六年級(jí)作文(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
當(dāng)天空失去了藍(lán)色,小鳥(niǎo)也不會(huì)飛翔,
當(dāng)江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
當(dāng)空氣不再清新,花朵兒失動(dòng)了芳香。
當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng),世間將黑暗無(wú)光。
多少年來(lái),地球母親悄無(wú)聲息、任勞任怨地哺育著我們。過(guò)去她的嬌藹面容,婀娜多姿,如今卻幾欲面目全非,泣不成聲,她傷心極了!辛勤的奉獻(xiàn)居然換取了這樣的代價(jià),她欲哭無(wú)淚,欲泣無(wú)聲,心靈深處卻在悲痛地滴血。唱歌的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,代之以嘈雜的噪聲;再也看不見(jiàn)“芳草鮮美、落英繽紛”的美景了;樹(shù)兒哭泣著責(zé)備我們的無(wú)知;柔暖的和風(fēng)隨后而到的卻是暴風(fēng)中夾雜著黃沙迎面撲來(lái)……處于這樣的環(huán)境,人類(lèi)還能健康生存嗎?
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,面對(duì)今天世界的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染就像一片片看不見(jiàn)的陰影,悄悄吞噬著人類(lèi)的'健康。魚(yú)兒離不開(kāi)水,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),環(huán)境污染和破壞給我們帶來(lái)嚴(yán)重的危害,這就需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊小事做起,難怪古人有“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆敝。環(huán)保意識(shí)是社會(huì)公道的一部分,它如同一把尺子,時(shí)刻在衡量我們的行為舉止,只需大家有了環(huán)保意識(shí),并在實(shí)踐中行動(dòng)起來(lái),想念蔚藍(lán)的天空,煦暖的陽(yáng)光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿(mǎn)綠色、生機(jī)盎然的樂(lè)園涌現(xiàn)出一幅充滿(mǎn)激情的氛圍……
大家請(qǐng)清醒地睜開(kāi)雙眼,再看看地球母親那干裂的雙唇,那粗糙干癟的雙手和那充滿(mǎn)渴求、期待的雙眼,警覺(jué)起來(lái)吧:讓我們攜手同行,共同保護(hù)綠色家園!去拯救偉大慈祥的地球母親。
也許,若干年后我們的地球家園不再有黑風(fēng)怪雨的傳說(shuō),也不再有沙漠吞食綠色的威脅,迎來(lái)的將是蔚藍(lán)的天空、暖和的陽(yáng)光、清澈的溪水、綠色的田野、生機(jī)盎然的大地……
那時(shí),大自然流下的將是喜悅的、晶瑩的淚花。
六年級(jí)作文 篇2
小學(xué)校園的圍墻,用方正的石頭砌成,歲月的風(fēng)雨在墻上刻下重重斑駁,給人以蒼老質(zhì)樸之感。不過(guò),當(dāng)春風(fēng)拂曉時(shí),那一叢叢薔薇就在墻面蔓延開(kāi)來(lái),貯藏了一冬的綠變噴涌而出。那綠,似透綠,似黛綠,已刻入我記憶最深處
那時(shí)下課鈴聲便是沖鋒號(hào),同學(xué)們都欣喜若狂的游戲。而我。卻被墻上那片綠深深的吸引。常常喜歡在清馨而寧?kù)o的空氣里,觀(guān)望這片綠。過(guò)了些日子,當(dāng)翠綠欲滴的綠由上自下傾瀉于墻壁時(shí),但觀(guān)看者的心已經(jīng)焦急難耐迫不及待時(shí),一朵朵粉紅的薔薇花邊挨挨擠擠、爭(zhēng)先恐后的袒露出自己的熱誠(chéng),綻放出一片燦爛。多么誘人的華麗呀!
活潑的陽(yáng)光斜射在那墻角,生機(jī)盎然,一種難得的全新。輕輕的走到薔薇旁,微笑的凝視著,手將會(huì)情不自禁地靠近花叢。每當(dāng)這時(shí)一股莫名的暖意便會(huì)通過(guò)手指?jìng)魉椭琳麄(gè)身心。試想者,用指尖劃過(guò)薔薇,那是一種怎樣的溫柔呵。可有時(shí)候,我還是會(huì)擔(dān)心,我的.唐突,或許會(huì)打攪她的安寧,然后收斂起那燦爛的笑容。于是,我總是靜靜地坐著,讓微風(fēng)帶走我的雜念,讓自己的情緒,伴隨著薔薇在空中釋放出燦爛。
于是,每一天,薔薇便成了我快樂(lè)的起點(diǎn),當(dāng)然還有那些同學(xué)們。
只可惜,畢業(yè)那天我卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了那伴隨我六年的薔薇。要知道,一切都是稍縱即逝的,我這不得,那段六年的回憶。
望那片薔薇,帶著隨后一絲留戀。薔薇仍就高傲美麗,在絢麗的校園風(fēng)景中演繹飄逸。愜意的風(fēng),拂動(dòng)著粉紅的花瓣。那話(huà)如同小孩子貪婪地吮吸這春日的和諧般是那么惹人憐愛(ài)。薔薇又怎么會(huì)因?yàn)槲覀兊碾x別而委身于塵埃,與枯萎相伴呢?,薔薇還是那片薔薇,彌補(bǔ)了圍墻的滄桑,維續(xù)了圍墻的深沉,書(shū)寫(xiě)了校園的生活,但也書(shū)寫(xiě)了我們的離別。春風(fēng)依舊和煦,但那賞心悅目的帷幕,卻永遠(yuǎn)落下了,再也無(wú)法拾起。
在前進(jìn)的道路上,我們不應(yīng)該迷戀于道路兩旁編織錯(cuò)落的景色,否則,就會(huì)被時(shí)間所拋棄。于是,我義無(wú)反顧的向前行進(jìn),適應(yīng)新的環(huán)境。我懷念的,是那六年刻骨銘心的友情與回憶罷!
曲終了,人散了,薔薇花大概也凋謝了吧!隨著哪一點(diǎn)友情的回憶一起凋謝……
六年級(jí)作文 篇3
游子說(shuō),親情是一壇酒,歷經(jīng)歲月而愈顯醇厚;作家說(shuō),親情是一首詩(shī),淺吟低唱,回味心中;畫(huà)家說(shuō),親情是一幅色彩斑斕的畫(huà),看著歡樂(lè),藏著厚重;而我說(shuō),親情是一盤(pán)佳肴,酸甜苦辣咸,五味俱全。親情,它就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“涂譽(yù)馨!起床!要遲到啦!”伴隨媽媽的“河北”獅子吼,我一激靈從床上“突”地坐起來(lái),可惜元神正與周公對(duì)弈尚未歸位。緊接著,爸爸就小跑進(jìn)場(chǎng),“寶貝兒,快點(diǎn),6點(diǎn)15啦!快去洗臉?biāo)⒀溃 边呎f(shuō)邊把濕毛巾糊在我臉上。我一哆嗦,徹底醒了,戰(zhàn)斗的一天又開(kāi)始了!
一陣兵荒馬亂,6點(diǎn)40,我們一家三口終于收拾停當(dāng),站在電梯前。爸爸扭頭一看我那系得歪歪扭扭的紅領(lǐng)巾,笑得直搖頭,“寶貝兒,你這水平太差了,看爸的!蔽亿s緊站定,讓他幫忙挽回一下我高冷的形象。這時(shí)電梯到了,媽媽在旁邊一個(gè)勁兒地催,爸爸卻說(shuō):“放心,來(lái)得及!弊炖镞@么說(shuō),手上的動(dòng)作卻加快了。
電梯一停,爸爸一馬當(dāng)先,沖進(jìn)車(chē)庫(kù)。我和媽媽愣了一下,趕緊追上。只見(jiàn)老爸在最前面,背著雙肩包,一身的肉肉因?yàn)榕懿蕉煌5仡嵃 嵃 ,像個(gè)可愛(ài)的大果凍。我忍不住笑起來(lái),腳下卻沒(méi)敢慢。終于上了車(chē),爸爸立刻發(fā)動(dòng)引擎,我和媽媽立馬癱在后座上。媽媽喘勻了氣,看了下表,對(duì)我說(shuō):“好姑娘,你還有二十分鐘的時(shí)間,可以從容地吃個(gè)早飯。”我從包里拿出水杯和面包,開(kāi)始愜意地“享受”早餐時(shí)光。媽媽又從包里翻出一“坨”已經(jīng)被壓得稀巴爛的火龍果遞過(guò)來(lái),“來(lái),補(bǔ)充點(diǎn)兒維……”維生素三字還未說(shuō)完,爸爸突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我和媽媽嚇了一跳,趕緊問(wèn)怎么回事?只見(jiàn)一只小狗正踱著步,慢悠悠地從車(chē)前走過(guò)……我松了一口氣,低頭一看,卻發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)飫倓偘l(fā)生了一場(chǎng)“小災(zāi)難”!
原來(lái)因?yàn)閼T性,杯里的水撒得到處都是,仔細(xì)一看,竟有朵朵“紅梅”躍然衣上。我心中一驚,再一細(xì)想,原來(lái)是火龍果惹的禍!老媽也發(fā)現(xiàn)了,對(duì)爸爸喊:“紙!”爸爸估計(jì)是心中愧疚,趕忙刨出一包紙扔到媽媽手里。誰(shuí)知這紅心火龍果染色力如此之強(qiáng),左擦右擦沾水擦,那些“梅花”不改鮮艷,依舊怒放在我雪白的校服上。怎么辦?我欲哭無(wú)淚,媽媽嘆口氣,說(shuō):“認(rèn)命吧,寶貝兒,你就想辦法用紅領(lǐng)巾遮一遮吧!闭谖野脨乐畷r(shí),爸爸突然靈光一閃,翻出一個(gè)回形針丟給我,“把領(lǐng)巾和衣服別到一起,遮住梅花!”我秒懂,完美地完成任務(wù)。
在剩下的幾分鐘里,我終于順利地吃完早飯,學(xué)校也近在眼前。“快下車(chē)吧!卑职譁厝岬卣f(shuō)!皩氊悆海僖(jiàn)!眿寢尯莺莸赜H了我一口。隨后,我跳下車(chē),向?qū)W校跑去。忽然,身后傳來(lái)爸爸的聲音,“寶貝兒別急,還有5分鐘!”我回頭一看,只見(jiàn)爸爸忙里偷閑地向我飛了一吻,我高興地?fù)]揮手,轉(zhuǎn)身向校門(mén)走去。
到了校門(mén)口,我用比以往大上十倍的`聲音喊:“保安叔叔好!老師好!同學(xué)們好!”臉上燦爛的笑容正如天上的紅日,脖子上的紅領(lǐng)巾,還有藏在紅領(lǐng)巾下的朵朵“紅梅”。
六年級(jí)作文 篇4
“呵呵,終于放假了,終于過(guò)年了!”在學(xué)生的歡呼雀躍中,我們又迎來(lái)了令人向往的新年。
新年新事新氣象,新年,自然就要說(shuō)新事了。我媽媽的干女兒的兒子的嫂子的妹妹,生了個(gè)兒子。呵呵,逗你們玩的'。我的表嫂生了個(gè)大胖小子,今天是他200天的紀(jì)念日,身為表姑的我,自然要去湊個(gè)熱鬧了。
跨進(jìn)他家的門(mén),坐在他家的沙發(fā)上,我第一次見(jiàn)到我這個(gè)表侄。他嘛,眼睛大得像銅鈴,鼻子高高的,嘴巴挺小巧,肉感極強(qiáng)。臉頰像塞進(jìn)了兩個(gè)核桃,鼓鼓的,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!
一看到他,我就想摸他的臉蛋,他的臉肉嘟嘟的,皮膚就像出水的太陽(yáng),超粉嫩,摸起來(lái)超舒服。
“表嫂,我可以和臣臣照相嗎?”對(duì)了,忘了告訴你我小表至的小名叫臣臣!澳亲詈昧耍瞎,拿照相機(jī)來(lái)!北砀绨颜障鄼C(jī)拿來(lái)時(shí),我早就擺好了姿勢(shì)。我雙手抱著臣臣,臣臣挎著個(gè)小花籃!耙,二,三,茄子。”好,再拍一張!睕](méi)想到才拍一張,小表侄就顯出淘氣本色。小表侄真會(huì)掐時(shí)間,就在拍照的前一秒,把花籃扣在了我的頭上。“咔嚓.”又一張,“表哥,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,你……”“咔嚓”、“咔嚓”聲,堵住了我的話(huà)。表哥真是的,一口氣拍了十幾張,我……唉
洗完照片,該吃飯了。趁表嫂去做飯的空,媽媽拿出一百元錢(qián),我逗他說(shuō):“臣臣,如果你想要這一百元錢(qián),你就叫聲‘姑’,我就給你。”臣臣應(yīng)該是聽(tīng)懂了我的話(huà),要知道,臣臣還不會(huì)說(shuō)話(huà)。他臉憋得通紅!肮础!薄鞍。”我滿(mǎn)心歡喜,臣臣會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字竟然是姑,雖然發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但他總算是會(huì)說(shuō)了!薄昂茫,給你,拿好,臣臣真乖。”拿到了壓歲錢(qián),臣臣高興地在客廳跳起了舞。后來(lái)我把此事告訴了表嫂,表嫂哈哈大笑:“臣臣可真貪心。
時(shí)間匆匆不等人那!這么快就要離開(kāi)小表侄了。我揮揮手,“再見(jiàn),再見(jiàn)!”那邊,小表侄邊揮手邊說(shuō):“勾——勾——。”、
拿著這幾張照片,記憶又把我拉到那時(shí)。
六年級(jí)作文 篇5
捕魚(yú),捕魚(yú)總算等到那日子了。在我外婆家的魚(yú)塘里面養(yǎng)了許多的淡水魚(yú)。我們每年會(huì)在夏季捕一次,冬季捕一次。這次的捕魚(yú)日期定在年前二十八。
為了能捕到大魚(yú),我爸爸提前一天,把魚(yú)塘的水往外瀉。等到第二天,我們拿出我爸親手編織網(wǎng),來(lái)到河堤,爸爸在網(wǎng)的兩頭系上長(zhǎng)繩,你知道這長(zhǎng)繩有多長(zhǎng)嗎?我告訴你,它的長(zhǎng)度能把整個(gè)魚(yú)塘圍起來(lái),夠長(zhǎng)吧。我站在堤上,手腳開(kāi)始癢起來(lái),也想去參加拉網(wǎng)捕魚(yú)。于是,我沒(méi)經(jīng)過(guò)爸媽同意,脫掉外衣,穿來(lái)大靴子,也進(jìn)入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這戰(zhàn)爭(zhēng)在圍觀(guān)的群眾下開(kāi)始了,爸爸把網(wǎng)從右邊輕輕地拉到左邊,等到魚(yú)網(wǎng)完全下沉,只見(jiàn)幾只白色的浮子時(shí),爸爸來(lái)了個(gè)空中拋月,把繩子扔給我,讓我順著河堤走。我拉著長(zhǎng)繩,一開(kāi)始覺(jué)得很輕,后來(lái)越來(lái)越重,拉得我滿(mǎn)臉汗珠。網(wǎng)中魚(yú)兒開(kāi)始亂跳起來(lái),有的向外跳,有的向網(wǎng)內(nèi)游,有的甚至乖乖地任你擺布了隨你怎么拉網(wǎng)。由于魚(yú)躥進(jìn)很多,我吃不消了。這時(shí)的我大喊起來(lái):外婆,外婆快來(lái)幫忙拉!外婆聽(tīng)到我的喊聲,跑出來(lái)也拉網(wǎng)。爸爸在那頭也使勁在全身力氣,向我靠攏,我在外婆的幫忙下和爸爸接頭了,圍觀(guān)的'人幫忙把裝滿(mǎn)魚(yú)的網(wǎng)從泥中拉上。哇,好大的魚(yú)!我雙手抱住這網(wǎng)中最大最肥的魚(yú),,可是這魚(yú)一點(diǎn)也不乖,在我身上亂撲亂打,把我整個(gè)人成了泥巴子。我也對(duì)它不客氣,對(duì)著魚(yú)兒說(shuō):你這么不聽(tīng)話(huà),等下先拿你開(kāi)刀,來(lái)慶祝豐收,魚(yú)兒好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),慢慢地靜下來(lái)。其實(shí)啊是魚(yú)兒離開(kāi)水時(shí)間長(zhǎng)了缺氧。
我把魚(yú)一條條的拾起來(lái),放入大盆中,再加上井水,讓它們暫時(shí)避難。我又跑出去拾魚(yú),只見(jiàn)外婆和媽媽把活蹦亂跳的魚(yú)往我們隔壁每家每戶(hù)送。雖然心里有點(diǎn)不舍,但是,想想如果沒(méi)有鄰居家的剩飯剩菜,外婆家的魚(yú)沒(méi)有這么快長(zhǎng)的肥。送就送唄。
晚上,媽媽燒了我最?lèi)?ài)吃的紅燒河鯽魚(yú),吃著自己親手捕到魚(yú),這味道就是不一樣。你們想吃嗎?想捕魚(yú)嗎?我下次帶你來(lái)一起參加。
六年級(jí)作文 篇6
近期,我們班總流傳著這樣一句話(huà):“你敢不敢……,不敢就是膽小鬼!”一般的同學(xué)們聽(tīng)到這句話(huà)都會(huì)回答:“我敢!”畢竟被別人稱(chēng)作膽小鬼是件不光彩的事。就為了這個(gè)“光彩”,我差點(diǎn)被嚇?biāo)馈?/p>
我是一名和平主義者,從不參與這種“不敢就是膽小鬼”的事?删退阄也恢鲃(dòng)找事,那壞事還是找到了我。
那天我正和同學(xué)聊天,小A不懷好意地“殺”了過(guò)來(lái),倍感親切地說(shuō):“史杰龍,在下一向仰慕您是堂堂男子漢,特備下一只小蜘蛛,勞駕您摸一下,我想這點(diǎn)小事一定難不倒您的'!是吧!”說(shuō)著從口袋掏出一個(gè)透明的小塑料盒。
天哪!是蜘蛛!我平生最怕的就是這東西!小A一定有備而來(lái)。
蜘蛛是那么可怕!尤其是電視上所見(jiàn)的:全身上豎立著毛刺,六只閃著寒光的眼睛,八條腿亂舞著,似乎一秒鐘就可以把你吞掉。那場(chǎng)景……實(shí)在太可怕了!電視上的蜘蛛就已經(jīng)把我嚇得全身是汗,何況這眼前的?
我屏住氣,仔細(xì)看了看盒子里的蜘蛛,先前的恐懼一下子消失了:這哪里是電視上可怕的大怪獸,分明就是一顆會(huì)動(dòng)的“芝麻粒”啊。這小玩意兒和電視上的怪獸風(fēng)馬牛不相及啊!于是我爽快地答應(yīng)了:“摸就摸!這能難倒大俠我?我又不是膽小鬼!”
小A打開(kāi)了盒子,蜘蛛在盒內(nèi)飛速地移動(dòng)。我湊近一看:這小米粒只有兩只眼睛八條小腿呀!想起電影里那些蜘蛛,我不經(jīng)感慨:當(dāng)今的攝影技術(shù)也太先進(jìn)了吧?我抓起了那個(gè)“芝麻!,感到兩根指頭像抹了潤(rùn)滑油一樣,這時(shí)那八根毛也蠕動(dòng)起來(lái),一陣驚懼從手指直傳腦海,“啊——!”我一聲尖叫,把蜘蛛丟到了地上。小A撿起蜘蛛,一臉奸笑地對(duì)我說(shuō):“怎么了?大俠!害怕了?”
“誰(shuí)……誰(shuí)害怕了?”
我又從小A手中接過(guò)蜘蛛,閉上眼睛,努力讓自己想一些好事。果然這辦法湊效:我覺(jué)得手里沒(méi)有什么東西了,睜開(kāi)眼睛一看:原來(lái)蜘蛛已經(jīng)被我捏死了。
小A的計(jì)劃泡湯了,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,你是大俠,不是膽小鬼!”
“不敢就是膽小鬼”這句話(huà)可把我煩死了。尤其是有個(gè)小A這樣的唯恐天下不亂的朋友,我每天都提心吊膽的。
六年級(jí)作文 篇7
今年春節(jié),我們和好朋友樂(lè)朱桓兩家人來(lái)到嘉興游玩。我們?nèi)胱≡谠潞涌蜅,客棧整體采用明清古居建筑,不僅富有江南古典風(fēng)格的外觀(guān),還內(nèi)置私家庭院,讓人感受到濃郁的傳統(tǒng)江南歷史文化。
第一天我們游玩了小月河,整個(gè)街道上的'房子都是木頭造的,古色古香,每個(gè)房子的屋角上都掛上了紅紅的燈籠,很有過(guò)大年的氣氛。我和樂(lè)朱桓吃了冰糖葫蘆,又買(mǎi)了兔子燈。我們吃過(guò)晚飯后出來(lái)已經(jīng)夜幕降臨,周?chē)黄瑢庫(kù)o,我們倆打開(kāi)兔子燈照著昏暗的石板路,一路走一路說(shuō)笑,十分開(kāi)心,這樣的地方我們還是第一次見(jiàn)到呢!
第二天我們們游了南湖,我們坐上游船來(lái)到湖心島,島上有一座著名的“煙雨樓”,那是乾隆皇帝六次下江南,其中八次來(lái)到“煙雨樓”,留下了十四首的詩(shī)文和大量的碑刻,可見(jiàn)那里的風(fēng)景有多么迷人!我和樂(lè)朱桓也玩得流連忘返!
六年級(jí)作文 篇8
“天哪!老師布置的這是什么作業(yè)啊!對(duì)媽媽說(shuō)‘我愛(ài)你’,這也太肉麻了吧!”我捧著作業(yè)垂頭喪氣地回到家,坐在課桌上,苦思冥想著“作戰(zhàn)計(jì)劃”。
一會(huì)兒,媽媽也回到了家,拿起抹布開(kāi)始擦地。我原本打算直接奔到媽媽跟前,對(duì)她說(shuō)一句“I LOVE YOU”,覺(jué)得只要應(yīng)付完差事就行?赊D(zhuǎn)念一想,這樣做太唐突了,使人莫名其妙,而且一點(diǎn)新意都沒(méi)有,深思熟慮后,我明智地打消了這個(gè)念頭,在腦子里重新盤(pán)算著新的注意。
我來(lái)到書(shū)房,在一張粉紅色的卡紙上,用黑色的水彩筆寫(xiě)了我愛(ài)你三個(gè)粗壯而生硬的大字,折成紙飛機(jī),透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù),往媽媽所在的房間里一投,呀!正好不偏不倚的砸中了媽媽的后腦勺。媽媽的惱怒的轉(zhuǎn)過(guò)頭,當(dāng)她打開(kāi)那個(gè)紙飛機(jī)時(shí),反而更加生氣了。原來(lái),媽媽把“我愛(ài)你”這三個(gè)大字當(dāng)成了一向呆板、沒(méi)有浪漫主義思想的爸爸的隨筆。憤怒之下,媽媽竟把我的'心血視為了眼中釘、肉中刺,把紙飛機(jī)窩成一個(gè)球,干脆利索的扔進(jìn)了廢紙簍。此時(shí)的我既傷心、又失落,媽媽竟然把我的好心當(dāng)成了驢肝肺!我一個(gè)人蹲在墻角邊平復(fù)了一下心情,又重新振作了起來(lái)。
我鼓足勇氣,躡手躡腳地踮著腳尖,到走聚精會(huì)神擦地的媽媽身邊 ,調(diào)皮的眨了一下眼睛:“媽媽?zhuān)琁 LOVE YOU!”媽媽聽(tīng)后立即反偵察似的問(wèn)我:“你沒(méi)發(fā)燒吧!”她還下意識(shí)摸了摸我的額頭。聽(tīng)他這么一說(shuō),我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。這時(shí)又不知哪來(lái)的勁兒,放大了10分貝,“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽聽(tīng)后只是輕輕的“哦”了一聲,可我還是從她紅紅的眼眶中讀到了感動(dòng)。這時(shí)的媽媽依然不善罷甘休,她強(qiáng)忍著淚花,滿(mǎn)臉狐疑的打量著我說(shuō):“怎么,讓你媽媽小感動(dòng)了一下,就要提要求啦!”“媽媽?zhuān)覜](méi)有,我抗議,我愛(ài)你!”我笑著往媽媽?xiě)牙镆粨洌谒樕虾莺莸亍班!绷艘幌,我和我媽媽都笑了,笑得那么快?lè),那么甜蜜······
愛(ài)不是放口頭上說(shuō)說(shuō)看,而是要付諸于實(shí)際行動(dòng) 。我一定會(huì)用我生活中的一舉一動(dòng)證明:”我愛(ài)媽媽?zhuān) ?/p>
六年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)星月高掛,路燈通明時(shí),我家門(mén)前的大街兩邊的夜市就開(kāi)始了。吃的穿的,玩的……應(yīng)有盡有。
最多的就是夜宵攤,各種各樣的食物擺得整整齊齊,燒烤時(shí)的香味彌漫四方。只見(jiàn)一位高個(gè)的男子正在為一名女顧客烤著一串黃金香干,他那靈巧的大手帶著一雙非常粗糙的亞麻手套,正在嫻熟地滾動(dòng)著香干,那件樸素的灰色大衣一看就知道他的家境非常不好,香干已經(jīng)烤好了,兩面金黃,再加上少許湯汁,女顧客從已經(jīng)濕透了的雙手上接了過(guò)去。又有一顧客要來(lái)一串鐵板燒餃,于是又忙活起來(lái),那一雙發(fā)紅的眼睛盯著鐵板,在沒(méi)有熟的餃子上放了一些牛肉味的粉繼續(xù)加熱,不久以后,一串色香味俱全的鐵板燒餃做好了,那名顧客付了2元錢(qián)之后滿(mǎn)意地離開(kāi)了這個(gè)燒烤攤。
其次,還有一些賣(mài)服裝的`小攤。瞧,由一位大姐姐經(jīng)營(yíng)的服裝攤來(lái)了一名女顧客。她立即脫下了粉色的帽子向那名顧客走去,那名顧客看見(jiàn)了她穿的那件長(zhǎng)袖衣,便問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)還有像你這樣的長(zhǎng)袖嗎?”她立刻回答說(shuō):“有,我?guī)湍阏页鰜?lái),請(qǐng)稍等一下!彼谝蝗阂路姓页隽四羌路。那名顧客從她纖細(xì)的手中接過(guò)去看了看,于是說(shuō)要買(mǎi)下來(lái)。她的臉上頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,嘴巴像是峨眉月一樣彎。于是非常麻利地拿了個(gè)袋子裝起來(lái),送到顧客手中,顧客詢(xún)問(wèn)價(jià)格,他說(shuō)價(jià)格不貴,只要32元,那名顧客付了錢(qián),拿著衣服開(kāi)心地離開(kāi)了。
在夜市中,還有一些賣(mài)小玩具的地?cái)。有一個(gè)攤主正拿自己的帽子在扇風(fēng),這時(shí),有一個(gè)大約有7,8歲左右的小朋友。他拉著媽媽的手問(wèn)攤主一個(gè)東西是什么,攤主告訴他是喜洋洋爆米花機(jī),那個(gè)小朋友問(wèn)攤主那個(gè)東西怎么用,攤主用那個(gè)起了皮的嘴告訴他只要插上電源,放些油,再方些白糖和玉米粒,蓋上蓋子,按下開(kāi)關(guān),放了兩首歌后就可以吃爆米花了。他那大衣是補(bǔ)丁上打補(bǔ)丁。那個(gè)小朋友給了錢(qián)后就走了,他用已經(jīng)起了無(wú)數(shù)個(gè)繭的手?jǐn)?shù)著錢(qián)。
夜市給我們生活帶來(lái)了無(wú)限的便利,形成了一條獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)的作文01-02
六年級(jí)的作文01-02
六年級(jí)的作文01-02