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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-25 18:27:22 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我是一個(gè)活潑調(diào)皮,性格開(kāi)朗的男生。我從大班到現(xiàn)在一直跟著黃老師學(xué)習(xí)毛筆字,已經(jīng)學(xué)了三年半了,現(xiàn)在可以寫(xiě)一手好字。

  記得有一次,我要參加在天虹舉行的書(shū)法大賽。我那時(shí)非常非常緊張,生怕寫(xiě)得不好,我的'手握著毛筆微微顫抖,寫(xiě)出來(lái)的對(duì)聯(lián)不怎么工整。但還是有一位阿姨買下了這幅對(duì)聯(lián)。我很高興,但我 要更加努力地向黃老師學(xué)習(xí)更多的作品。

  又有一次,我參加了在鵬程教育舉行的20xx年“迎六一——書(shū)畫(huà)大賽”,因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),心里比較淡定,盡管周圍有許多人在看著我,我還是一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)著。最后,我在這次比賽中得了 一等獎(jiǎng)。我獲得了一張鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)時(shí)間沙漏。每次看到它們,我非常自豪。我的毛筆字考到了4級(jí),現(xiàn)在在考六級(jí)了。我要爭(zhēng)取考到10級(jí),再去其它地方學(xué)習(xí)毛筆字。告訴你們,我現(xiàn)在在學(xué)第 三種字——隸書(shū)呢!

  這就是我,一個(gè)調(diào)皮活潑,性格開(kāi)朗的男生,還能寫(xiě)一手好字的男生。

四年級(jí)作文300字 篇2

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已是20xx年的最后一天,即將迎來(lái)新的一年。

  今天,我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動(dòng),每個(gè)班都設(shè)有游戲項(xiàng)目,游園會(huì)伴隨著同學(xué)們激動(dòng)的.心情開(kāi)始了。但我覺(jué)得能玩的地方也太少了,只能在自己的樓層進(jìn)行,玩來(lái)玩去都是那幾樣,究竟為什么要這樣。肯啾戎,以前東風(fēng)西的游園活動(dòng)要好很多,大家可以在操場(chǎng)進(jìn)行,并且送的禮物都是零食呢!算了,先玩游戲吧,玩完再想吧!

  我玩了自己班的項(xiàng)目后,就直奔我最喜歡的套圈圈。哇呀!這隊(duì)伍排得比長(zhǎng)城還長(zhǎng)我在我們班的同學(xué)前插了個(gè)隊(duì),輪到我了,我緊張極了!斑、哐”兩個(gè)圈都沒(méi)有套中。我又玩了一次,但還是沒(méi)有套中。盡管這樣,我還是很開(kāi)心,接著玩其他游戲。

  吹蠟燭、吹乒乓球、扔乒乓球……玩得我忘記了疲憊。

  通過(guò)這次活動(dòng),我悟出了一個(gè)道理:玩游戲時(shí),輸贏不重要,只要玩完后開(kāi)開(kāi)心心就行了,就像俗話說(shuō)的“志在參與”嘛!

  最后,我祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,健健康康!

四年級(jí)作文300字 篇3

  今天下午,我來(lái)到未來(lái)樹(shù)作文班上課。一上課,郭老師就拎著一個(gè)大袋子過(guò)來(lái)了。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多花花綠綠的零食袋,心中立馬涌起一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào),老師葫蘆里究竟賣的是什么藥?難道是要請(qǐng)我們吃零食?

  這時(shí),老師發(fā)話了,為我們解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。原來(lái)是讓我們品嘗五味中的“酸”。袋子中就是“酸家族”中的超級(jí)代表——山楂。同學(xué)們個(gè)個(gè)恍然大悟,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,無(wú)論是酸是甜,都想嘗嘗。

  只見(jiàn)袋子上有一位山楂小姐。山楂小姐頭戴山楂帽,身穿山楂套裝,腳上套著一雙山楂鞋,活脫脫一個(gè)名副其實(shí)的公主,漂亮極了!她像是邊唱邊跳:“你是我的`小啊小紅果,怎么愛(ài)你都不嫌多”。老師又把包裝袋拆開(kāi)一看,里面是一個(gè)個(gè)小包裝,小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)!老師發(fā)給同學(xué)們,大伙兒一個(gè)個(gè)是“小吃貨”,都迫不及待地打開(kāi)包裝袋,開(kāi)始品嘗。

  我拿到的是“山楂卷”和“山楂棒”,我小心翼翼地撕開(kāi)包裝袋,輕輕地咬一口。哇!酸酸的滋味令人回味無(wú)窮,吃了還想再吃上一口!很快“山楂棒”就被我消滅了。

  其實(shí),生活就像山楂一樣,酸中有甜,甜中有酸,我們要以樂(lè)觀的心態(tài)品嘗每一種味道。

  我愛(ài)品嘗這酸酸甜甜的山楂,它給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

四年級(jí)作文300字 篇4

  夏天是迷人的,也是炎熱的,讓我們一起來(lái)看一下夏天吧!

  夏天,青蛙王子坐在荷葉上,靜靜地看著蜻蜓像小飛機(jī)一樣在荷葉間飛來(lái)飛去。與荷葉相伴的是粉紅色的荷花,一朵朵美麗的荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。真像一位既美麗又高貴的公主啊!

  夏天,我喜歡去公園里看荷花,因?yàn)槲蚁矚g這些美麗又高貴的“公主們”,我希望能像荷花一樣,有綠葉相伴,有青蛙為我唱歌,有小蜻蜓和我嘻嘻打鬧,有蝴蝶為我跳舞……反正,所有池塘里的.小動(dòng)物們都會(huì)寵著我。

  夏天,我也喜歡約幾個(gè)伙伴去河里游泳,因?yàn)橛斡究梢宰屛視簳r(shí)消一消滿身的暑氣。清澈見(jiàn)底的小河彎彎曲曲地流淌著。聽(tīng)著湍湍的水流發(fā)出的歌唱聲,我的心里頓時(shí)涼爽了不少呢!河邊的小石頭也會(huì)讓我們感到好奇,每次游泳回來(lái),我們都會(huì)帶好多好多奇形怪狀的小石頭回家。有方形的、扁形的、圓形的,還有紅石、玄武巖、大理巖、頁(yè)巖……

  夏天的晚上,我還會(huì)去樹(shù)林里抓知了,我拿著手電筒四處找啊找,不一會(huì)兒就抓到一只,這小知了可真調(diào)皮啊!正在我手上到處撞,還用它的小爪子抓我呢!

  夏天真是太有趣了!小朋友們,你們說(shuō)是不是呢?

四年級(jí)作文300字 篇5

  轉(zhuǎn)眼到了二十年后,我開(kāi)了一家名叫神奇小學(xué)的學(xué)校。每間教室都是神奇的哦,神奇在什么地方呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!

  每天早上小學(xué)生來(lái)上學(xué),可這是一件平常的事呀?可是他們手中都沒(méi)有書(shū)包呀?因?yàn)樗麄兊臅?shū)都放在他們智能書(shū)桌里呀。這種書(shū)桌很特別,共有2層。第一層是放書(shū)本的,桌子上還有一個(gè)設(shè)置功能,下課時(shí)把下節(jié)課要用的書(shū)本設(shè)置好。下節(jié)上課時(shí),書(shū)就會(huì)自動(dòng)放在課桌上了。第二層是放學(xué)習(xí)用品的,各種所需的筆、尺子等。他們的.椅子是可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整的,他們黑板和粉筆是立體投影,他們的粉筆是聲控筆,可以自動(dòng)寫(xiě)也可以刪除的哦。他們的作業(yè)是用智能本子寫(xiě)的,寫(xiě)完直接可以發(fā)給老師批改。

  老師也很神奇,他們帶著學(xué)生每天盡情的玩,在玩中學(xué),學(xué)中玩。沒(méi)有考試、沒(méi)有批準(zhǔn),只有鼓勵(lì)、肯定和信任。即使學(xué)生犯錯(cuò)了,懲罰他給大家?guī)?lái)更多好玩的、有感受的故事。每天都能看到老師、孩子臉上是快樂(lè)、幸福的笑容。

  這就是二十年后小學(xué),讓我們一起加油吧!

四年級(jí)作文300字 篇6

  去年暑假,我到永春的桃聯(lián)鄉(xiāng)探望爺爺奶奶。那時(shí),正是稻谷成熟的季節(jié),也是蜜桃最甜的時(shí)候。金黃的稻子在夏日的熏風(fēng)中靜靜地微笑,廣闊的田野上飄散著一陣陣清香。

  田野里,只見(jiàn)那稻田就像金色的海洋,沉甸甸地稻穗低垂著,有很多農(nóng)民伯伯正在收割稻子。

  爺爺?shù)奈葑忧胺接幸粔K菜地,是爺爺親手開(kāi)墾出來(lái)的。菜地里種了許多蔬菜。黃瓜的葉子嫩綠,好像小荷葉。它的'花朵是金黃色的,果實(shí)帶刺,一條條翠綠的,真誘人!大紅的是辣椒,一個(gè)個(gè)彎彎的,宛如羊角,你碰它一下,手指會(huì)辣得發(fā)麻。碧綠的、鮮嫩的,是生菜,它好像給大地披上了一件綠色的衣裳,給人一種清新亮澤的感覺(jué)。瞧,那一串串葡萄似的“櫻桃番茄”,全身披著紅色的外衣,在綠葉的襯托下,顯得格外艷麗。

  菜地右邊,有一塊桃園。桃園里的蜜桃成熟了,它努著紅撲撲的嘴巴,再配上一身小茸毛,那么好看,那么可愛(ài),像含羞的姑娘一樣,低垂著頭,微紅著臉。爺爺從樹(shù)上摘下一個(gè)大桃送給我,我吃了一口,哇,好甜呀,我的嘴已經(jīng)被它迷住了。

  暑假就要結(jié)束了,我也要啟程回廈門了,我對(duì)農(nóng)村有著一種戀戀不舍的情感。雖然在農(nóng)村呆的時(shí)間不長(zhǎng),但農(nóng)村給我的印象已經(jīng)深深地印在了我的心底。

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