小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有很多敬佩的人，我的啟蒙老師周蜜燕老師、我現(xiàn)在的導(dǎo)師劉東老師、我們和藹的校長(zhǎng)、還有我們那些戰(zhàn)斗英雄、偉大的發(fā)明家、科學(xué)家……但是今天我想寫(xiě)我的爸爸。
我爸爸是一個(gè)非常平凡的會(huì)計(jì)員，在平凡的崗位做平凡的事。他為人善良、謙和、好客、寬容，在爺爺奶奶面前，他是個(gè)好兒子，在夫妻之間，他絕對(duì)是個(gè)“灰太狼”，但于我來(lái)說(shuō)，他肯定是個(gè)嚴(yán)父。
爸爸讓我最敬佩的是他的品質(zhì)。
爸爸的工作時(shí)間是早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)半。有一次，因?yàn)橐粋�(gè)客戶(hù)要晚來(lái)，事先就給爸爸打了電話(huà)，請(qǐng)爸爸晚點(diǎn)下班，爸爸其實(shí)可以回絕的，但謙和的他為了方便別人，想都沒(méi)想就連說(shuō)好，沒(méi)問(wèn)題�？蛻�(hù)不知道什么原因，差不多八點(diǎn)了才到爸爸上班的單位，一進(jìn)門(mén)忙說(shuō)對(duì)不起，爸爸笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還替客戶(hù)倒了杯水，接著就熟練地幫客戶(hù)辦單�？蛻�(hù)接過(guò)辦好的單，放進(jìn)包里，同時(shí)從包里拿出了一個(gè)紅包遞給爸爸，爸爸急忙還給客戶(hù)說(shuō)：“這怎么行，這是我應(yīng)該做的，請(qǐng)您收回去�！笨蛻�(hù)說(shuō)：“讓你等了這么久，這是小小意思，你一定要收下。”在推讓中爸爸接到我們催他回家的電話(huà)，因?yàn)檫@個(gè)空檔，客戶(hù)把紅包留在柜臺(tái)前，匆匆走了，爸爸接完電話(huà)已經(jīng)找不到那位客戶(hù)了，萬(wàn)般無(wú)奈下爸爸想起每個(gè)來(lái)辦單的客戶(hù)都會(huì)留下電話(huà)。果然，爸爸找到了那位客戶(hù)的電話(huà)，趕緊打過(guò)去，結(jié)果可想而知，客戶(hù)一定要感謝爸爸，非要爸爸收下那“意思意思”的紅包。爸爸懷著忐忑不安的心回到家，連飯都沒(méi)吃好。
第二天，還沒(méi)等天大亮，爸爸就起來(lái)了，匆匆地趕到公司，在爸爸領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)的第一時(shí)間急忙把“意思意思”的紅包上交給了公司，并把過(guò)程詳細(xì)的說(shuō)了一遍，這才安心地回到自己的工作崗位。這一天爸爸回來(lái)就沒(méi)有昨天那樣的焦躁不安了，恢復(fù)了他常有的幽默�？蓻](méi)過(guò)幾天我們又在爸爸的臉上看到了不安的表情，經(jīng)過(guò)媽媽轟式的盤(pán)問(wèn)，才知道事情的原因。原來(lái)爸爸上交紅包這事給蛇口電視臺(tái)的記者知道了，蛇口電視臺(tái)要到爸爸工作的'單位給爸爸做專(zhuān)訪(fǎng)。我們知道這原因后都好開(kāi)心，獨(dú)有爸爸愁眉不展，媽媽說(shuō)這是好事呀，干嘛一副上刀山下火海的表情？爸爸看了一眼媽媽回答說(shuō)：“你還不知道我嗎？平常都不怎么說(shuō)話(huà)，現(xiàn)在要我對(duì)著鏡頭還有這么多人說(shuō)這么小的事，還真不如叫上趟刀山下一次火海呢！”我們?nèi)叶夹α�，原�?lái)爸爸怯場(chǎng)了，更重要的是，他覺(jué)得這么小的事，而且應(yīng)該是每個(gè)人都會(huì)那樣做的一件小事，根本不用這樣，還要接受專(zhuān)訪(fǎng)。
最后蛇口電視臺(tái)還是做了專(zhuān)訪(fǎng)，但我只在電視上看到他幾分鐘，其他的都是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)代勞了。
這就是我敬佩的爸爸。做為他的兒子，我一定也要把這樣優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
昨天晚上，媽媽帶著我去人民廣場(chǎng)玩，那兒可熱鬧了！
進(jìn)入廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像，每個(gè)銅像上都刻著星座寄語(yǔ)。然后往前走看到的是八根大柱子，前后兩根柱子都刻著龍，中間幾根刻著勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的景象，這些雕刻都栩栩如生，活靈活現(xiàn)，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和藝術(shù)。我站在八根柱子中間向四周看了看，公園四周霓虹炫目，燈火闌珊，樹(shù)上的燈光像流星一樣，忽閃忽閃的。
我們沿著臺(tái)階往下走，突然我的余光中出現(xiàn)了一些人影往上躥的樣子，我扭頭一看，原來(lái)，那里有一個(gè)蹦蹦床，哈哈，他們玩的不亦樂(lè)呼！隨后，我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，我又看到一個(gè)大大的舞臺(tái)和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的'人呼呼生風(fēng)，大汗淋漓，聊天的人像有說(shuō)不完的話(huà)，滔滔不絕，口惹懸河，玩滑板的年輕人輕松自如。我抬頭仰望，此時(shí)的天空布滿(mǎn)了顆顆璀璨的繁星，珍珠般小巧，發(fā)出熠熠光輝，一個(gè)大玉盤(pán)鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場(chǎng)還有好多說(shuō)不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。巴掌大小的樹(shù)葉散發(fā)著淡淡的清香，格外惹人喜愛(ài)。瞧，碧綠的樹(shù)葉上掛著一顆搖搖欲墜的水珠，在清晨陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。又一陣風(fēng)輕拂而過(guò)，樹(shù)葉輕輕作響，它們仿佛在期盼著什么，好像在說(shuō)：“怎么還沒(méi)來(lái)呀？等待的時(shí)光真漫長(zhǎng)啊！”樹(shù)葉們凝視著遠(yuǎn)方，滿(mǎn)懷期待。它們?cè)诘仁裁�？是在等著春雨�?lái)沐浴它們嗎？還是在等著喜鵲姑娘落上枝頭？……
時(shí)間一分一秒地溜走了。和煦的春風(fēng)不斷拂過(guò)樹(shù)葉們的臉頰，終于，樹(shù)葉們耐不住了，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“他會(huì)來(lái)嗎？不會(huì)不來(lái)了吧？已經(jīng)中午了。”它們的心揪了起來(lái)。有些樹(shù)葉微微顫抖；有些樹(shù)葉害怕地躲到了樹(shù)干后……風(fēng)兒卻不顧它們此刻的心情，纏著它們不放。這讓它們的心更緊張、更煩躁了。樹(shù)葉們左搖右擺，心里忐忑不安。
但是，樹(shù)葉們的心情很快平靜下來(lái)，它們相互鼓勵(lì)：“他一定會(huì)來(lái)的！每年的這個(gè)時(shí)候他都會(huì)來(lái)�！薄敖衲昕赡芩α��！薄安还茉趺凑f(shuō)，他肯定會(huì)來(lái)的�！睒�(shù)葉們堅(jiān)定著信念，默默地等待著、期盼著。風(fēng)又悄悄地來(lái)到了它們身邊，這回它們不再煩躁。它們微笑著隨風(fēng)搖曳，眼睛卻時(shí)時(shí)刻刻凝視著遠(yuǎn)方。
終于，一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在視線(xiàn)里，樹(shù)葉們睜大眼睛，期盼的目光中夾著欣喜。
近了，十米、五米……看到了，是它！白衣信使——信鴿！樹(shù)葉們歡笑了、沸騰了，它們大喊：“來(lái)了！來(lái)了！快給我們看看！”信鴿把一個(gè)黑色的`圓球球放到了樹(shù)干上，樹(shù)葉們的笑容更甜了。風(fēng)兒姑娘熟練地把它輕輕地吹到地上，埋進(jìn)了地里。那個(gè)黑色的小圓球球是什么呢？原來(lái)它是一顆白楊樹(shù)種子。當(dāng)種子落地的那一瞬間，樹(shù)葉們回想起了五年前的那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚：一棵已經(jīng)枯萎的老楊樹(shù)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它們。在走之前，老樹(shù)千叮嚀萬(wàn)囑咐：“每年的今天都要把一顆白楊樹(shù)的種子埋在這里。”樹(shù)葉們看著風(fēng)兒姑娘把種子埋在地里，不禁嘆了口氣，像是如釋重負(fù)，又像是對(duì)老楊樹(shù)表達(dá)著濃濃的思念……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假，老師讓我們每個(gè)人都學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，我選擇了學(xué)做煮大米粥。
首先，用小量杯往鍋里面放大米，這時(shí)候要注意不能放的太多，不然做出來(lái)的粥會(huì)很稠，媽媽說(shuō)夏天的時(shí)候，天氣炎熱，需要多補(bǔ)充水分，粥要做得偏稀一點(diǎn)，所以我取了一量杯的大米。接下來(lái)就是淘米了，在鍋里防水之后，用手或湯勺攪拌一下，洗去上面的粉塵，然后把水倒掉，媽媽說(shuō)這個(gè)淘米水還可以用來(lái)澆花或者洗菜。這樣反復(fù)兩到三次之后，淘米就完成了。然后，是往鍋里接水。因?yàn)槲易龅氖侨齻�(gè)人的.粥，所以我接了5碗水。最后扣上高壓鍋的鍋蓋，把鍋放在爐子上，打著火。大約七八分鐘之后，高壓鍋開(kāi)始冒氣，這時(shí)候，把爐子的火調(diào)成小火，再過(guò)5分鐘之后，就可以關(guān)上火了。等高壓鍋冒氣結(jié)束之后，就可以打開(kāi)鍋蓋，喝到大米粥了。在這個(gè)過(guò)程中，一定要留意時(shí)間，否則忘記了時(shí)間，就很容易把飯做糊了。
通過(guò)學(xué)做大米粥，我體會(huì)到了做飯還是有很多學(xué)問(wèn)在里面的,,還感受到家人做的飯菜里，包含著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意�？吹綃寢尯戎易龅拇竺字�，很開(kāi)心的樣子，我暗暗想以后要學(xué)做更多的飯，做給家人吃。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
李紅是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的“古怪”學(xué)生。每次考試，她都是第一名——倒數(shù)的；老師讓同學(xué)去幫她補(bǔ)課，她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉；下課，同學(xué)們?nèi)宄扇喝ネ媪�，她卻一人躲在角落里，目光呆地望著天花板……
考試前一天，我匆匆地打掃完教室，往家趕，路上我看見(jiàn)前面一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是李紅，心想：明天就考試了，怎么她還不回家復(fù)習(xí)呢？于是我三步并做兩步，走上前去問(wèn)她：“李紅你怎么還在這閑逛？明天就考試了，難道你又想考個(gè)倒數(shù)第一？”“我才不要你管呢！”說(shuō)著就跑了。我氣極了！真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。果然，那次考試?yán)罴t又得了個(gè)不及格。
上完體育課，我急吼吼地跑回座位，一不小心，將李紅的桌子撞翻了，我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，我打開(kāi)一看，一則日記深深地打動(dòng)了我：
“在從前的學(xué)校，我的.成績(jī)總是穩(wěn)居第一，和同學(xué)們相處得很快樂(lè)……現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，一切都顯得那么陌生。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，同學(xué)們都瞧不起我，不和我玩……考試前一天，我忘帶鑰匙，楊鳴潔還批評(píng)了我……我渴望得到別人的尊重。”
看完后，我慢慢合上日記本，陷入了沉思，我真沒(méi)想到，原來(lái)李紅的古怪都是我們?cè)斐傻摹?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它是農(nóng)歷的八月十五日。這一天家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)團(tuán)聚在一起，夜晚會(huì)一邊賞月，一邊吃月餅。當(dāng)然，我家也不例外。
這天下午，爸爸媽媽帶我去了爺爺奶奶家。一進(jìn)門(mén)，我就看到奶奶準(zhǔn)備了一大桌豐盛的團(tuán)圓飯。吃飯時(shí)，我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“祝你們福如東海，壽比南山！”爺爺奶奶聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑。他們說(shuō)：“那我們就祝你身體健康，成績(jī)優(yōu)異！”
晚飯后，我們?nèi)覈驹陉?yáng)臺(tái)上，邊吃月餅邊望向天空。只見(jiàn)天漸漸變成了深藍(lán)色，還有幾顆星星在眨著明亮的眼睛。不一會(huì)兒，月亮透過(guò)云彩探出頭來(lái)，這時(shí)的月光很淺很淺，像一塊白色的輕紗籠罩著大地。月亮越升越高，它像一個(gè)膽小的小姑娘慢慢地向上爬，接著，望向四周，“嗖”地一下就跳了上來(lái)。一輪圓圓的明月像一個(gè)巨大銀盤(pán)掛在了夜空中，皎潔的.月光灑滿(mǎn)了大地。這時(shí)，我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙藥，被關(guān)在廣寒宮里，幸好還有可愛(ài)的玉兔陪著她，否則她會(huì)多么的寂寞��！此時(shí)此刻，嫦娥是不是也在遙望著人間，思念著她的家人呢？……
古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，今有人類(lèi)登月的壯舉。不知有多少人曾為月亮的美麗感嘆不已呢！
啊！這美麗的中秋夜！��！這難忘的中秋節(jié)！
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