五年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
“哇!你有那么多好吃的,給我!”今天“六一”大食會(huì),同學(xué)們的表現(xiàn)就用一個(gè)字形容——瘋!我的感受是,爽死啦。
校園的味道是五味雜陳的,生活,就是這么多姿多彩。
學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,做好它得花功夫。所以,莫過(guò)于一個(gè)字:苦。每天都得干這件事,而且枯燥無(wú)味。但不學(xué)好不行啊,拿什么跟別人比呢?不單是我,所有同學(xué)在聽(tīng)到“上課”的聲音,都會(huì)一聲不吭。我每天都在想:當(dāng)學(xué)生為什么這么難呀?成績(jī)?yōu)槭裁茨敲粗匾兀?/p>
但苦中,總會(huì)摻著一絲甜。在學(xué)習(xí)的道路上,我也收獲了真摯的友誼!坝兴傈h就是好。”我常常這樣說(shuō)。記得有一次,那天要測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),本來(lái)就很忙,老師還讓我改作業(yè)、收齊試卷。我很著急,哪有時(shí)間干這些事!正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),朋友走到我身邊輕聲說(shuō):“什么事呀?這么難過(guò)。”我用無(wú)奈的眼神望著她,無(wú)力的`說(shuō):“今天這么多考試,老師讓我改全班的作業(yè),還要收齊試卷,可是,這……”朋友打斷我的話,說(shuō):“那你就不做唄?”說(shuō)完還不屑的哼了一聲。我不吭聲了,這時(shí),朋友露出了一個(gè)微笑:“好了,跟你開(kāi)玩笑的,跟你同行五年,怎么會(huì)丟下你!作業(yè)我?guī)湍愀囊话,然后再幫你催人交試卷!闭f(shuō)完,沖我眨眨眼。我癡癡地望著她,感到一股暖流鉆到心底。
接下來(lái)的一天里,朋友果然照做了,一半作業(yè)改得很快。當(dāng)她像菜市場(chǎng)的小販一樣大聲喊:“還有誰(shuí)沒(méi)交試卷,快交試卷!”看到此景,我忍不住捧腹大笑。朋友時(shí)不時(shí)的拿著一張張?jiān)嚲恚d奮地跑過(guò)來(lái)給我,說(shuō):“又收到一張。”然后繼續(xù)去吆喝。當(dāng)我看著朋友的背影和她改作業(yè)的字跡時(shí),眼睛濕潤(rùn)了,想:她永遠(yuǎn)這么真摯,這么貼心。她像一束溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心。
校園的味道是酸甜苦辣的,它們一路伴隨著我成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇2
今天是暑假第一次的大作文課,我早早地來(lái)到了教室,期待著今天精彩的課程。
過(guò)了好久,終于開(kāi)始上課了。當(dāng)老師站在講臺(tái)上告訴我們要開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)朗誦比賽時(shí),教室里頓時(shí)發(fā)出了激烈的歡呼聲。
就在這個(gè)時(shí)候,老師示意我們安靜下來(lái),于是便開(kāi)始宣布活動(dòng)的內(nèi)容,這個(gè)活動(dòng)是把全班分為兩組,每組派出三名選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗誦,題目就是杜甫的《絕句》,其余的.同學(xué)作為評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和排名。比賽鬼咋講完以后,接下來(lái)就是緊張的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。大家這時(shí)都安靜了下來(lái),仿佛空氣凝固了一般,一切都是無(wú)聲無(wú)息。外面一陣陣的微風(fēng)吹拂著綠葉,發(fā)出“簌簌”的聲音,才讓我感覺(jué)有生命的存在。
就在這時(shí),老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“五、四、三、二、一,開(kāi)始!”接著,第一位選手緩緩地走上講臺(tái),開(kāi)始朗誦《絕句》,他讀得真是太美了,仿佛自己就是詩(shī)人杜甫,慢慢地訴說(shuō)著自己的心情。后面的朗誦越來(lái)越精彩了,選手們都在很努力地朗誦著這首詩(shī),有的很甜美,有的很沉穩(wěn),有的鏗鏘有力……窗外的知了們也在盡情歌唱,仿佛是在為選手們加油助威,大樹(shù)也投下了濃蔭,仿佛在說(shuō):“我也好想當(dāng)觀眾!”
最后,比賽結(jié)束了。終于到了投票的環(huán)節(jié),評(píng)委們紛紛把票投給了自己心儀的選手,第一名、第二名、第三名選手相繼出現(xiàn),我們也給予他們熱烈的掌聲。
這真是一次有趣的比賽,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們不一樣的一面。
五年級(jí)的作文 篇3
今天天氣晴朗,卻很熱。下午我去快樂(lè)作文學(xué)習(xí),街上沒(méi)有人,也許大家都去避暑了,但我敢肯定我們教室內(nèi)的氣氛更熱烈。
教室里的我們正在玩變臉游戲。瞧,那一張張鬼臉真是千變?nèi)f化。有猩猩臉、兔子臉、氣憤臉……其中解小雨變的怪臉最讓人驚訝:解小雨這次是真拼了呀!
解小雨打算上臺(tái)變臉了,她請(qǐng)孫熠當(dāng)助手,幫她用書(shū)擋著臉。在變臉前,她和孫熠做了一系列的'準(zhǔn)備工作:她先和孫熠談了“戰(zhàn)略”后,便跑到黑板后面不知干嘛去了,把我們搞得都不知道她到底要變什么臉。有的同學(xué)好奇得把頭伸到黑板后去看,有的同學(xué)討論著她會(huì)變什么臉,還有的同學(xué)干脆大聲喊:“快點(diǎn)!”
變臉了,孫熠用書(shū)擋著解小雨的臉,而解小雨把手放在臉上,我們都期待著看她的變臉結(jié)果。突然孫熠將手一拿,解小雨的鬼臉露了出來(lái),只見(jiàn)她左手的食指和大拇指放在左眼上,右手拉著牙上的皮筋,右眼合著。見(jiàn)了她那張鬼臉,班里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。男生說(shuō):“她這張臉沒(méi)創(chuàng)意!”女生說(shuō):“她這張臉變得好!”我仔細(xì)一瞧,她的頭還傾斜著,還真怪。我在心里想:為了勝利,解小雨還真拼呀!
這次變臉真有趣,但想怎么變臉才能逗笑大家卻太費(fèi)腦細(xì)胞了。這節(jié)課充滿了創(chuàng)意和快樂(lè),我喜歡這次變臉游戲。
五年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們,假如有一天,我們可以像花仙子一樣,住在一片粉紅的花瓣里,你們會(huì)開(kāi)心嗎?我想,一定會(huì)開(kāi)心,尤其是一些愛(ài)美的小姑娘,一定會(huì)高興的手舞足蹈,但是,這是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的幻想,可對(duì)我來(lái)說(shuō),就不一樣了,因?yàn),我的小天地和花瓣一樣漂亮?/p>
走進(jìn)我的小屋,仿佛進(jìn)入了一個(gè)粉紅的世界――墻是粉紅的、床是粉紅的,書(shū)架是粉紅的、書(shū)桌是粉紅的……
首先映入眼簾的是一張床,它大約二米寬,上面放著一個(gè)疊得整整齊齊的被子。被子是藍(lán)色的,上面印著一個(gè)米老鼠,瞧!它多帥氣,穿著淺藍(lán)色的上衣,深藍(lán)色的褲子,還帶著一副潔白的手套呢!床的旁邊有一個(gè)小柜子,大約一米多高,半米寬,柜子是木頭做的,邊上還鑲著銀白色的不銹鋼條。柜子上放著一個(gè)卡通貓鬧鐘――嘻!是專為我這個(gè)“小懶蟲(chóng)”準(zhǔn)備的。柜子里防一些我的衣服,如裙子、短褲等。我的小天地的左面放著一架鋼琴。鋼琴是黑色的,打開(kāi)琴蓋,能看見(jiàn)五十二個(gè)白鍵和三十六個(gè)黑鍵,整齊地排列著。鋼琴的前面是我每天必不可少的`東西――書(shū)桌和書(shū)柜,它們都是粉紅色的。書(shū)柜分為四層,第一層放課外書(shū),第二三層放課本,第四層放我的本子,在這四層下面還有一個(gè)透明的柜子,那是放玩具的地方。我的書(shū)桌大約有一米多長(zhǎng),半米寬,上面有兩個(gè)抽屜,一個(gè)抽屜是放演草紙的,另一個(gè)抽屜是放日記本、閱讀書(shū)等課外作業(yè)的,十分的可愛(ài)。
每天早晨,鬧鐘會(huì)發(fā)出“嘀噠噠......”的聲音,把我從睡夢(mèng)中喚醒,新的一天的生活便開(kāi)始了。晚上,我放學(xué)回到家,便開(kāi)始做作業(yè)、閱讀課外書(shū)籍,然后彈會(huì)兒鋼琴,我一會(huì)兒彈《布谷鳥(niǎo)》、一會(huì)兒彈《晚歌》,一會(huì)兒彈《音樂(lè)階梯》……爸爸媽媽回來(lái)了,我吃完晚飯,便在我的小天地里進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
怎么樣?我的小天地不錯(cuò)吧!
五年級(jí)的作文 篇5
“啊!真是太累太累了!”我伏在寫(xiě)字桌前,只覺(jué)得頭昏眼花,不禁嘆了口氣,在恍恍惚惚中,一個(gè)小仙女直朝我飛來(lái),在我面前忽然停下。小仙女對(duì)我說(shuō):“你想去漫游家鄉(xiāng)的未來(lái)嗎?就跟著我來(lái)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟小仙女走了。
哇!未來(lái)的家鄉(xiāng)變化可真大啊!交通狀況非常有秩序,沒(méi)有汽車排放二氧化碳,沒(méi)有任何噪音,也沒(méi)有車闖紅燈了,都是井然有序的出行。真是太棒了!
未來(lái)的家鄉(xiāng)可真漂亮!高高的青山,鮮艷的花,清澈見(jiàn)底的小河,參天古樹(shù),這種景色特別迷人。
未來(lái)的家鄉(xiāng),空氣就更加新鮮了。大街兩旁和巷子的角落里,到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。其實(shí)每隔一段路都有一個(gè)特別的.機(jī)器,處理垃圾釋放出氧氣的高科技,它能源源不斷的輸送新鮮的空氣。所以,人們無(wú)論走到哪里,時(shí)刻都能呼吸到清新的空氣。
忽然,有一雙大手拍了我一下。我被叫醒了,啊!原來(lái)是爸爸!小仙女呢?哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我未來(lái)的家鄉(xiāng)真美啊!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-17
五年級(jí)作文11-17