六年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
自古以來人,車,路這三者的關(guān)系是十分密切的,這是為什么呢?因?yàn)槿税l(fā)明了車,車又使得誕生了路,路又便捷了人。所以,人車路息息相關(guān),密不可分。但由于人類為了便捷,依賴于車,又因車的過度使用,而壓壞了路,而又麻煩了人,終于,平日的“三兄弟”這一天吵了起來。
人:“車,你怎么回事?怎么釋放那么多尾氣,都快把我熏死了,你知道嗎?”車:“人,你怎么反倒怪起我來了啊,明明是你往我肚肚子里倒汽油,還開著我去亂跑。日復(fù)一日,你們方便了,我肚里油水倒積了不少,你們能怪我排污嗎?”路:“你們倆兒都不是好東西,要不是你們我怎么可能像現(xiàn)在這樣,而且你們還在我身上亂扔垃圾,干一系列的.壞事,天天打著“重整市容”的招牌,實(shí)際呢?還敢在這說!比寺犃,又一臉厭惡的說:“路你怎么搞的裂成那樣還讓不讓人走。 甭仿牶,氣得漲紅了臉,臉紅的像關(guān)公一樣,大聲說:“你在我身上干那么多不好的事。我任勞任苦讓你們踩在腳下,你如今竟在這說我?車也不是好東西,天天放尾氣,一百年前的天空和如今相比多么美麗,幾十年前有霧霾這個(gè)詞嗎?你們做過什么我不知道?”人,車聽了路的話,羞愧的低了下頭:“是啊,路任勞任怨,讓我們行走,我們卻讓它四分五裂,污染自然真是不應(yīng)該!比苏f:“從今以后,我們會(huì)讓市風(fēng)更好,不再干壞事了。”車插嘴道:“再把我弄環(huán)保點(diǎn)。”“對(duì),對(duì)。”人答道。
昔日的“三兄弟”又在一起了,這不很好嗎?
六年級(jí)的作文 篇2
20年后的我是當(dāng)一位科學(xué)設(shè)計(jì)師。我要發(fā)明很多東西。
我要發(fā)明一個(gè)全智能機(jī)器人保母,它可以上下學(xué)接送孩子,可以在危緊時(shí)刻保護(hù)孩子,最絕的是它的廚藝非常的好,山珍海味都會(huì)弄。
我還要發(fā)明一個(gè)智能的鉛筆,這個(gè)筆的'功能可多了,剛買時(shí),會(huì)進(jìn)入設(shè)密碼裝置,還有識(shí)別系統(tǒng),就是為了防盜,這筆在你休閑時(shí)可以聽音樂,玩游戲,在你寫錯(cuò)字的時(shí)候筆會(huì)發(fā)出提示,并告訴你應(yīng)該怎么寫,它還可以查資料,看作文。
我要發(fā)明一種新型攝影機(jī),這個(gè)可不是普通的攝影機(jī),它可以把拍到的東西都做成一個(gè)模型,然后在通過縮小隧道,人們就可以到和拍攝到的城市一樣的模型里去玩了。這更是好處了這么多的小朋友。
最絕的發(fā)明就是多功能房,這房在你外出時(shí)可以折起來,變成一個(gè)很小的模型,這樣你可以隨身帶著它,它可以進(jìn)入調(diào)影析的狀態(tài)。不管你想要什么風(fēng)景,只要想一想,房子就會(huì)變出什么風(fēng)景,這房還可以防盜。進(jìn)門時(shí)還要通過識(shí)別系統(tǒng),如果你從未來過并心懷惡意,必須通過主人的肯定才能進(jìn)來。
雖然這些發(fā)明還沒做出來,但只要我努力,遲早會(huì)做出來的。
六年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人的記憶深處,都有對(duì)自己來說難忘的那么幾個(gè)瞬間,而那些難忘的瞬間總能給我們帶來一種刻骨銘心的感覺,讓我們無法無法忘卻。
去年暑假的時(shí)候,奶奶去了離我們家比較的姑媽夾住了,爸爸媽媽不放心爺爺,就把爺爺接來我們家住了。
每天早上,爺爺總是會(huì)第一個(gè)起床,先去晨練,晨練過后就給我們?nèi)易龊迷绮停任覀兤鸫埠蟪酝暝绮驮侔淹肟晔帐傲。盡管爸爸媽媽想要幫爺爺,但爺爺總說:“人老了,不動(dòng)動(dòng)怎么行嗎?”爺爺幾乎每天都有做不完的事情,爺爺就會(huì)在家忙忙那,無聊就在電視上聽聽?wèi)颍痪万T著他的黑色電動(dòng)車出去轉(zhuǎn)悠。
有一天,還是十點(diǎn)的時(shí)候,一向閑不住的爺爺卻躺在床上一動(dòng)不動(dòng),也沒有閉上眼睛睡覺,只是那樣靜靜地望著天花板,這一刻,我的心突然狠狠地抽搐了一下,想:難道爺爺每天都是這樣度過的'嗎?我和弟弟有電視電腦的陪伴,可爺爺只是一個(gè)人啊,有誰會(huì)陪伴他?我頓時(shí)感到爺爺內(nèi)心的孤獨(dú),不禁喊了一聲:“爺爺”爺爺立刻反應(yīng)過來,坐了起來,笑著對(duì)我說:“怎么了?想出去玩?”我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“爺爺,我們出去打羽毛球吧!”爺爺立刻起身,準(zhǔn)備好球拍和羽毛球,再戴上一頂運(yùn)動(dòng)遮陽帽,還挺像那么回事。于是我叫上弟弟,和爺爺“過起招來”突然,我發(fā)現(xiàn)爺爺笑得很開心,這個(gè)笑容雖然布滿了皺紋,但成為永恒留在我的腦海里。
爺爺那一瞬間的笑容,是我永生難忘的,我覺得那是世界上最美的笑容,是無所不能,不能替代。
六年級(jí)的作文 篇4
“這位同學(xué),幫我一個(gè)忙好嗎?”
“我……是叫我嗎?”我膽怯的問道,并環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)教室里只有我和王老師。
“對(duì),請(qǐng)你幫我把投影放下來。”
我慢慢走向講臺(tái),小心翼翼得把投影放了下來,然后默默地回到座位上?吹嚼蠋煂(duì)我淺淺一笑,投來了贊許的目光。
這是二年級(jí)時(shí)我與王老師的一段對(duì)話。她是我的奧數(shù)啟蒙老師,同時(shí)也是我生活中的啟蒙老師。四年了當(dāng)時(shí)我們對(duì)話的場(chǎng)景還歷歷在目,好似昨日發(fā)生的一樣。
那時(shí)得我,還不像現(xiàn)在這樣活潑,開朗,而是一個(gè)內(nèi)向自卑的.女孩,上課時(shí)生怕被老師點(diǎn)名回答問題。可是,就在我懷著逃避心里上課時(shí),我們班新來了一位老師,她就是對(duì)我產(chǎn)生積極影響的王老師。那一天,我向往常一樣,早早來到學(xué)校,于是就發(fā)生了前文中的那一幕。
自從我在王老師那里得到自信后,我得性格逐漸變的開朗,也能主動(dòng)回答問題了,成績(jī)突飛猛進(jìn),竟從普通同學(xué)升遷為大班長(zhǎng),的確讓同學(xué)們吃驚了不少。因?yàn)樗麄儾粫?huì)知道我與王老師之間的“幫我一個(gè)忙”。
但是由于一些原因,我不得不轉(zhuǎn)走。我多么想對(duì)王老師說:“我還想在幫幫您!”
雖然我們之間的幫助并不像捐贈(zèng)巨款那樣轟動(dòng),也不像舍身救人那樣無私,更不像用生命去幫助別人那樣感人。但是,在20xx年的那個(gè)冬天,一個(gè)女孩站起來了,那夜,有一個(gè)女孩相信自己會(huì)成功,那夜,有一位教師在淡淡微笑中,默許了成功。
六年級(jí)的作文 篇5
語文書上有篇課文,叫《小草與大樹》,課文講了勃朗特三姐妹的成功蛻變。她們憑著勤奮不屈,創(chuàng)造了生命的奇跡。古往今來,又有哪位名人不是勤奮學(xué)習(xí)的呢?
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話真是一點(diǎn)也沒錯(cuò),勤奮是一盞明燈,照亮無邊黑夜;勤奮是一把鑰匙,打開智慧殿堂;勤奮,助你走上成功之路。
想必大家都知道司馬光吧。司馬光是我國(guó)北宋時(shí)期著名政治家、史學(xué)家、散文家,曾主持編寫了《資治通鑒》。司馬光當(dāng)了官,卻任然勤于學(xué)習(xí)。白天因公務(wù)繁忙,他只好夜里念書。為了避免自己睡太久,他用了一段圓木頭代替枕頭。這圓木頭很硬,睡久了便會(huì)感到不適,想轉(zhuǎn)動(dòng)一下,但當(dāng)頭一離開圓木枕,圓木枕就滾開,頭自然碰到床板上。于是,司馬光便會(huì)清醒過來,繼續(xù)讀書或?qū)懽鳌:髞,司馬光便把這個(gè)枕頭叫作“警枕”。這個(gè)警枕不正象征司馬光的勤奮嗎?正是他的這份勤勉,才鑄就了他的成功。
“你若想獲得知識(shí),你就該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂,你也該下苦功,因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律!边@是英國(guó)著名科學(xué)家牛頓說過的一句話。事實(shí)上,他也是這樣做的。記得有一次,牛頓請(qǐng)了他的朋友來吃午飯,可他為了研究一個(gè)理論而忘記了這件事,他的女傭也只是照例做了一份午餐放在了桌上。牛頓如癡如醉地研究著,把一切都拋到了九霄云外。臨近中午,客人們應(yīng)邀來到,見牛頓如此認(rèn)真,不好意思打擾,看到桌上的午餐,便先自己吃起來,吃完飯見牛頓還在專心研究,便悄悄離開了。過了好幾個(gè)小時(shí),牛頓把題做完了,走出了房門,看到桌上的午餐都用過了,悄聲自語:“原來我已經(jīng)吃過了!彪S后,又回房專心致志地研究了起來。勤奮的.人,常常會(huì)鬧笑話,但正是這種癡迷,才讓他們攀登上了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)高峰。
乒乓健兒鄧亞萍是每個(gè)人都熟悉的,18個(gè)世界冠軍,4枚奧運(yùn)金牌,讓所有人為她嘆為觀止,然而,也許你們只看到了她的輝煌,沒有看到她背后的努力。這一份殊榮的取得,都是她用心血和汗水澆灌出來的。小的時(shí)候,因?yàn)閭(gè)子矮,沒能進(jìn)得了體校。于是,鄧亞萍8歲便跟著父親學(xué)打乒乓球。為了讓自己的球技更加熟練,基本功更扎實(shí),她便在自己的腿上綁了沙袋,而且把木拍換成了鐵拍。面對(duì)兩位男陪練的左突右擊,她一練就是2個(gè)小時(shí)!據(jù)教練張燮林統(tǒng)計(jì),鄧亞萍每天揮拍一萬多次!看啊,勤奮是一種多么強(qiáng)大的力量,正是鄧亞萍的勤奮,才造就了她今天的成功。
每個(gè)名人的成功都離不開他們的勤奮,正所謂“勤勞一日,可得一夜安眠,勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。”勤奮,助你驅(qū)散絕望之云,幫你走過坎坷道路,它是通往成功的唯一捷徑,勤奮的人,終究會(huì)是一個(gè)幸福的人。讓我們一生都與勤奮相伴吧!
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