的時(shí)候只投了差不多十球,本來(lái)我想多投幾球的.,但是因?yàn)槲也恍⌒耐锻崃,所以就到下一個(gè)同學(xué)了。跑步的時(shí)候,如果我再加把勁的話,就可以拿到第二名了。還有,我是第五個(gè)跑的。我下次投球的時(shí)候要投多幾球,為班級(jí)爭(zhēng)光,我們班的同學(xué)也一定要一起為班級(jí)爭(zhēng)光!

  這就是我從一年級(jí)一直到現(xiàn)在,我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二年級(jí)作文 篇6

  昨天晚上,我去爬寶石山,晚上爬山跟白天爬山可是不一樣的,聽(tīng)不見(jiàn)吵鬧的喧嘩聲,只能聽(tīng)見(jiàn)泉水的叮咚聲和蟋蟀響亮的演奏聲。

  經(jīng)過(guò)了一番努力,我們終于到達(dá)了寶石山的頂峰初陽(yáng)臺(tái)。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像香蕉似的'月亮掛在空中。我努力地尋找星星,可是只找到了一顆,我不甘心,用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地搜尋星星,結(jié)果還是一無(wú)所獲。姑爹說(shuō):“這是由于今晚的云太多了,層層疊疊的,把星星全部都蓋住了!只有那一顆特別亮的星星,才能穿透云層,被我們發(fā)現(xiàn)!薄芭,原來(lái)是這樣啊!”我心里想。

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