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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-29 09:28:52 六年級(jí) 我要投稿

(精華)六年級(jí)作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)六年級(jí)作文9篇

六年級(jí)作文 篇1

  生活就是不能刷新,不能復(fù)制粘貼,才有味道。月亮就是有陰晴圓缺,才會(huì)美麗。

  我們不可以預(yù)知?jiǎng)e人的命運(yùn),但可以把握自己的命運(yùn)。人沒(méi)有十全十美,但可以盡量做的好些。有的人為自己設(shè)置了過(guò)高的門(mén)檻,要求自己做到最好;有的人,給自己設(shè)置了過(guò)低的門(mén)檻,讓自己輕松;還有的人,為自己設(shè)置了屬于自己的門(mén)檻,讓自己的壓力剛好。你的門(mén)檻是怎樣的呢?人不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有人是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

  有些人因?yàn)橐恍┬∈《研逆i起來(lái),他們總想到那些大老板的成功,但有誰(shuí)會(huì)知道,其實(shí)每個(gè)成功人士都是白手起家的,他們的成就并不是與生俱來(lái)的,只有嘗試過(guò)失敗的痛,才會(huì)有成功的'樂(lè)。打開(kāi)自己心門(mén)的只有自己,別人只能給予安慰,別把自己鎖起來(lái),要知道,快樂(lè)的事要比傷心的事多得多,每個(gè)人都會(huì)又失敗,只有失敗了,才會(huì)得到其中的精髓,從而取得成功。

  有些人不快樂(lè),因?yàn)榭傆X(jué)得過(guò)去太美好,現(xiàn)在太糟糕,將來(lái)又太飄渺。好的生活就是不瞎想,做得多,要的少,常微笑,懂知足。用鑰匙把自己的心門(mén)打開(kāi)吧,別總以為自己能做到最好。

六年級(jí)作文 篇2

  原野上

  遠(yuǎn)看金黃色的麥田

  仿佛一位位穿著金衣裳的.小精靈

  一陣風(fēng)吹來(lái)

  麥兒們隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)

  舞動(dòng)的麥兒們

  難道不像是流動(dòng)的河水?

  風(fēng)吹麥田

  總使我想起

  《麥田里的守望者》的那位只想守望麥田的霍爾頓

  他只想看著孩子們?cè)邴溙镦覒虼螋[的身影

  永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)

  守望那片麥田

  在風(fēng)中

  我對(duì)麥田發(fā)出愿望

  守望這片麥田

  哪怕他們只迎著風(fēng)搖晃

  看著它們就好

  因?yàn)槲抑幌胱鲆粋(gè)看風(fēng)吹麥田的

六年級(jí)作文 篇3

  3月13日是植樹(shù)節(jié),我們一家扛著小樹(shù)苗種植樹(shù)去了。我累了,于是就找了片陰涼地兒坐下了?粗蠹遗Φ胤N樹(shù),我情不自禁地“進(jìn)入”了甜蜜的幻想世界。

  我伸展了腰肢,抖了抖身子,打起精神。眼前的景象使我驚訝:我“站”在一家小院子里,蝴蝶、蜻蜓和小鳥(niǎo)飛呀飛呀,“它們不躲避我了?”看了看自己,哇!我變成了一棵“身材”高大挺拔,“頭發(fā)”郁郁蔥蔥,密不透風(fēng)的大樹(shù)了!這會(huì)兒,小鳥(niǎo)在我的手臂上唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,蝴蝶在我身邊翩翩起舞,我陶醉在這良辰美景之中。

  到了烈日當(dāng)空的中午,我身邊又多了不同年齡的男女老少。瞧,這幫孩子在玩捉迷藏。有的爬到我的手臂上,用我的'枝葉隱藏自己,有的躲到我身后不讓人察覺(jué)。我似乎也正在和他們一起玩!這邊一些婦女在我身邊找了塊陰涼地兒坐了下來(lái)聊家常。我也在她們身邊,洗耳恭聽(tīng)。分享她們的快樂(lè),排解她們的憂傷,體會(huì)著她們生活中的喜怒哀樂(lè)。那邊一些老爺爺在下棋,:“我將你的軍。”“我吃你的炮”。我也笑了起來(lái)。聽(tīng),有些年輕小伙子也聊上了。他們?cè)谖业臉?shù)蔭下說(shuō)笑話、猜謎語(yǔ),我也和他們一起左思右想,笑得前仰后合。總之,我給他們一片蔭涼,他們給我一份歡樂(lè),笑得不亦樂(lè)乎!

  到晚上,夜很靜。人們把燈都關(guān)上了,小鳥(niǎo)們也睡下了。但我也不寂寞。瞧,月亮姐姐出來(lái)了,向地上張望,灑下了一片銀光,真美。我向她招手,告訴她我今年好快樂(lè)!

  說(shuō)著說(shuō)著,公雞叫鳴了,她向我告別,我又開(kāi)始了快樂(lè)而忙碌的一天。我吸收著二氧化碳,釋放氧氣。但為大家服務(wù)我真快樂(lè)!

  我一覺(jué)驚醒,我看見(jiàn)大家還在忙碌,我真想做一棵大樹(shù),為大家服務(wù)。為地球增添亮彩!

六年級(jí)作文 篇4

  卷雪河里只住著一條魚(yú),一條叫冰凝的魚(yú),那是一條與眾不同的魚(yú)。

  這一點(diǎn),只有七十歲以上的老鶴才會(huì)知道。

  冰凝在卷雪河里住了上千年。據(jù)說(shuō),那些自認(rèn)為最聰明、最勇武,想用冰凝的骨頭制作成一把魚(yú)骨梳的鶴,都瞎了眼睛,或是折了翅膀。

  直到?jīng)]有鶴再敢飛往卷雪河,直到?jīng)]人在那些血?dú)夥絼偟哪贻p的鶴面前提一提卷雪河。

  在鶴的國(guó)度里,評(píng)判一只鶴的品質(zhì)高潔與否,是用魚(yú)骨梳來(lái)衡量的。即使一只鶴是住在一間搖搖欲墜的爛木頭房子里,但如果他的墻上掛滿了或長(zhǎng)或短,或大或小,或新或舊,或完整或殘缺的魚(yú)骨梳時(shí),你就得仰視他。

  當(dāng)然,所有的魚(yú)骨梳都沒(méi)法與用冰凝的骨頭制作的魚(yú)骨梳相媲美,是的,所有的!加起來(lái)!

  用冰凝的魚(yú)骨梳梳一梳鶴羽,會(huì)讓每一只丑陋的鶴變得高貴迷人,會(huì)讓每一只愚蠢的鶴變得聰明絕頂,會(huì)讓每一只年老的鶴煥發(fā)青春活力。

  擁有一把冰凝的魚(yú)骨梳,會(huì)成為那些年輕的鶴小伙兒追逐的夢(mèng)想。當(dāng)然,在那些老持穩(wěn)重的老鶴們看來(lái),那會(huì)是瘋狂的夢(mèng)想,愚不可及的夢(mèng)想,以生命為代價(jià)的夢(mèng)想。

  唯有滿過(guò)七十歲的老鶴,才會(huì)讓這樣的秘密看得淡然。因此,即便是六十九點(diǎn)九九九歲的鶴也不能知曉這個(gè)秘密,哪怕離他的生日只有一分鐘!

  烏羽很幸運(yùn),在他七十周歲的時(shí)候獲悉了關(guān)于冰凝的秘密。有很多鶴,往往活不到這一天。

  烏羽是一位梳子匠,一位手藝高超的梳子匠。經(jīng)他一手打磨的魚(yú)骨梳,既美觀又結(jié)實(shí),馳名鶴國(guó)。

  大概是出于一位經(jīng)驗(yàn)老道的梳子匠的本能,烏羽在看了一遍仙鶴特使送來(lái)的記載著冰凝的秘密的那張紙時(shí),他的腦子立刻變成了一塊碑,每一個(gè)字都深深的鐫刻其上,這對(duì)一只七十歲的老鶴來(lái)說(shuō),幾乎是不可能的事情。

  冰凝!

  接下來(lái)的日子里,這兩個(gè)字在烏羽的腦海里逐漸變得光華灼灼,怎么抹也抹不掉了!

  雖然是到了七十歲,烏羽仍然有未能釋?xiě)训氖。在白羽未出道之前,他一直是全?guó)最出色的梳子匠。比他年輕得多的白羽一出現(xiàn),就成了國(guó)內(nèi)最頂尖的梳子匠。這樣的情形讓烏羽沮喪、讓他憤怒、讓他咬牙切齒卻又無(wú)可奈何,他努力了大半輩子,一次也未超越過(guò)那個(gè)叫白羽的家伙!

  這是上天賜予我的機(jī)會(huì)!冰凝會(huì)改變這一切!烏羽想。

  二

  在眾多的弟子之中,烏羽看中的是雪羽——一個(gè)在烏羽門(mén)下呆了三年的年輕的梳子匠。

  說(shuō)雪羽是梳子匠,其實(shí)是抬舉了他。到目前為止,烏羽交給他的,只是魚(yú)骨梳制作所需要的各種雜活,譬如清洗骨頭上殘留的散發(fā)著腐爛味道的魚(yú)肉,譬如將掉落的魚(yú)刺粘合,譬如清掃烏羽打磨魚(yú)骨梳留下的灰塵……

  制作魚(yú)骨梳的方法,烏羽還未傳授給他。

  也許這樣才是最好。不會(huì)制作魚(yú)骨梳的人,拿著魚(yú)的骨架,等于是廢物一件。

  烏羽決定對(duì)雪羽拋出冰凝這個(gè)誘餌。通過(guò)考驗(yàn),他將會(huì)得到師傅毫無(wú)保留的真?zhèn)。這對(duì)每一個(gè)想成為梳子匠的年輕人來(lái)說(shuō),都極具誘惑力。

  那么,就讓我來(lái)為雪羽親手打開(kāi)他的夢(mèng)想之門(mén)吧。烏羽微微的笑了。

  “雪羽,三年之中,你的表現(xiàn)師傅看在眼里,師傅要對(duì)你進(jìn)行一次考驗(yàn)。如果順利完成了,我就將所有的絕活傳授給你。但師傅丑話說(shuō)在前頭,如果你辦不成,那么以后都不用再到烏羽梳子莊來(lái)了!睘跤饘⒀┯饐为(dú)喚到跟前,鄭重的說(shuō)!斑@件事,是我們之間的秘密。所以,千萬(wàn)不能對(duì)人聲張,包括你的親人!

  雪羽鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。是的,每一個(gè)想成為梳子匠的年輕人,都必須通過(guò)師傅的考驗(yàn),這是梳子制造業(yè)的行規(guī)。師傅決定是否制作魚(yú)骨梳的絕活傳授給一個(gè)人,當(dāng)然要看他是否足夠有智慧,是否足夠有毅力,是否足夠有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度……

  “朝著雪人行走的方向一直飛,一直飛,在第十一棵龍爪槐跟前停下來(lái),再繞著它轉(zhuǎn)十一圈,你就會(huì)站在卷雪河的河岸了。見(jiàn)到那條叫冰凝的魚(yú),你只需如此如此、這般這般……”

  “您放心,我一定會(huì)完成任務(wù)的!毖┯鹋e起了右邊的翅膀說(shuō)。

  烏羽笑了,親昵地拍了拍雪羽的肩。說(shuō)起來(lái),他是一個(gè)不苛言笑的人,很少會(huì)在徒弟們面前展露笑容。

  其實(shí)師傅笑起來(lái)很和藹,比他平?偘逯樢屓诵那楹玫枚。雪羽想。微笑是一個(gè)多么奇妙的東西。

  他想著,也覺(jué)得心情燦爛起來(lái)。

  三

  一條魚(yú),擁有著一條河,這對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō),不知是幸運(yùn)還是不幸。不過(guò),冰凝習(xí)慣了擁有一條河的孤單。

  然而今天,在呼嘯的寒風(fēng)中,冰凝卻聞到了一絲不一樣的氣息。

  “請(qǐng)問(wèn),冰凝在嗎?”一個(gè)溫和的聲音被風(fēng)吹散開(kāi)來(lái),鉆進(jìn)冰凝的耳里。

  冰凝很是詫異!

  千百年來(lái),沒(méi)有人跟她如此彬彬有禮地說(shuō)過(guò)話。曾經(jīng),有一些令人討厭的鶴不請(qǐng)自來(lái),來(lái)了,也只是二話不說(shuō),沖上來(lái)就亂啄。到后來(lái),連鶴撲扇著翅膀的聲音也沒(méi)了。

  除了在卷雪河上空穿來(lái)穿去的風(fēng),沒(méi)有誰(shuí)來(lái)拜訪過(guò)冰凝。

  站在岸上的是一只鶴,一只看起來(lái)呆頭呆腦的鶴。

  鶴都是很狡猾的。但是,再狡猾的鶴也斗不過(guò)一條千年的魚(yú),再完美的偽裝也不會(huì)逃過(guò)我的眼睛。冰凝一點(diǎn)也不怕鶴,以前不怕,現(xiàn)在也不怕。

  “冰凝不在家,你找她做什么?”冰凝浮上水面,用尾巴輕輕的拍著水花。

  冰凝的絕技在她的尾巴上,沒(méi)有一只鶴,能逃得過(guò)她的尾巴拍起的水花的.攻擊,如果她想要攻擊的話。

  老實(shí)巴交的雪羽忘記了師傅說(shuō)過(guò),卷雪河里只住著一條魚(yú),一條叫冰凝的魚(yú)。他在陌生人面前總是有些緊張,一緊張,就會(huì)忘掉一些事情。

  “這個(gè)……師傅讓我不能說(shuō)!毖┯鸷苁菫殡y。他是一只不會(huì)說(shuō)謊的鶴,唯一能避免泄露消息的方法就是閉上自己的嘴巴。

  “你的師傅是誰(shuí)?”

  “我的師傅叫烏羽,是一位出色的梳子匠!睅煾禌](méi)有在雪羽的嘴巴上加一把鎖,也沒(méi)有禁止雪羽透露自己的信息,所以,雪羽就實(shí)話實(shí)說(shuō)了。

  “梳子匠?這么說(shuō)來(lái),你是為了要冰凝的魚(yú)骨,是么?”

  “這個(gè)……師傅讓我不能說(shuō)!

  冰凝忍不住想笑。

  其實(shí),這只鶴蠻可愛(ài),如果他是真傻的話。

  如果不是呢?那會(huì)是一個(gè)多么迷人的游戲!冰凝喜歡玩有難度的游戲。

  她一邊想,一邊輕輕的、輕輕的拍著水花。

  “我叫霜凝,冰凝的妹妹。冰凝下周才會(huì)回來(lái),你愿意在這兒陪陪我嗎?我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣這兒的冷清!”

  “我不太會(huì)說(shuō)話!毖┯饑肃橹。

  “沒(méi)關(guān)系,只要我隨便問(wèn)問(wèn)時(shí),你能回答就行。當(dāng)然,你也可以拒絕回答,說(shuō)什么‘這個(gè)……師傅不讓我說(shuō)’!

  雪羽訕訕地笑了。他不笨,聽(tīng)得出眼前這條魚(yú)是在嘲笑他?刹恢趺吹模~(yú)的嘲笑不單不讓他感到難過(guò),反倒從心底生出一些親近的感覺(jué)來(lái)。有多久,沒(méi)人跟他開(kāi)過(guò)這樣無(wú)傷大雅的玩笑了呢?

  “還有,你陪我,說(shuō)不定本小姐一高興,就透露一點(diǎn)冰凝的事情給你,你見(jiàn)了她,也不至于呆頭呆腦的惹她生氣。”

  冰凝說(shuō)著,脧了雪羽一眼。雪羽臉微微一紅,立即又露出一個(gè)傻瓜式的笑臉,不停的點(diǎn)著頭。也不知他是真傻還是假傻。

  四

  “姐姐一直希望能把這一堆石頭挪開(kāi),這一堆石頭又臟又亂又礙事,F(xiàn)在,就拜托一下你的嘴和爪子,把它們挪到那邊去!北豢蜌獾叵铝酥甘。末了,又加上一句,“我想,姐姐回來(lái),一定會(huì)非常高興!

  “喏,那一邊,那一邊……”那一邊確實(shí)很遠(yuǎn)。

  不管雪羽是真傻還是假傻,總得把他捉弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)才好玩。冰凝想。

  這一堆石頭,怎么說(shuō)呢?足夠雪羽忙活大半天。

  冰凝看著雪羽嘴里叼著一顆鵝卵石,爪里抓著兩顆鵝卵石,笨拙的向她指定的地點(diǎn)飛去。

  然后,再在那遙遠(yuǎn)的那一邊降落。然后,再飛回來(lái)。

  往復(fù)不止。

  石頭漸漸的越來(lái)越少,望著雪羽飛得歪歪扭扭的模樣,冰凝的心里像泛起了小小的雪白的浪花。

  當(dāng)然,冰凝一直沒(méi)有忘記用尾巴輕輕的、輕輕的拍打著水花。

  如果雪羽敢突襲她,她將毫不留情予以還擊!冰凝深信:沒(méi)有一只鶴能打敗一條千年的魚(yú),從來(lái)沒(méi)有!

  最后一趟了哦。

  等著那只傻鶴飛回來(lái)的時(shí)候,我就哎呀大叫一聲,嚇?biāo)惶H缓,再告訴她,姐姐其實(shí)是喜歡這堆石頭的,她不喜歡的,是另一堆。冰凝想著,忍不住哧的一下笑出聲來(lái)。

  然而,雪羽呆在那邊,一直沒(méi)有返回。這家伙,一準(zhǔn)兒在偷懶!

  “喂,你以為搬完那堆石頭就沒(méi)事了嗎?”冰凝飛快地向雪羽游去,“啊,你在偷吃我家的水草!”

  “我沒(méi)……”雪羽呆呆的單腿站立在水里,呆呆的張大了嘴巴,一撮水草飄落在水面上。

  “還說(shuō)沒(méi)有,這不是水草是什么?”冰凝理直氣壯的嚷嚷。

  “我想搭一個(gè)石頭花園,有個(gè)花園總會(huì)讓人快樂(lè)一點(diǎn)。以前,我家有個(gè)小花園,媽媽在花園里種滿了粉紅的月季、雪白的茉莉,還有絲綢一般光滑的郁金香……”

  很奇怪,說(shuō)起家里的事,雪羽就像變了一個(gè)人,完全沒(méi)有了木訥害羞的樣子。他的眼里閃著亮光,像是被點(diǎn)燃了兩束小火苗一樣。

  “還有,這些水草也可以修剪一下,我以前總幫媽媽剪草坪。霜凝,要不要我把水草修剪一下?”

  “那好吧,你試試看,只許修剪這一小片。”冰凝勉強(qiáng)同意了。

  說(shuō)實(shí)話,在卷雪河里生活了這么久,每天跟這些石頭和水草打著交道,冰凝卻壓根兒沒(méi)想到它們也可以整理一下。

  六年級(jí):烏爾奇

六年級(jí)作文 篇5

  今天出太陽(yáng)了,溫暖的陽(yáng)光照著大地,我的心中也充滿期待,因?yàn)槲乙⒓釉诮瘘S廣場(chǎng)舉行的“千戶(hù)萬(wàn)燈”義賣(mài)活動(dòng)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是一次“為殘疾人、貧困戶(hù)捐一盞燈”的大型公益活動(dòng)。

  走進(jìn)廣場(chǎng),我就看見(jiàn)那里人山人海,中間是一個(gè)大舞臺(tái),兩旁都是義賣(mài)的攤子,到處都是穿紅衣服的`志愿者,吆喝聲此起彼伏,非常熱鬧。我們班的很多同學(xué)也都在那兒。

  開(kāi)始義賣(mài)了,我拿著兩雙手套和兩個(gè)電子手表,和孫聞璟、馬檬檬一起出發(fā)了。我邊走邊喊:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),手套5元一雙,電子表2元一個(gè),大家快來(lái)買(mǎi)呀!”我們走著走著,來(lái)到一家商店,還是這樣喊著,可是一樣也沒(méi)賣(mài)掉,我不在乎,心想:總會(huì)賣(mài)出去的!

  走出商店,我們又來(lái)到廣場(chǎng),繼續(xù)叫賣(mài),媽媽說(shuō)我老是跟在別人后面怎么賣(mài)得掉呢?于是,我一個(gè)人去尋找“目標(biāo)”,我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè),可是好多人都搖搖頭或者說(shuō)“不要”,正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)賣(mài)書(shū)的小姑娘和她的媽媽?zhuān)瑔?wèn)我:“你的電子表怎么賣(mài)呀?”我說(shuō):“2元一個(gè)!”女孩媽媽說(shuō):“我給你5元吧!”我連聲向她說(shuō)謝謝。然后媽媽也買(mǎi)下了小女孩手中的那本書(shū),并額外得到了一個(gè)愛(ài)心氣球。后來(lái),一位阿姨帶著一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái),我立即迎上前去,她們也爽快地買(mǎi)下了一副手套。這樣,我叫賣(mài)了一個(gè)多小時(shí),終于掙得了10元錢(qián)。

  后來(lái),媽媽又帶我到各個(gè)攤位轉(zhuǎn)了一圈,那里有毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)、拖鞋、襪子、樂(lè)器葫蘆等,真是五花八門(mén)、應(yīng)有盡有!小學(xué)生志愿者們大聲叫賣(mài)著,我們買(mǎi)下了兩個(gè)口罩和一個(gè)動(dòng)物造型的氣球。

  這次義賣(mài)雖然我只掙了10元,但也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。如果還有下一次,我一定要更大膽地去向別人宣傳公益,更大膽地推銷(xiāo)自己的商品,讓更多的人來(lái)參與公益活動(dòng),為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。

六年級(jí)作文 篇6

  童年就像河里的一朵朵浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌的.波濤;童年的生活有香甜,有酸澀,有苦辣。但有些事情我始終記憶猶新。

  那是一個(gè)雪花飄飛的冬天,那時(shí)我才五歲,經(jīng)常跟隨爸爸媽媽一起去上班,今天也不例外。我拿著自己心愛(ài)的小汽車(chē),突然想起了好朋友說(shuō)過(guò)的一句話:“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽冶愠冒职植蛔⒁獾那闆r下,偷偷地在院子里挖了一個(gè)小坑,把小汽車(chē)放了進(jìn)去,又趕緊將它埋上土,希望能在這里長(zhǎng)出更多的小汽車(chē)。以后,我每天都跑到這里來(lái)看望它,卻始終什么都沒(méi)有。我安慰自己:天氣太冷,只要暖和點(diǎn),肯定會(huì)長(zhǎng)出許多小汽車(chē)的。爸爸見(jiàn)我每天鬼鬼祟祟的,便悄悄地跟蹤我,問(wèn)我到底是怎么回事。我只得支支吾吾地說(shuō):“我,我,我把小汽車(chē)種在這里了,想讓它長(zhǎng)出更多的小汽車(chē)來(lái)!卑职致(tīng)了之后哭笑不得,告訴我:“植物才能生長(zhǎng),一些蔬菜才能種的,種汽車(chē)是長(zhǎng)不出來(lái)的!蔽衣(tīng)了也哈哈大笑起來(lái)。

  我的童年,我們?cè)S多人的童年,都是在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),但是不得不承認(rèn),童年的趣事讓人難忘,童年的生活讓人回味無(wú)窮。

六年級(jí)作文 篇7

  在“十一”黃金周的假期里,我終于有時(shí)間出來(lái)釣魚(yú)了,那天釣魚(yú)給我留下了難忘的回憶。

  在一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)說(shuō)陳莊那邊有一個(gè)湖是通長(zhǎng)江的,不知是真是假,不但有很多人在那里釣魚(yú),而且釣到的魚(yú)都不會(huì)低于三兩重,那種小魚(yú)苗幾乎是沒(méi)有的,于是我就去那里釣魚(yú)了。

  我?guī)е~(yú)竿、魚(yú)線、魚(yú)鉤、漁網(wǎng)、打窩器、維他米、鬼米,還有空釣餌紅蟲(chóng)味的小瓶子,這次的鬼米是我自己泡的,我也不知道怎么回事,這個(gè)鬼米泡出來(lái)后竟然還帶著淡淡的`牛奶味。因?yàn)槲抑皇莻(gè)釣魚(yú)新手,所以目前只有這些釣魚(yú)工具。

  我收拾好工具,準(zhǔn)備步行去陳莊,我一路小跑,每跑五分鐘就休息一會(huì)兒,沒(méi)想到步行去陳莊會(huì)這么累。三十分鐘后,我終于到達(dá)了那個(gè)湖邊。

  開(kāi)始釣魚(yú)了,我先打好窩;然后系上魚(yú)線來(lái)調(diào)魚(yú)浮,調(diào)好了魚(yú)浮后就可以釣魚(yú)了。我剛丟下去第一桿,可是無(wú)論左看右看,都沒(méi)有拋好。所以準(zhǔn)備收回來(lái),再重新拋。真巧,這個(gè)時(shí)候魚(yú)浮正好動(dòng)了一下,我盡力拽,好不容易把魚(yú)拉上了岸,這條魚(yú)看起來(lái)應(yīng)該有四兩重,沒(méi)想到今天運(yùn)氣這么好!這條魚(yú)上了岸后還是跳來(lái)跳去,我好不容易才把它放進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)里,可是它又跳了出來(lái),差點(diǎn)滑進(jìn)了水里。還好我又抓住了它并將它放了回去。接著,我繼續(xù)釣魚(yú),這次拋的地方正好是剛才打窩的地方。我心想:太好了,這回拋在了好地方,該有大魚(yú)上鉤了吧!突然,魚(yú)浮動(dòng)了,我馬上拽線收桿,這條魚(yú)比剛才那條重些。不一會(huì)兒,我釣到了好多魚(yú)而旁邊的一個(gè)大人釣了幾個(gè)小時(shí)了卻一無(wú)所獲;而我才來(lái)了一會(huì)兒就釣到了十幾條魚(yú)。

  我的運(yùn)氣可真不錯(cuò)!

六年級(jí)作文 篇8

  喧鬧的教室里,突然閃出一個(gè)身影,接近,再接近,一句輕輕的話語(yǔ):“同學(xué)們好!……。”這就是你——何老師。

  在你來(lái)的日子里,總有那么些時(shí)候,你總俯身在同學(xué)們的桌邊,耐心的講些題目;總有那么些時(shí)候,你會(huì)在課間與同學(xué)們講些知心話語(yǔ);總有那么些時(shí)候,你也會(huì)站在講臺(tái)上,羞澀的講些課程。

  雖然你的課備得不是最好的,但你是最認(rèn)真的;

  雖然你的聲音不是最洪亮的,但你是最耐心的;

  雖然你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不是最好的,但你是最努力的,你會(huì)努力做得更好,更趨于完美。

  轉(zhuǎn)眼間,你將離我們而去,將消失在我們清晰的視野里,知道你舍不得,你有心,但往往有些事情總是那么的'無(wú)奈和無(wú)可避免。不要流淚,在人生的路上,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使你很舍不得,但你需要留下的是你以往的微笑。

  認(rèn)真,勤勞,耐心,熱心.這就是你——何老師。我的記憶里最好的老師!

六年級(jí)作文 篇9

  眼睛小小的,鼻子向上翹,頭發(fā)烏黑油亮,眉毛細(xì)長(zhǎng)稀疏。這是誰(shuí)呀?我唄!

  我這個(gè)人,相貌不好,常常有人見(jiàn)到我,就以此作為談?wù)摰慕裹c(diǎn)。以長(zhǎng)輩的目光來(lái)看,我像個(gè)大姑娘一樣秀氣,長(zhǎng)大一定好看;但在同齡人的眼光看來(lái),我就是個(gè)不知道是男是女的太監(jiān),因此,很多人罵我變態(tài)狂。我堂堂男子漢,被別人說(shuō)得一無(wú)是處。

  但我有許多重要的優(yōu)點(diǎn):智慧是在我有記憶時(shí)的第一大優(yōu)點(diǎn)。我的成績(jī)非常好,可謂是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,經(jīng)?既嗟谝弧⑷昙(jí)第一,有時(shí)甚至考全鎮(zhèn)第一,十分受人羨慕。很多人問(wèn)我,“你的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?”但我只是笑笑,不做回答?/p>

  其實(shí),我也不大知道,只是覺(jué)得自己是在濃厚的興趣中學(xué)習(xí)的。

  任何事都有副的一面,我的好成績(jī)招來(lái)許多人的嫉妒,他們說(shuō)我是外星人,什么都會(huì)。還有一些其它的話,真是要多難聽(tīng)有多難聽(tīng)。

  可我也有一些極大的`缺點(diǎn):貪吃是我最大的缺點(diǎn)。我每頓飯要吃許多飯,一大碗菜。吃完飯走動(dòng)幾下后,肚子又打起鼓來(lái),我就把剩下的飯菜吃光。坐在家無(wú)聊的話,我就吃幾袋薯片;放學(xué)之后,如果沒(méi)有事做,就在小攤前買(mǎi)幾樣小吃;睡覺(jué)之前,要是心中沉悶,就到碗櫥里偷吃幾樣?xùn)|西,安撫自己的情緒。記得有一次,我在食堂排隊(duì)盛飯時(shí),只多舀了一勺飯,就聽(tīng)到盛飯的隊(duì)伍后面有人說(shuō):“世界上有多了一頭豬了!

  我就是我,我的好,我的壞,都將伴我走過(guò)一生。我自信,在未來(lái)的人生道路中,我會(huì)走出自己的輝煌,而且要笑對(duì)我的人生。更重要的是,我永遠(yuǎn)不會(huì)模仿別人,我永遠(yuǎn)只做我自己!

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