一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
在我身邊有許多愛,有同學(xué)的友愛;老師的關(guān)愛;奶奶的疼愛;媽媽的寵愛。但對(duì)我印象最深的還是那爸爸深深的父愛。
記得那一天,雨下的非常大,爸爸開車準(zhǔn)備送我去上學(xué)。可誰知?jiǎng)傞_到小區(qū)門口,一看,!不得了,車子全堵在門口了。連走都難走出去,就別說開車了。爸爸一看情況不對(duì),連忙對(duì)我說:“我們走路吧!快,來不及了!”我一聽,跟著爸爸走了。爸爸撐著一把雨傘,快步地走著,把雨傘的一大半都給了我,而自己卻被淋了個(gè)半濕。我看后,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),但看著爸爸燦爛的笑容,我只能強(qiáng)忍著。走到學(xué)校,我的襪子已經(jīng)濕透了,腳難受極了,冰冷冰冷的。進(jìn)了教室,大家已經(jīng)準(zhǔn)備考試了?删驮谶@時(shí),一聲親切的`叫:“樂樂,出來!是爸爸來了!”只見爸爸一手撐傘,一手拎著袋子。我走到走廊上,爸爸把袋子里的東西拿出來!把!是襪子和鞋子!蔽腋袆(dòng)極了!穿上這一雙帶著爸爸體溫的襪子,突然,一股暖流在我全身涌動(dòng),感覺暖和多了。
爸爸走了,望著爸爸的背影,我的眼睛又一次模糊了......。爸爸的愛,是一輪太陽,時(shí)刻溫暖著我;爸爸的愛,是一盞明燈,在黑暗的路上為我指引。
爸爸,我愛你!
一年級(jí)作文 篇2
我家有只松鼠,它長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵,一雙像藍(lán)寶石一樣的眼睛,一眨一眨的,真可愛。它那大大的`尾巴,每當(dāng)它跳下樹時(shí),它的尾巴會(huì)張開,就像一把降落傘,幫它掌握平衡。最好玩的是它那又尖又小的嘴巴。它最喜歡吃松果,每當(dāng)我把松果遞給它時(shí),它都迫不及待地從我手里搶過松果,狼呑虎咽的吃起來。
吃松果時(shí),兩只爪子捧著松果,樣子真好玩!我太喜歡這只小松鼠了!
一年級(jí)作文 篇3
今天中午,媽媽吃完飯,過了一小會(huì),媽媽就給小狗洗澡,給小狗洗完澡了以后,有人給爸爸打電話,我問爸爸,是誰呀,爸爸說,是佰佰打來的電話,我說,哦,我又問爸爸,他和您說了什么, 爸爸說,是請(qǐng)我們?nèi)コ酝盹,我說,哦,真希望快到晚上。
一年級(jí)作文 篇4
星期天是父親節(jié),這一天,孩子們要表達(dá)對(duì)爸爸的愛和祝福。我呢,早就想送給爸爸一朵小花了,一朵美麗的康乃馨?墒,我還沒有足夠的`零花錢去買真正的康乃馨。
還好,泡泡泥課堂上,老師教我們做花朵,我就很用心地做了朵花,但我這次做的是朵鮮紅漂亮的玫瑰花。哈哈,當(dāng)我把這朵獨(dú)一無二的玫瑰送給老爸時(shí),老爸高興地抱起我轉(zhuǎn)了兩圈,親著我的臉蛋說:“真是我的好寶寶!”父親節(jié),爸爸和我還有媽媽,我們都很開心,因?yàn)槲覀兌荚诒磉_(dá)愛和祝福!
一年級(jí)作文 篇5
一天,衣服美美正在散步,正好遇見褲子牛仔,牛仔說它很想去旅游,去海邊旅游,美美也有這個(gè)念頭,牛仔和美美想了好久,沒想出個(gè)眉頭,于是它們把自己的伙伴叫來一起商量,最后他們決定去海邊游玩。 它們計(jì)劃好了,請(qǐng)皮箱爺爺幫忙當(dāng)司機(jī)。一路上皮箱車上死氣沉沉的,襪子花花有點(diǎn)傷感了,心想:真是的,一點(diǎn)也不好玩。過了一會(huì),筆壯壯想出了一個(gè)好主意,開一場(chǎng)快樂的晚會(huì),壯壯把意見說了一下,大家立刻就同意了壯壯的想法! ⊥頃(huì)開始了,主持人壯壯到正中央發(fā)講話了,音樂頓時(shí)響了起來,壯壯毫無拘束的'說:“下面有請(qǐng)美美和牛仔為我們表演拉丁舞!痹捯徽f完,皮箱里發(fā)出一陣陣掌聲,觀眾們拼命的喊:“好”,有的驚叫 起來:“哇!跳得可真好!”有的站起來為它們鼓舞。歡聲笑語中的時(shí)間過得好快啊!,一下就的了海邊,它們紛紛走下皮箱車,一起去游玩。 美美在海邊撿各種各樣的海螺,牛仔在海邊坐馬,而壯壯在海水里光著腳丫與花花打水戰(zhàn)。。。。。。時(shí)間過得差不多了,該回去了,美美提著一大袋的海螺,其形怪異的海螺隨著美美上了皮箱車。晚會(huì)便又開始了,音樂又響起來了! 『B輦(gè)個(gè)也參加了晚會(huì),壯壯又開始講話了,壯壯大聲的說:“接下來有請(qǐng)個(gè)個(gè)為我們演唱{北京歡迎你}。個(gè)個(gè)拿起話筒,放聲大唱了,歌聲傳便皮箱的每一個(gè)角落,傳進(jìn)每一位觀眾的耳里,隨著歌聲的演奏 美美和牛仔也到中央來跳舞,車上的每一位觀眾驚呆了,皮箱里再次發(fā)出一陣陣掌聲。這掌聲傳便了五湖四海! ∵@是一個(gè)美好的旅程!
一年級(jí)作文 篇6
有一天,小白兔背著書包走在放學(xué)的路上,突然,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,小白兔沒帶傘,這可怎么辦呢?他只好用雙手抱著頭急急忙忙地趕路。
這時(shí),剛好有一只烏龜路過,烏龜扭頭看了看小白兔,他對(duì)小白兔說:“小兔弟弟,我把外套脫下來給你當(dāng)雨傘,我送你回家吧!”小白兔開心地說:“好的呀!謝謝你!”他們倆有說有笑地朝前方走去。
烏龜是個(gè)助人為樂的`好烏龜,我們要向它學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好孩子!
一年級(jí)作文 篇7
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,F(xiàn)在的`我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
一年級(jí)作文 篇8
今天坐公交車。到了一站,后門開了,前門還沒開,有幾個(gè)人趁機(jī)從后門上來了。后來司機(jī)把前門打開,請(qǐng)那些人改從前門上車。
上車的人立刻照做了。有個(gè)中年人,愣是不下車,還望著司機(jī),臉上一副茫然無辜的表情。司機(jī)大聲催了好幾遍,我們都看著那個(gè)人。終于,他也照做了。
大聲請(qǐng)人下車,看上去不是體貼的表現(xiàn)。但是,是那個(gè)中年人首先放棄了尊嚴(yán)。
你放棄了尊嚴(yán),就不會(huì)得到別人的尊重。我們自己也不必因?yàn)闆]有很好的`關(guān)懷此人而過于內(nèi)疚,把更多的時(shí)間送給我們親愛的人。
一年級(jí)作文 篇9
一:啊!春游
說到春游,大家都不會(huì)陌生,春天去游玩。我想有許多人和我一樣:又喜歡春游,又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不開心?討厭意思是又要寫日記了,很容易明白,寫日記是每個(gè)人都討厭的事,我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的,所以我認(rèn)為明天還是一個(gè)高興得日子。
明天就春游了,高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上,當(dāng)王老師一提、一寫這兩個(gè)字,大家又興高采烈得說了起來,王老師問《xx的春游》,大家舉起了手說了起來,有的說高興,有的說盼望,有的說激動(dòng),以上幾點(diǎn)我都同意,但我還說了一個(gè)討厭,為什么?因?yàn)檫要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關(guān)于地點(diǎn)的問題,老實(shí)說不知道,昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方),今天說去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一個(gè)好玩的地方。我特別希望玉帶,因?yàn)槲覐膩頉]聽過玉帶這個(gè)名字,嘿嘿!聽這個(gè)名字,一定很好玩!
不說了,我要睡覺了,許個(gè)愿:祝明天開心,還有不暈車!
二:春游
星期六的早晨,我很早就起來了,因?yàn)榻裉齑河巍?梢恍褋砭吐犚娏讼掠曷,心想:今天還能春游嗎?
來到學(xué)校,我看到的不是同學(xué)們排著隊(duì)要去春游,而是要上課的情景,我多么失望啊!上次春游下雨了,所以沒有去。
我?guī)е?心情上了前兩節(jié)課,第三節(jié)上語文課的時(shí)候,張老師來到教師,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天下雨了,沒法去春游,我給你們十分鐘的時(shí)間吃自己帶來的零食吧!”聽到老師的這句話,同學(xué)們都高興極了,我和大家一起分享帶來的零食。
今天沒有春游,可我還是無比地開心!
三:我愛春游
盼啊盼啊,盼了兩年多我們又盼來了春游,兩年前,就因?yàn)槲覀儗W(xué)校的一個(gè)小屁孩溺水身亡,我們都沒的春游,F(xiàn)在,一聽到“春游”,我們都抓狂,就連記有“春游”兩字的作業(yè)都開心的不得了。
我在網(wǎng)上查“春游帶什么好”,大部分都建議去肯德基現(xiàn)買,唉!沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說必備的吧。面包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸,再來有營(yíng)養(yǎng)的。餅干、三明治、自制的漢堡。來點(diǎn)飯后的吧,梅、水果,差不多書包的三分之一已經(jīng)被占了。遇到美麗風(fēng)景別錯(cuò)過,到達(dá)目的地和家人說一下,相機(jī)、手機(jī)必不可少,濕巾要帶,擦手。春游要寫日記,筆記本、筆,隨時(shí)記錄身邊的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一,放娛樂物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球,哈哈……拿來玩兒!
春游,對(duì)全世界百分之零點(diǎn)零零零零零零一的人來說,是觀賞風(fēng)景、接觸大自然的,剩下的人就是為了狂吃零食。我也不例外。
哈!我愛春游!
四:春游
今天是春游,我作天就去買了許多零食和礦泉水,打算在春游的時(shí)候干掉,我早早就起來把買來的東西裝在書包里,裝好了就背起書包迎著朝陽上路咯我剛到教室,已經(jīng)有許多同學(xué)在教室里議論到春游地點(diǎn)先干嘛,有的說先去抓螃蟹、有的說先擺好報(bào)紙、還有的說先吃零食……老師來了,就帶領(lǐng)大家上路了。
到了春游的地點(diǎn),同學(xué)們各做各的,我不知道干嘛,就幫著我們小組鋪地,我們先把報(bào)紙打開,然后一張一張的分出來,最后把報(bào)紙鋪滿地都是,坐上去,真舒服,剛鋪完地,有一個(gè)同學(xué)就抓到了一只左手大右手小的螃蟹,另一個(gè)同學(xué)又抓到了一只右手大左手小的螃蟹,有個(gè)同學(xué)就建議讓它們來比武,比來比去,兩只螃蟹都跑進(jìn)小溪里了,真有趣。玩了很久,老師說:“時(shí)間到了,我們也該走了。”老師剛說完,同學(xué)們就紛紛地跑過來排隊(duì)了。
走的時(shí)候我還依依不舍的呢,有句話叫“天下沒有不散的宴席”我就把從學(xué)校帶來的一個(gè)小石頭放在樹下,就開心的走了。
一年級(jí)作文 篇10
從一年級(jí)開始,我就認(rèn)識(shí)了她,她便是我們的班主任——陳老師。我心目中的好老師
陳老師中等的身材,皮膚白白的,小小的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。雖然已經(jīng)人到中年卻和我們一般可愛,或許你不經(jīng)意在她的頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)一絲的白發(fā),但是她卻擁有我們一樣的童心。
陳老師是教我們語文的,可你們知道嗎?她其實(shí)是個(gè)多才多藝的老師。她的歌聲像是百靈鳥,曾經(jīng)還拿過獎(jiǎng)哩;她跑起步來就像小白兔,又輕又快,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將;她布置的教室永遠(yuǎn)都充滿著像童話世界一樣的童真。當(dāng)然,她對(duì)待我們學(xué)習(xí)的時(shí)候卻又十分嚴(yán)謹(jǐn),從我們一年級(jí)開始就嚴(yán)格要求我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,容不得半點(diǎn)馬虎。三年來,她對(duì)我們的教育與呵護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難忘,現(xiàn)在讓我好好講講我們這位老師。
記得去年的六一兒童節(jié)酷熱難忍,在參加完學(xué)校的慶祝典禮后大家回到了教室。陳老師叮囑大家坐好后自己卻急急忙忙地直往辦公室跑。我想:陳老師葫蘆里賣的是什么藥呀?過了一會(huì)兒,只見她有急匆匆地跑回了教室,手里還拿了許多東西,我就更加疑惑了:這些東西是干什么的呀?這時(shí),陳老師說:“昨天我特意去買了這些禮物為你們慶祝今天的六一!卑嗉(jí)里頓時(shí)歡呼雀躍了起來,每個(gè)人都伸長(zhǎng)了脖子看陳老師給會(huì)給自己什么禮物。我得到的是一個(gè)筆袋,上面的美羊羊可愛極了,咧著嘴好像是陳老師在說:“一定要努力學(xué)習(xí)!”我竟然傻乎乎的直點(diǎn)頭。現(xiàn)在我只要一看到這個(gè)筆袋都會(huì)想起那個(gè)難忘的六一。
最讓我難忘的是那件事。那次上課時(shí),平時(shí)鏗鏘有力的'陳老師舉手投足之間的動(dòng)作都很吃力的樣子,雖然是冬天,可是臉卻紅紅的,額頭上還冒出了豆大的汗珠。我感覺好奇怪,這平和時(shí)活躍的她不一樣了。也許大家都感覺了異樣,那堂課我們上的特別安靜,時(shí)間也感覺比平時(shí)長(zhǎng)了好多。下課時(shí),看著陳老師吃力地拿著教科書步履蹣跚地走進(jìn)了辦公室。我悄悄地趴在辦公室的窗口關(guān)注著她,只見她從抽屜里拿出了一盒藥……!那是退燒藥,原來她發(fā)燒了,難怪今天異樣了呢!這時(shí),我想起了她剛上課時(shí)的那句話“馬上要期末考試了,無論是同學(xué)們還是我,大家都不能放松,一起努力考出好成績(jī)來。”就是這個(gè)信念讓她生病也不休息。那幾天,連班上最有名的調(diào)皮大王也變得乖了起來。
如果你要問我最喜歡哪位老師,我會(huì)毫不猶豫地告訴你——陳老師,因?yàn)樗俏倚哪恐械暮美蠋煛?/p>
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