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六年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天我和媽媽看了一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的文章，感覺(jué)這篇文章寫得真不錯(cuò)。
這篇文章簡(jiǎn)介了誠(chéng)實(shí)守信，怎么樣做到誠(chéng)實(shí)守信。在家庭中家長(zhǎng)教育我們要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德。誠(chéng)信之間的`“誠(chéng)”的意思就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)�！靶拧本褪琴F承諾、講信用，合起來(lái)誠(chéng)信的基本意思就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人�？鬃影选靶拧睌[到了關(guān)系國(guó)家興亡的位置，把誠(chéng)心當(dāng)為治國(guó)之寶�？梢娬\(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
大家都知道誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要！但是大人與小孩子之間常常失去承諾，也就是失去了誠(chéng)信。比如說(shuō)說(shuō)好了帶孩子去玩耍等等這一類的，總因?yàn)橛惺虑轵_小孩子，所以，不管是小孩還是大人，都要講信用。因?yàn)檫@才是中華民族傳統(tǒng)的美德嘛！
誠(chéng)信故為重要！
六年級(jí)的作文300字 篇2
快放寫了，陳老師說(shuō)：“下周一，每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋……”什么？！下周一一整天整天都要帶著雞蛋？巴不得現(xiàn)在就是周一。
一回到家中，我就按耐不住自己的興奮心情，精心挑選了雞蛋和塑料袋然后，把雞蛋里三層外三層的包囊起來(lái)，生怕把她弄破了。
終于，到了周一，我和我的小雞蛋一起上學(xué)。到了學(xué)我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都沒(méi)有一慣那種走廊上玩耍的現(xiàn)象。都在教室里坐著精心呵護(hù)著自己的雞蛋。我也是不是看看自己的雞蛋，防止他受到一點(diǎn)傷害。
只聽：”砰—一聲巨響，一個(gè)雞蛋摔在了地上。原來(lái)催鶴立的雞蛋不幸遇難。從此，我格外的小心，即使小跑起來(lái)起來(lái)也要拿著手中以防他受到一點(diǎn)傷害。
一直到了晚上我的雞蛋一只沒(méi)有破，也就是說(shuō)我的護(hù)蛋成功了，我非常高興，也非常興奮！
今天，這個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)，我們只進(jìn)行了幾個(gè)小市民可有的同學(xué)雞蛋就破了，可我們?cè)谀赣H肚子里呆了二百八十天左右我們毫無(wú)損傷并成功地降臨了在這個(gè)美麗的世界上，媽媽是多么偉大��！我媽媽總是不求回報(bào)給我們無(wú)私的`愛，當(dāng)然爸爸也是把能給予我們的愛都完整的給了我們，他們無(wú)怨無(wú)悔照顧我們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。我真想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
六年級(jí)的作文300字 篇3
我最愛的一本書是《史記故事》
從小到大，我讀過(guò)許許多多的書，如《海底兩萬(wàn)里》《魯濱遜漂流記》《笑貓日記》等。但是令我印象最深的一本書是《史記故事》。
一部《史記》千古流傳，位列我國(guó)二十四史之首，被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱”。這本書讓我們既沒(méi)有閱讀之障礙，又可吸取歷史之精華。
這本書講了許多與歷史有關(guān)的故事，讓我們更多了解歷史。記載了傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝元狩元年三千年左右的歷史故事。
有一個(gè)故事讓我印象最深刻《大禹治水安天下》。
這個(gè)故事講了大禹的父親因無(wú)法治理好洪水被殺，唐堯?yàn)榈蹠r(shí)，洪水橫流，威脅天下萬(wàn)邦，民眾痛苦不堪。帝堯要找一人治水，解除民眾的災(zāi)難，經(jīng)過(guò)幾次人選的失敗后，帝堯想到了大禹，便要他治水，過(guò)了幾年后，滔滔不絕的洪水終于被大禹治好了。這個(gè)故事告訴我們：只要有堅(jiān)定不移的`信念，就一定能成功！
這本書讓我們懂得許多道理，能讓我們深入其中，感受到中國(guó)博大精深的文化與精神。不妨去書店看看這本《史記故事》相信你一定會(huì)深入其中的！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我們有一位好老師，她姓陳。既是我們的語(yǔ)文老師又是我們的班主任。
她佩戴著眼鏡，長(zhǎng)著烏黑的短頭發(fā)。她有時(shí)像晴天的云，有時(shí)像烏黑的云。但陳老有一個(gè)秘密就是有五雙眼晴，你信不信呢。說(shuō)出來(lái)你就不信，但試一下就信了。上課時(shí)一但有同學(xué)在搞小動(dòng)作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動(dòng)作的`同學(xué)，到底陳老師哪里有五只眼晴呢，我來(lái)告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。
陳老師是一位負(fù)青任的老師，記得有一次我剛好掃完地，經(jīng)過(guò)三年級(jí)辦公室，見到她正在埋頭地批改作業(yè)。說(shuō)她是不是很有責(zé)任心。
陳老師也是一位溫柔的老師，記得有一次正在評(píng)講試卷，老師正在用心的給我們講解，有些同學(xué)不會(huì)做。她還細(xì)心地教他們，直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!
陳老師真辛苦，讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!
陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們身體。天氣涼了，老師發(fā)個(gè)短信給我們說(shuō)多穿幾件衣服，老師真關(guān)心我們呀!你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀!
六年級(jí)的作文300字 篇5
老爸今年46歲，他長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，滿臉又密又黑的絡(luò)腮胡，腰上頂著一個(gè)大大的啤酒肚。長(zhǎng)得不怎么好看。
老爸是一個(gè)不折不扣的依林在線，為什么說(shuō)是不折不扣的依林在線呢？那還得從四年前說(shuō)起。四年前，老爸因?yàn)闊o(wú)意中在電視上看到蔡依林的表演時(shí)，便被蔡依林深深地吸引住了。此后，老爸只要聽到蔡依林的歌曲或者看到蔡依林的變演、MV，他就會(huì)跟著音樂(lè)邊唱邊跳。
這不，老爸又來(lái)了，他現(xiàn)在正跟著蔡依林的.《大藝術(shù)家》邊唱邊跳呢！只見老爸正東扭一個(gè)，西扭一個(gè)，這邊搖搖頭，那邊扭扭腰，一下子抬抬腿，一下子抖抖屁股，嘴里還用他那五音不全的嗓子唱著：“wakeup，你是大藝術(shù)家，你真心創(chuàng)作的愛無(wú)價(jià)……”逗得坐在沙發(fā)上的我和媽媽笑個(gè)不停。老爸看見了，趁著過(guò)門的音樂(lè)，舉手?jǐn)[出了“I love you”的手勢(shì)，用懇求的語(yǔ)氣對(duì)我和媽媽說(shuō)：“老婆，曉琪，見你們笑的那么開心，不如跟我一起跳吧！”我和媽媽沒(méi)辦法，只好跟著一起跳。
我的老爸雖然長(zhǎng)得不好看，可是他卻是一個(gè)幽默、可愛的人。哦！對(duì)了，他還是一個(gè)不折不扣依林在線呢！
六年級(jí)的作文300字 篇6
從前有一個(gè)可愛的小女孩住在森林里，有一天，一只蜻蜓飛呀飛，飛到她的面前。小女孩撲過(guò)來(lái)?yè)溥^(guò)去，總想抓住那只蜻蜓。
小女孩跟著蜻蜓跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，蜻蜓躲在一堆草叢里，小女孩不僅找不到它了，而且還迷了路。小女孩著急的哭了起來(lái)，在一旁的大象走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小姑娘你怎么了，怎么哭了，遇到什么傷心的事嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我本來(lái)是想來(lái)抓蜻蜓的，卻迷了路，我不知道怎么回家了。我的爸爸媽媽會(huì)傷心的`�！贝笙蟛恢钡恼f(shuō)：“沒(méi)事的，我知道怎么回家，你家住在東面還是南面？”小女孩說(shuō)：“我家住在南面�！贝笙笳f(shuō)：“我知道怎么走了，我們看樹就知道怎么走了，看，那棵樹的年輪緊密在一起的是的南面。”
他們走著走著就到家了，小女孩也和家人團(tuán)聚了……
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽是一個(gè)普通的家庭婦女，今年三十六歲了，她燙了一頭波浪似的頭發(fā)，臉圓圓的，最引人注目的是那雙水汪汪的大眼睛，有時(shí)炯炯有神，光彩照人；有時(shí)瞪著眼一眨不眨，令人生畏。
每天我一回到家，媽媽就催我趕緊寫作業(yè)。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)叮囑我：“字寫好，腰挺直，要認(rèn)真做作業(yè)�！边@幾乎是我每天都可以聽到的一句話，我每天都是不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！�
媽媽在生活上無(wú)微不至地照顧我。她每天早上很早就起床了，為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，然后叫我起床。每次吃蝦的時(shí)候，幫我把蝦剝好，吃魚的時(shí)候，都會(huì)幫我把魚刺挑出來(lái)。
媽媽不但在生活上關(guān)心愛護(hù)我，而且在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求。有一次，我很快寫完了作業(yè)，媽媽拿過(guò)來(lái)一看，說(shuō)我字寫得不好，叫我全部擦掉重新做。還有一次，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我一邊和弟弟說(shuō)話，一邊做，等我做完給媽媽看的時(shí)候，媽媽檢查了一下說(shuō)：“你看看你自己寫的作業(yè)，字寫得一塌糊涂，而且還有好幾處錯(cuò)的�！蔽医舆^(guò)作業(yè)本一看，果然是這樣的.。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要一心一意，如果不專心的話，什么也做不好�！甭犃藡寢尩脑�，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
六年級(jí)的作文300字 篇8
瞧！那拿著化妝品往臉上東抹抹、西抹抹的就是我愛臭美的媽媽。
媽媽特別愛臭美，她的衣服幾乎每天都換套新的。而且，媽媽的發(fā)型也變化多端，今天這個(gè)發(fā)型，明天那個(gè)發(fā)型，估計(jì)再變就變成爆炸頭了。爸爸看見了說(shuō)：“別臭美了，再美也美不到10歲�！彼詪寢尵陀辛恕俺裘琅酢钡腵稱號(hào)。
早上，媽媽起床的第一件事就是看看昨天晚上做的面膜有沒(méi)有效果，然后趕忙去洗臉、化妝，媽媽拿起化妝品往臉上這抹抹、那抹抹，等化好妝以后就去換衣服，穿上這一件不行，穿上那一件也不行，最后，終于找到了合適的，還要問(wèn)問(wèn)我行不行，聽聽我的回答這才去上班。
中午，該吃飯了，媽媽還不回來(lái)，我給媽媽打電話，她說(shuō)馬上回來(lái)，可過(guò)了半個(gè)小時(shí)她還不回來(lái)，原來(lái)，她買了一大堆化妝品回來(lái)�？伤氐郊疫�是不吃飯，又開始涂涂這、涂涂那，我都替她餓，她還是照樣干自己的事。
晚上，媽媽又上網(wǎng)查資料，看看怎么搭配衣服，還不時(shí)把我叫來(lái)，問(wèn)我這個(gè)怎么樣、那個(gè)怎么樣。唉，真讓人不勝其煩！
“別嫩了，再嫩葉嫩不過(guò)10歲�！辈挥谜f(shuō)，爸爸又在說(shuō)媽媽了。
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