一年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　今天晚上吃完晚飯，我和爸爸到大時(shí)代超市去買東西。買完東西后爸爸又買了一斤香蕉回家了。回到家里，我開始觀察起香蕉來。從外觀看，香蕉彎彎的像一輪彎月。熟透的香蕉是黃色的，吃起來軟軟的甜甜的，而沒有熟透的香蕉則是青綠色的，吃起來澀澀的.還有點(diǎn)硬。

　　香蕉不僅好吃而且含有豐富的營養(yǎng)價(jià)值，但是吃多了也會不舒服的。小朋友們吃香蕉時(shí)一定要適可而止呦。

一年級作文 篇2

　　今天，我去學(xué)圍棋了，我特高興，因?yàn)槲亿A了棋。老師布置了四道題，還是我第一個(gè)做出來的呢！

　　我到了棋社的時(shí)候，老師已經(jīng)在黑板上出了四道題了。因?yàn)槲易蛱煸陔娔X上見過這個(gè)棋，而今天老師出的正是我昨天的棋的變化，所以我毫不費(fèi)力就做了出來。

　　第二個(gè)做出來的又是“小不點(diǎn)”。他是我們班做題最快的'，他走棋一走就對，幾乎就沒錯(cuò)過。

　　后來老師安排下棋，我和陳曦是對手，我又中盤勝了，今天真是高興！

　　我的棋其實(shí)還沒達(dá)到這樣的實(shí)力。今天我超常發(fā)揮了，居然做題超過小不點(diǎn)，下棋把陳西贏了。真是不鳴則已，一鳴驚人，我厲害吧？

　　今天我太高興了！我這只小小的鳥兒，終于可以嶄露頭角了，今天是我十一歲中最難忘的一天。

一年級作文 篇3

　　每天早晨,太陽娃娃和我一樣準(zhǔn)點(diǎn)起來到學(xué)校報(bào)道上學(xué),它伸伸懶腰,先探出頭來,再慢慢地露出整個(gè)身體,在來向大地老師抱到上學(xué),中午到了,它有要聽時(shí)間老師的話,慢慢地認(rèn)真地聽著時(shí)間老師講課而移到正空中,到了傍晚它和我們一起放學(xué),回到了地球媽媽的懷抱,它又累了一正天,年復(fù)一年,它都忙著努力學(xué)習(xí),太陽娃娃每天都認(rèn)真的'對待自己的學(xué)習(xí)和生活!我們每個(gè)人都要向太陽娃娃學(xué)習(xí),認(rèn)真的對待每一天的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的生活!

一年級作文 篇4

　　昨夜的一場細(xì)雨，無意中將我從這個(gè)黎明的夢中喚醒。

　　拉開窗簾，風(fēng)也像是剛被這雨喚醒，還揉著朦朧的眼睛。夾雜著潤潤的空氣，它顯得格外清新，愜意地吹打著窗臺上歡快的風(fēng)鈴。

　　這樣的日子，本不該有任何的憂郁，即使早晨的迷霧籠罩了眼前的街景，完全看不清雨后的城市是怎樣一番場景。

　　我可以想象，這樣的時(shí)節(jié)，在霧中看霧，或者獨(dú)自撐著傘的雨中漫步，會是怎樣的滋味，該是何等愜意！

　　終于，雨還是等不及，在我出發(fā)之前，它選擇了停止。

　　即使這樣，也該出去走走的，不做任何準(zhǔn)備，不背背包，只帶上一顆心，走上一條小徑，去找尋昨夜的春雨來時(shí)寫下的詩集。

　　春雨過后的馬路上，再沒有了往日的煩躁氣息，只不過多了些許借著踏青逃避無聊的的人群。他們談笑著，只不過他們的熱鬧和喧囂是他們永遠(yuǎn)的寂寥，我的孤獨(dú)卻是屬于我永久的寧靜···

　　九點(diǎn)鐘的太陽，剛經(jīng)歷春雨的沐浴，顯得活潑而有力，散發(fā)著溫柔而涼爽的光芒，在遠(yuǎn)處的'小丘上，它撒下了一片草甸。露珠驕傲地立在草尖上，好像是在炫耀——看，我已站在了巨人的頭頂!

　　只有那幾株不知名的小樹還默地站在原地，對于露珠的狂妄，他們選擇了漠視。而此時(shí)樹枝頭，嫩芽已從綠葉的襁褓中探出了青綠色的小腦袋，對于這個(gè)陌生的世界，它們似乎還是充滿著好奇。也許是怕驚醒了正在酣睡的小鳥，習(xí)習(xí)微風(fēng)只輕輕地吹著，它們仔細(xì)翻看著每一片樹葉，也許是在尋在去年它們留在樹葉背面的詩集。雖然一年又過了一年，曾經(jīng)寫下的詩都無處可尋，但它們還是一如既往地翻開每一片樹葉，又繼續(xù)認(rèn)真地寫下今春新的感言。

　　終于，鳥兒還是被驚醒了，它飛出了巢穴，在錯(cuò)落的枝丫中間上跳下竄著�？此鼒�(zhí)著的眼神，是否也是在尋找去年譜在樹葉背面的曲？

　　對于我，曾經(jīng)的詩都無需再找了，昨夜的春雨早已經(jīng)將它洗滌。此時(shí)此刻，最奢侈的事，莫過于躺在這片草坪上，舒舒服服地看著頭頂飄著的云淡風(fēng)輕。然后閉上雙眸，在夢里重新寫下一首春天的詩。

一年級作文 篇5

　　那天，和一幫朋友一起去登山。為了安全，我們走的是一級一級的石階，登到半山腰時(shí)，忽然看到一邊的山崖上有個(gè)人正在順崖登山，于是我們便停了下來，擔(dān)心地俯視著那個(gè)人。

　　那個(gè)人在勇敢的攀登，敏捷而穩(wěn)健。這時(shí)，有一些風(fēng)吹進(jìn)山谷，峭壁上的碎石被吹落，嘩嘩地一直掉到山底。那個(gè)人在將近山頂?shù)腵一塊石頭上停下來，往上看看，又往下望了望，臉上漸漸顯出恐懼的表情。

　　即便如此，那個(gè)人依然伏在那塊石頭上，只是上下驚恐地望著，卻一動不動。于是，我便忍不住了，問：“喂，很危險(xiǎn)的，你為什么要攀登這懸崖呢？”“走這邊的臺階很安全的�！�

　　那人惶恐地向上看看，又向下看看，諾諾地說：“我，我不知道，我只是看著有別人從這里爬上去了�！�

　　我搖了搖頭，又問：“那你為什么不再往上爬了呢？”

　　“我，我不知道——”那人臉色慘白，不知道該說什么了。我不敢再看他，也不知該如何勸他。

　　“夜暮降臨，那個(gè)人還是沒能上去，也沒有下來。當(dāng)我們又一次從那里經(jīng)過的時(shí)候，看見那人正趴在石頭上等著工作人員解救呢！

　　看到如此情形，我不免心中感慨：人有的時(shí)候，不是為了自己的需要，不知自己的目標(biāo)，而是為了跟風(fēng)，盲目地攀比。所以，也就常常到不了成功的頂峰。

　　就拿我們教師這個(gè)職業(yè)來說吧，很多人在教學(xué)的道路上都或多或少的犯過這樣的錯(cuò)誤，看到別人成功很是羨慕，羨慕倒是無可厚非，但是往往許多人不假思索，不加選擇地照搬他人的經(jīng)驗(yàn)，不考慮自己的實(shí)際情況，不考慮學(xué)生與學(xué)生之間的水平差異，結(jié)果往往適得其反。

　　記得前段時(shí)間，我也是很羨慕欣賞山東杜郎口學(xué)校的教育模式，在還未深得其精髓之際，就全盤照搬，先是把班里的桌子都像人家那樣拉成學(xué)生臉對臉的，然后無論什么課文也都不講了，幾乎全設(shè)計(jì)成問題讓學(xué)生來思考、討論，心想：這下孩子們可就都能得到鍛煉了，一段時(shí)間后，絕對都能成為獨(dú)立思考，思維敏捷、口若懸河的優(yōu)秀學(xué)生，考試成績就更不愁了！誰知，一段時(shí)間后，事與愿違啊！別說鍛煉思考，合作的好習(xí)慣了，孩子們連基礎(chǔ)知識也沒掌握了。不過倒是口若懸河的目標(biāo)達(dá)到了——孩子們臉對臉說些與課堂無關(guān)的話倒容易了，甚至連紀(jì)律也散漫了。

　　這就猶如那位登山者，不考慮自身因素，盲目跟風(fēng)隨從，結(jié)果是上不得天堂，也下不得人間��！更別說到達(dá)成功的頂峰了。

一年級作文 篇6

　　一身潔白柔軟的毛發(fā)，一雙紅寶石似的眼睛在臉上閃呀閃，再加上一張可愛的三瓣嘴，這就是我的寵物———小白兔。

　　它還有一個(gè)與眾不同的名字———“瓣瓣”。

　　瓣瓣是爸爸送給我的生日禮物。那天，我在家里看書，突然，爸爸回來了。

　　我跑出書房，見爸爸手里拎著一個(gè)小箱子，我就充滿好奇地問：“爸爸，這個(gè)箱子里裝的'是什么呀？”

　　“你打開看看就知道了。”爸爸神秘地說。

　　我迫不及待地打開箱子，里面有一只可愛的小白兔。我高興極了，抱著箱子問：“爸爸，您怎么知道我喜歡這只小白兔呢？”爸爸說：“看你每次上街都盯著小白兔看，我當(dāng)然要把它買下來嘍。爸爸我可是神通廣大的大仙喲！”我嘻嘻地笑了起來，還在手舞足蹈。

　　不久，我和瓣瓣便成為了“盟友”。無論是玩耍還是去散步，我都要帶上它。一次，媽媽給了我一些菜葉，我把它喂給瓣瓣吃，瓣瓣“接”過菜葉津津有味地吃起來。瓣瓣吃食物時(shí)，嘴巴一動一動的，不禁讓我更加喜愛它了。吃完菜葉以后，瓣瓣都會抬起頭來，用它的雙眼凝視著我，好像在說：“小主人，謝謝你來給我喂食！”我看著瓣瓣的眼睛，想考一考媽媽。于是，我跑到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽你知道小白兔的眼睛為什么和小灰兔不一樣嗎？”媽媽說：“這我也不知道。”“哈哈，不知道了吧！”我得意洋洋地說，“那是因?yàn)檠�，小灰兔的身體里含有灰色的色素，所以眼睛是灰色的。而小白兔身體里沒那么多色素，所以眼睛是紅色的�！眿寢層瞄_玩笑的語氣說：“想不到，你這個(gè)小不點(diǎn)兒懂得還挺多的嘛！”我一聽，便假裝生氣地說：“哼，誰是小不點(diǎn)兒！”

　　又有一次，我出去到同學(xué)家玩，沒有帶上瓣瓣�；貋頃r(shí)，我發(fā)現(xiàn)瓣瓣不見了，心情就像熱鍋上的螞蟻———急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，不管三七二十一，我飛奔到姐姐家。姐姐說：“中午，我看見一只大狗嘴里叼著一只小白兔，可能就是瓣瓣。”聽了姐姐的話，我的心情十分低落，傷心極了，都怪我自己沒有看好瓣瓣。

　　瓣瓣不是鉆石，不是珠寶，但是我永遠(yuǎn)不會忘記它！

一年級作文 篇7

　　快樂是一種思想，思想快樂，你就是一個(gè)快樂的人，思想不快樂你就永遠(yuǎn)快樂不起來！

　　快樂是一種情緒。懂得了控制情緒的方法你就已站在快樂的一方�？鞓芬彩且环N個(gè)性。有些人生來悲觀，要追求快樂也難。但閱讀和閱歷都能使人智慧增加，人一豁達(dá)快樂也就跟著來了。

　　快樂的'境界有高有低，從工作中獲得的快樂，境界最高；其次，因付出而得到的快樂，也是高層次的快樂，這些快樂與貪得無厭的快樂相比，真有泥云之別。

　　在現(xiàn)在的社會上生存，我們要學(xué)會獨(dú)處的快樂。閱讀和欣賞音樂，讓自己的一顆心安靜下來，安靜而踏實(shí)的心靈，也是快樂的源泉。

　　快樂的時(shí)候常常會悲從中來，原來憂喜本就只有一線之隔。

　　苦樂、苦樂、悲苦的童年，往往也是未來奔向快樂的一種積累，會成為中年以后收獲不盡的一座寶礦。“吃得苦中苦；方為人上人！”有些古話，至今仍為真理。反之先甜后苦，“少壯不努力；老大徒傷悲！”不事耕耘，只想享受和揮霍，那么，老來苦真是苦。

　　可見辛苦和快樂是一體兩面，不知道何謂痛苦，大概也就難以體會真正得快樂。

　　快樂和幸福有別，幸福是“命運(yùn)安吉，境遇順逐。”快樂則需要我們主動追求，通過追求得到快樂，是辛苦播種而來的，所以是一種“果”屬于“種豆得豆，種瓜得瓜”得一種“果”。但快樂之果收成之日，切忌得意忘形，快樂就好像春風(fēng)，讓人覺得舒適，但快樂過了頭，就變成了颶風(fēng)，甚至?xí)�演變成“暴風(fēng)雨”那么就會樂極生悲——快樂的你，請切忌！切忌！

一年級作文 篇8

　　小明的爸爸是一名醫(yī)生。今天是爸爸30歲的生日，小明和媽媽買好了蛋糕，等爸爸回家一起慶祝生日。

　　快下班的時(shí)候，爸爸突然打來電話說：“今天我不回來吃晚飯了，因?yàn)獒t(yī)院里來了個(gè)得重病的病人，要趕緊做手術(shù)搶救才行。”小明生氣地對媽媽說：“爸爸怎么連吃生日蛋糕也趕不上呀？”媽媽笑著說：“爸爸是在搶救一位得了重病的病人。吃生日蛋糕并不重要，那位病人的.生命才是最重要的�！甭犃藡寢尩脑�，小明笑著對媽媽說：“爸爸正是一名好醫(yī)生�！�

一年級作文 篇9

　　今天媽媽從集市上買來一只渾身潔白的小貓.小貓有一雙明亮的眼睛,鋒利的爪子,一口是鋒利牙齒的嘴吧和聽覺敏感的耳朵,還有一條毛茸茸的巴,可愛極了. 我們管它叫" 妞妞".妞妞剛來我家,就鬧出笑話.今天中午,我在網(wǎng)上寫作文,寫累了,漫不經(jīng)心的'一漂,突然我見小貓目不轉(zhuǎn)睛的愁著鼠標(biāo),一步步的逼近,啊明白了,原來它是把鼠標(biāo)當(dāng)老鼠了,我看著它:走路都走不穩(wěn),還來捉老鼠.我不由的笑出了聲,小貓好象在問"主人,你在笑什么呀?你以為我不會捉老鼠,我現(xiàn)在就抓給你看."

　　我抱起小貓,撫摩著對它說:這是鼠標(biāo),雖然長的像老鼠,但是它不吃糧食,它幫助人們.小貓似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,還喵喵的叫了兩聲,好象在說"不好意思了,我獻(xiàn)丑了."說完,它還用爪子撓撓頭.它的樣子很可愛.

　　我愛我家的小貓,它給我?guī)�來了無窮無盡的歡樂。

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