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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-29 10:28:00 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  我出生在一個(gè)不幸的家庭:父親早逝,母親改嫁,只留下我和年邁的奶奶相依為命。

  今天是爸爸的忌日,按照農(nóng)村的風(fēng)俗,得燒幾道菜祭奠一下死去的爸爸。今天正好是星期天,一大早我就和奶奶上街去買(mǎi)菜。難得上趟街,奶奶還計(jì)劃著順便給我買(mǎi)只新書(shū)包,因?yàn)槲业臅?shū)包已經(jīng)破得不成樣子,我則想著要給奶奶買(mǎi)雙鞋,留著她老人家走親訪(fǎng)友時(shí)穿。

  讓奶奶買(mǎi)雙鞋可不是件容易的事。尋常人家買(mǎi)雙鞋是件很簡(jiǎn)單的事,可對(duì)于家中幾乎沒(méi)有收入,主要靠喂幾只雞鴨、養(yǎng)幾只羊來(lái)維持日常生活的奶奶來(lái)說(shuō),勢(shì)比登天,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng):奶奶最疼我了,常念叨說(shuō)我是個(gè)苦命的孩子,所以只要我有什么要求她都盡量滿(mǎn)足,何不……“奶奶,我想買(mǎi)雙鞋!”我裝作怯生生的樣子!班?”,奶奶一愣,用她那渾濁的眼睛盯著我,眼神中充滿(mǎn)了詫異,然后又把目光定格在我的腳上,許久沒(méi)有說(shuō)話(huà)!昂冒。”奶奶無(wú)奈地說(shuō)。

  高檔商場(chǎng)我們是不去的,我們沒(méi)有這樣的消費(fèi)水準(zhǔn),去了也只能望鞋興嘆,奶奶帶我走進(jìn)了一家小鞋店!百I(mǎi)鞋!”熱情的老板馬上迎了出來(lái),“誰(shuí)穿的?多大尺寸?”“我奶奶”,沒(méi)等奶奶開(kāi)口,我接口說(shuō)!安皇钦f(shuō)你要買(mǎi)鞋嗎?”奶奶一臉狐疑!澳棠蹋也挥?茨阈计瞥墒裁礃恿耍歼@么大年紀(jì)也沒(méi)雙像樣的鞋!”“我一個(gè)孤老婆子買(mǎi)什么鞋呀,還是給你買(mǎi)雙吧,省得到學(xué)校被人瞧不起。唉,要是你爸在的話(huà)……”“奶奶,你就買(mǎi)雙鞋吧,平日里你總想著我,今天也讓孫女做回主吧!”我央求道,說(shuō)話(huà)間我分明看到了奶奶眼際的`淚花!熬唾I(mǎi)雙吧,老太太,難得孫女一片孝心!”店主也說(shuō),“就沖小姑娘這份心,成本價(jià)!薄澳氵@孩子……”奶奶撫著我的頭不斷地咂嘴,似嗔似怪,但她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻藏不住欣慰,每道皺紋里都仿佛洋溢著幸福。

  我出生在一個(gè)不幸的家庭,但我又是幸福的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)我深?lèi)?ài)著的愛(ài)我的奶奶!

八年級(jí)作文 篇2

  不知不覺(jué),時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝;父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去;而我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

  在我們的人生中,永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨著一個(gè)詞語(yǔ),它就是——成長(zhǎng)。

  還記得,在我還很小的時(shí)候,父母總是在我耳邊念,“我家寶貝,要快快長(zhǎng)大哦!這樣子爸爸媽媽就不用那么辛苦了。”于是,在我的人生中,我產(chǎn)生了第一個(gè)疑問(wèn),“成長(zhǎng)”是什么?就這樣,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),一步一腳印的走向我的未來(lái)。

  終于,我步入了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)。我一樣帶著這個(gè)疑問(wèn)尋找著它的答案。這次,爸媽并沒(méi)有和我說(shuō)那一句話(huà),而是告訴我,“你長(zhǎng)大了,懂事了,爸爸媽媽就不用那么擔(dān)心了!庇谑,第二個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里產(chǎn)生了,“長(zhǎng)大”又是什么?

  小學(xué)畢業(yè)那天,爸爸媽媽臉帶愁容地對(duì)我說(shuō):“是爸爸媽媽沒(méi)有用,沒(méi)有能力讓你和其他同學(xué)一樣上公立學(xué)校!”當(dāng)時(shí),我多想告訴他們,這不能怪他們,是我自己不爭(zhēng)氣。但我并沒(méi)有,我用沉默詮釋了這一切。

  兩個(gè)月后,我步入了人生中的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。(.)我還在繼續(xù)尋找著這兩個(gè)疑問(wèn)的.答案。然而,這更讓我意

  想不到的是,其實(shí)我早已得到了答案……

  成長(zhǎng),它一路伴隨著我,它猶如我的影子,不曾與我分開(kāi),它已經(jīng)與我融為一體。

  成長(zhǎng),是每一次我們受到的教訓(xùn);是每一次我們經(jīng)歷的挫折。它在提醒著我們長(zhǎng)大。

  我們?cè)诮逃?xùn)中成長(zhǎng);我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng);我們?cè)诟形蛑谐砷L(zhǎng)。同時(shí),我們也在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大。

  看,成長(zhǎng)正一步一步地?fù)]著手向我們走來(lái)……

八年級(jí)作文 篇3

  梧桐園是前年建成的一座公園,它座落于疊翠南小區(qū)的西邊。梧桐園里種滿(mǎn)了大大小小的梧桐樹(shù),它那粗壯的樹(shù)干和那繁茂的枝葉為鋁城添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),雨中的梧桐園更加富有詩(shī)情畫(huà)意。

  這是一個(gè)夏季的清晨。天空,好像被一位畫(huà)家拿毛筆涂了淡墨,毛毛細(xì)雨在天空中密密地斜織著。梧桐葉在經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn),顯得更加翠綠,石桌石凳煥發(fā)出精神。青草、鮮花還有泥土的芳香都在濕潤(rùn)而充滿(mǎn)氧氣的空氣中醞釀。幾位老人在毛毛細(xì)雨中練劍,使得雨中的梧桐園更加富有生氣。

  梧桐園的南邊有一個(gè)花園;▓@里面的花有的含苞待放,有的'花已經(jīng)盛開(kāi)。它們被雨打濕之后顯得更回絢麗多姿,花兒之間好象還在舉行“選美大賽”呢!雨中的空氣是那樣的新鮮,有著那樣的芳香,真是使用我想一下子把所有的空氣都吸入肺部。那種感覺(jué)真好。雨中的梧桐樹(shù)被雨水洗禮之后都找回了自己的本色,樹(shù)干——墨綠,樹(shù)葉——翠綠,一看就令人心曠神怡、清新爽朗。

  一陣風(fēng)吹來(lái),“嘀嗒”,一滴水珠落在臉頰上,抬頭一看,梧桐樹(shù)的枝頭在風(fēng)中搖曳,好像一個(gè)頑皮的小孩在跟我開(kāi)玩笑,讓我又好氣又好笑。雨中梧桐園可真美。

八年級(jí)作文 篇4

  我自己飼養(yǎng)了一只小烏龜,時(shí)間已經(jīng)有3年多了。天天與烏龜作伴的我發(fā)現(xiàn)了好多不為人知的動(dòng)物秘密,F(xiàn)在我就給大家一一揭底,請(qǐng)大家認(rèn)真讀讀下去喲!

  發(fā)現(xiàn)一:烏龜?shù)耐獗黼m然不漂亮,但卻有保護(hù)自身安全的本能。

  身上背著一個(gè)黑灰色的殼子,近似個(gè)橢圓形,殼上布滿(mǎn)了排列有規(guī)律的條紋,組成了一個(gè)個(gè)六邊形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一塊小石頭。它若是縮起四肢,把頭裹進(jìn)殼里,巴在小石子間,你準(zhǔn)會(huì)找不著它呢!由此我想到在自然界里,想襲擊它的動(dòng)物們就走了眼,盯不上它了,自然就保護(hù)了自身安全。

  發(fā)現(xiàn)二:烏龜特別喜歡寂靜討厭喧囂。

  平常周?chē)察o時(shí),烏龜?shù)牟弊涌倳?huì)伸得老長(zhǎng),東張張西望望,擺動(dòng)著四肢,在水里自個(gè)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去,享受自己歡樂(lè)的世界。要是周?chē)新曧懥,情況大變樣啦,它就立刻把頭縮進(jìn)殼子里,收起尾巴,潛進(jìn)水底,一動(dòng)不動(dòng),任憑你怎么碰它,它總是假裝成死了的模樣,好像一塊木頭似的`。我想:也許這是保護(hù)自身安全的一種法寶吧,當(dāng)想攻擊它的動(dòng)物要是見(jiàn)到烏龜死了,自然也就放過(guò)它一馬了。哎呦,世間動(dòng)物御敵的方式真奇妙呀!

  發(fā)現(xiàn)三:烏龜水陸活動(dòng)狀況有很大區(qū)別

  烏龜屬半水棲、半陸棲性爬行動(dòng)物,它四肢發(fā)達(dá),趾甲異常鋒利,別看它在地上爬時(shí)好慢,其實(shí)在水里游泳時(shí)特別快速。發(fā)現(xiàn)四:烏龜吃東西特別有意思。每次我把肉片丟到水缸里,它便先把頭本能地縮進(jìn)殼子里,過(guò)了一定時(shí)間,如果周?chē)鷽](méi)有什么動(dòng)靜了,它便慢慢騰騰地探出頭來(lái),用嘴巴碰了碰肉片,確定是百分百安全了,才張大嘴巴,大口大口狼吞虎咽地吃起來(lái)。一眨眼功夫就把肉片吃得一干二凈。發(fā)現(xiàn)五:烏龜?shù)倪M(jìn)食量跟季節(jié)變化有關(guān)系。大熱天里進(jìn)食量特別大,而在冬天里特別少或者幾乎不吃,真是應(yīng)驗(yàn)了是動(dòng)物冬眠不吃不喝的道理吧。曾記得初夏的一天,我已經(jīng)把一日三餐的飼料給喂了,可是它總是鬧著吃東西。之后我就不理采了,可是它偏偏跟我作對(duì),把缸底的石子攪亂起來(lái),“咚咚咚”直響個(gè)不停,害得我無(wú)法寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)。一氣之下,我便把一大碗的飼料倒進(jìn)水缸里,不過(guò)半個(gè)小時(shí),竟然也能吃個(gè)精光。

  哈哈,飼養(yǎng)烏龜多有趣,不僅培養(yǎng)我動(dòng)手勞動(dòng)的能力,還讓我發(fā)現(xiàn)了世上動(dòng)物的一些秘密,真有意思啦!小朋友,你還發(fā)現(xiàn)烏龜還有其它秘密嗎,請(qǐng)來(lái)信告訴我吧!

八年級(jí)作文 篇5

  我不再為失去而流淚

  雪融化了會(huì)變成什么?那是春天。 ——題記

  冬風(fēng)蕭瑟,一陣風(fēng)吹過(guò),凄神寒骨,雪花飛舞,只剩下一片凄涼的景象。

  獨(dú)自漫步在楓樹(shù)之下,想起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一滴淚不覺(jué)劃過(guò)眼角,滴落在雪上,消失了……

  那是一個(gè)寒冷的冬夜,片片雪花之中夾雜著絲絲涼意,我不覺(jué)打了個(gè)寒顫。

  走進(jìn)屋子,望著竹床上冰冷僵硬的軀體,我愣住了,一瞬間,沒(méi)有聲音,沒(méi)有思想,只聽(tīng)見(jiàn)屋外在淅淅瀝瀝的下著雨。

  誰(shuí)能想到,前些天才和藹的和我說(shuō)著:“多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高!薄岸啻c(diǎn),外面冷!钡臓敔敶丝虆s與世無(wú)爭(zhēng)的躺在冷酷的竹床上。

  我沒(méi)有哭,只是在顫抖,不是害怕恐懼,這是不可置信,我不相信——我失去了爺爺。

  我一直生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家庭之中,偶爾頑頑皮,闖闖禍,對(duì)著家人撒撒嬌,樂(lè)在其中,卻不從想過(guò)——失去。

  失去了玩具,我哭了;失去了時(shí)間,我卻不在意;失去了輕松,無(wú)所謂;失去了爺爺,心在流淚!

  我邁著沉重的步伐向著爺爺走去,不知怎么,腳突然像灌了鉛一樣,一個(gè)沒(méi)站穩(wěn),“噗通——”跪在了地上,“嘶——”腿的疼痛讓我不覺(jué)叫了出來(lái),可是卻沒(méi)有感覺(jué),因?yàn)樾摹郏?/p>

  心里有種莫名的凄涼,想起爺爺之前說(shuō)過(guò):“雪融化后會(huì)變成什么?”“。俊蔽铱聪驙敔,只見(jiàn)爺爺?shù)难凵窨斩窗愕目聪蜻h(yuǎn)處的雪花處,像是對(duì)我說(shuō),也像是對(duì)他自己說(shuō)……

  走向爺爺,輕輕的碰了碰他那布滿(mǎn)繭子的手,冰!是我的'第一感受,冰的刺骨,冰的痛徹心扉!

  眼前一片朦朧,霧籠罩住了我的視線(xiàn),只是感覺(jué)整個(gè)房間充滿(mǎn)了一種悲涼黑暗的氣息,不!好可怕!我快速的爬了起來(lái)!我迫切的需要光明!

  “嘎吱——”拉開(kāi)大門(mén),一股寒氣直透心間,蹲在地上,一股土地的氣息迎面撲來(lái),雨,依舊不停的下著,越來(lái)越大,越來(lái)越無(wú)情的擊打在我的身上,黑色中的一抹白,那是如何的孤獨(dú)寂寞?

  身體蜷縮在一起,好冷!“嘀嘀嘀”的聲音回蕩在空曠的雪地里,那是大地在哭泣,似是永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。

  臉上的淚痕詮釋著無(wú)助,小小的抽泣聲在雪的張揚(yáng)中越來(lái)越大,想要天下獨(dú)留。

  擦拭眼角的淚珠,爺爺叫我不要哭的。

  因?yàn)椤┤诨髸?huì)變成春天……

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