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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
兔子和花貓爭(zhēng)論著一個(gè)問(wèn)題：什么食物最可口？
兔子爭(zhēng)著說(shuō)：“地球上最可口的，是青草！草的嫩芽，吃起來(lái)還甜津津的。就是想想，我的口水都快流下來(lái)啦！”
花貓搖搖頭，說(shuō)：“最好吃的，要數(shù)魚啦！魚肉又鮮又嫩，連骨頭都有一種獨(dú)特的香味兒呢！只要你吃了一口，就永遠(yuǎn)不想忘掉這種味道！”
他們依然堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，爭(zhēng)了半天，都沒(méi)有結(jié)果。于是，他們便到猴子法官那里去評(píng)判。猴子法官一聽(tīng)，不以為然，哈哈大笑著說(shuō)：“你們真是十足的大笨蛋，連世界上最可口的東西是什么都不知道，我來(lái)告訴你們吧！是桃子！嗨！說(shuō)起桃子，我的'口水只能往肚里咽，那個(gè)甜，那個(gè)香，沒(méi)吃過(guò)的，可真是遺憾嘍！你們知道了么？最可口的食物是桃子！”
貓很不滿，便怒吼起來(lái)：“我以為你要說(shuō)別的什么，沒(méi)想到是桃！那玩意毛乎乎的，你拿50個(gè)桃子，也抵不上1條魚！得了吧，你這法官也別當(dāng)了，太沒(méi)品味了！”
兔子沒(méi)說(shuō)什么，可她心里想：你認(rèn)為桃子最可口，那為什么我寧愿吃青草呢？
一個(gè)小姑娘聽(tīng)了他們的對(duì)話后，說(shuō)：“你們都有自己的偏愛(ài)，根本沒(méi)考慮到別人的喜好。”
四年級(jí)作文300字 篇2
在20xx年的時(shí)候，人類的科技水平不斷提高，一種新型的筆面世了。
因?yàn)槭歉呖萍�，所以這種筆可以變色，也可以變換圖案。只要一聲令下，等待三秒鐘，它就是一支全新的筆。
現(xiàn)在的學(xué)生需要的文具種類太多，所以這種筆把所有的筆分成兩大類，分別是寫字類和畫圖類，只需說(shuō)出想要的筆，就自動(dòng)伸出來(lái)了。所以，小學(xué)生出門上學(xué)時(shí)只要帶上它就足夠了。
小學(xué)生每天上學(xué)都要帶字典、詞典、成語(yǔ)詞典和英漢小詞典，書包越來(lái)越重。如果帶上這支多功能筆，那就輕松多了。這支筆有查字功能，說(shuō)出你想查字的類型，再說(shuō)出想查的字，像投影儀一樣把小屏幕對(duì)準(zhǔn)桌子，就可以清晰的`看見(jiàn)這個(gè)字能組的詞、字義、詞義了。
即使偶爾趴在那做作業(yè)、寫字，也有可能發(fā)生駝背，但多功能筆就解決了這個(gè)問(wèn)題。和正姿筆一樣，有一個(gè)眼球，只要讓眼球看見(jiàn)學(xué)生坐姿不對(duì)，就會(huì)發(fā)出聲響并且回收筆尖。有的學(xué)生把眼球包上再寫字，但是，多功能筆的眼球一旦看不見(jiàn)，就會(huì)回收筆尖，讓他想寫都沒(méi)門。
這就是一支20xx年的多功能筆。
四年級(jí)作文300字 篇3
在生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到“滴水穿石”這四個(gè)字，今天，我對(duì)“滴水穿石”這四個(gè)字又有了更加透徹的了解。
我們知道，一滴水的力量是微不足道的，但是如果把一個(gè)石頭放在水滴的下面，水滴連續(xù)不斷的滴打石頭的一個(gè)地方，就可以把石頭穿破!一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，都要先水滴那樣的話，就可以成功。俗話說(shuō)得好：“有志者事竟成!”張海迪是一位知識(shí)淵博的人，雖然它下半身失去只覺(jué)，連大、小便都不能控制，但她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞墝W(xué)習(xí)，放棄人生的`追求!相反，她雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，但自己學(xué)完了中、小學(xué)的全部課程，而且自己還自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)等語(yǔ)言。她為了減少上廁所的次數(shù)，便少喝水、少進(jìn)食，有時(shí)甚至不進(jìn)水，長(zhǎng)期下來(lái)，她的身體忍受著巨大的痛苦，即使坐在輪椅上她也堅(jiān)持學(xué)習(xí)。她也堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，終于成了一個(gè)知識(shí)淵博、見(jiàn)多識(shí)廣的人。另外，她還學(xué)習(xí)了修理電器和一些醫(yī)學(xué)知識(shí)!
是啊，連一位殘疾人都能夠成為一位學(xué)士淵博、見(jiàn)多識(shí)廣的人;連小小的水滴都可以穿破堅(jiān)硬的石頭，難道我們能退縮嗎?我們不但不能退縮，反而要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，也像張海迪那樣堅(jiān)持不懈，也像水滴那樣目標(biāo)專一、持之以恒的去學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇4
上周六，爸爸回家時(shí)帶了一桶大閘蟹，看著一個(gè)個(gè)嘴里正吐著泡泡的大閘蟹，我讓爸爸拿出一只養(yǎng)著，爸爸爽快地答應(yīng)了�？墒牵瑒傄唤忾_(kāi)繩子，大閘蟹便急不可耐的舒展開(kāi)了它的腿和大鉗子，想要逃跑，爸爸立刻提起它的一條腿，扔進(jìn)了缸里。我發(fā)現(xiàn)，大閘蟹的腿特別長(zhǎng)，用石頭扔它，它立刻會(huì)鉗子夾住，力氣大得不得了。
爸爸去蒸大閘蟹了，不一會(huì)兒功夫就傳來(lái)了陣陣香味�？粗P中的大閘蟹，我不知該如何下手。爸爸教我先用剪刀將蟹腿剪下來(lái)，然后打開(kāi)蟹后蓋露出里面的蟹黃，看著油乎乎的.蟹黃，我用小勺挖了一小口，放進(jìn)嘴里一嘗，哎呀呀，太難吃了！我可吃不慣蟹黃，于是自己動(dòng)手剝蟹腿，我又是用牙咬，又是用蟹腿尖捅，費(fèi)了很大的力氣才吃到了一點(diǎn)點(diǎn)蟹肉，花了很長(zhǎng)時(shí)間，捅的我得手都疼了，才全都吃完。吃第二個(gè)時(shí)我有了經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)使勁一吸就能吸上來(lái)，我一下就吃了很多，真是越吃越好吃��！
吃完大閘蟹，我喝了一杯濃濃的姜茶，感覺(jué)舒服極了，看著還在埋頭剝大閘蟹的爸爸，我想起了一句話：螃蟹好吃，肉難剝呀！
四年級(jí)作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，我很喜歡它。
小倉(cāng)鼠小巧玲瓏，全身的毛都是白色的。它的眼睛又黑又大，像一顆黑寶石；胡須又細(xì)又長(zhǎng)，像一根根細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)；嘴巴非常小，舌頭粉嫩粉嫩的，非常漂亮；兩只小耳朵緊貼在腦袋后面；并且，它的尾巴又短又圓，可愛(ài)極了！因?yàn)樗砩系拿饋?lái)很舒服，所有我給它起了一個(gè)名字，叫“毛茸茸”。
每當(dāng)我給毛茸茸洗澡時(shí)，它都要裝出一副很怕水的樣子，但只要一到水里，就像一只歡快的小鴨子。你瞧，毛茸茸真像一個(gè)專業(yè)的演員。只見(jiàn)它昂首挺胸，閉著眼睛，四條小腿像車輪一樣飛快地?cái)[動(dòng)，游得可快呢！時(shí)不時(shí)還會(huì)把水弄到我的身上，好像在說(shuō)：“主人，我們一起來(lái)洗澡吧！”真像一個(gè)熊孩子。
小倉(cāng)鼠毛茸茸還喜歡吃瓜子、花生、面包……當(dāng)它看到食物時(shí)，都要先用那靈活的.鼻子聞一聞，先確定這是不是食物，能不能吃。確定好了，就用小爪子把食物抓起來(lái)，細(xì)嚼慢咽，漫漫品嘗，真是有趣極了。
要睡覺(jué)時(shí)，毛茸茸就用爪子把木頭渣堆到一邊，鉆進(jìn)里面，再把木頭渣蓋住，就睡起了大覺(jué)。它睡覺(jué)時(shí)，會(huì)卷成一團(tuán)，像一個(gè)白色的小球，真是可愛(ài)的不知道怎么形容！
額很喜歡毛茸茸，因?yàn)樗芸蓯?ài)！
四年級(jí)作文300字 篇6
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個(gè)噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來(lái)。
忽然間，聽(tīng)到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。
我懶洋洋地坐了起來(lái)，今天放假，不用趕時(shí)間。我裹著被子走到陽(yáng)臺(tái)上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹(shù)苗不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了，樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，仿佛在與我打招呼……
時(shí)間過(guò)得真快呀，小樹(shù)苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大，我也在不知不覺(jué)中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書學(xué)習(xí)，連樓前的'小樹(shù)也未從認(rèn)真關(guān)心過(guò)，更別說(shuō)爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)，才有了我的成長(zhǎng)。
雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。
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