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六年級年的作文

時(shí)間:2024-01-25 18:09:44 六年級 我要投稿

實(shí)用的六年級年的作文3篇(經(jīng)典)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的六年級年的作文3篇(經(jīng)典)

六年級年的作文 篇1

  我的媽媽今年37歲了,是一位普通的教師。但是對于她抽屜里的那許多榮譽(yù)證書,我簡直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白:媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人,但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天,媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的,有秒表、鬧鐘、時(shí)間、日期等功能。

  我非常喜歡,就連睡覺也戴著它。可是剛過了兩三天,手表上的表帶不知怎么的,竟然掉下來了,我非常傷心。因?yàn)閶寢屨f過要為自己的東西負(fù)責(zé)。一路上,我邊走邊想表帶為什么會掉下來呢?我把表拿在手里反復(fù)地觀察,快到家的`時(shí)候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。

  于是馬上從地上找來一根竹簽,準(zhǔn)備把它修好?墒俏以趺瓷隙加幸欢舜┎贿M(jìn)洞里去。我用力扔掉竹簽,垂頭喪氣地回家了!霸趺船F(xiàn)在才回來?”一進(jìn)門,媽媽便訓(xùn)斥道!氨韼嗔,我在路上修了半天!蔽也荒蜔┑鼗卮!笆裁矗勘韼嗔?你怎么那么不負(fù)責(zé)任呀!快點(diǎn)修好!”“修不好了。我已經(jīng)修過很多遍了都沒修好!蔽乙贿叧槠贿呎f。媽媽看見我委屈的樣子,低聲說:“好了,放在那里,一會兒我來修。趕快做作業(yè)!”“真的修不好了!薄靶薜煤眯薏缓每偟迷囈辉嚢!”

  說完,媽媽找來一根縫衣針,先把表軸穿進(jìn)表帶的縫中,接著把表軸壓短,再穿進(jìn)洞里,然后把另一端也小心翼翼地放進(jìn)去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧,你還不相信!”媽媽瞟也不瞟我一眼,一聲不吭的埋著頭繼續(xù)修。一次、兩次、三次------“你看,這不是修好了嗎!笨纯词直,再看看媽媽額頭上的汗,我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她.

六年級年的作文 篇2

  唐代詩人白居易曾在詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍潭虄删湓,讓我不禁為野草那頑強(qiáng)的生命力所震撼!在生活中那些嫩綠的野草可得你嫣然一笑?

  那天,中午下著瓢潑大雨,我放學(xué)回到家里,花壇那一片嫩綠的春色令我動容。野草,它雖沒有牡丹那樣國色;野草,它雖沒有玫瑰那樣?jì)善G;野草,它雖沒有青松那樣挺拔。但,它那頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的性格讓我敬佩。

  一場春雨過后,野草,它奄奄一息的側(cè)倒著身子,耷拉著葉子,看到它那不堪一催卻又堅(jiān)強(qiáng)的模樣,我的.心里不禁蕩起一波波漣漪。我在心中期盼,期盼野草,堅(jiān)信野草,春雨過后,待到明天,你將又會是一副堅(jiān)強(qiáng)、勝利的樣子,帶著勇者歸來的氣勢,重新向我宣告你的在此歸來。是!野草,你聽到了嗎??我期待明天你又是一副眉飛色舞的驕傲模樣!

  一大早我便起來,待一切打理完畢,我又來到花壇邊,欣賞著野草它那可愛的模樣。今天的野草,在我的期待下,在暴風(fēng)雨的摧殘下,今天的它,顯得更加翠綠,它那頑強(qiáng)的生命力讓我倍受“打擊”,我明白,在一切困難、打擊、惡魔的攻擊下,我都要和野草一樣堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!勝利!

  野草,你雖不曾得到大家的憐愛,但我堅(jiān)信,你這不如牡丹國色,不如玫瑰嬌艷,不如青松挺拔的野草你的腳步將印在大地的每個(gè)角落,堅(jiān)強(qiáng)的你的頑強(qiáng)事跡將會刻在每個(gè)人的心中。所以,野草你雖渺小,但切莫妄自菲薄,至少你還有我!

  野草,它雖渺小,但不可缺少,它曾為的生活添綠色,這樣的它可得過你感激的一笑?溫柔的憐憫?

六年級年的作文 篇3

  自然是美麗的,自然創(chuàng)造了世間萬物,當(dāng)我們置身于茫茫綠海時(shí),聆聽鳥兒奏樂,欣賞花木起舞,感受陽光和煦,是件多么愜意的事啊!

  自然界的豐富多彩,常常吸引我的注意力。當(dāng)清晨的陽光撒向大地,公雞啼鳴報(bào)曉的時(shí)候,多么讓人舒心;當(dāng)細(xì)雨在河水中蕩起漣渏時(shí),那就像交響樂一般;當(dāng)?shù)皖^傾聽流水聲音的時(shí)候,淅淅瀝瀝歡快而平靜的歌聲,仿佛在傾訴自己的喜悅和歡樂。

  自然界的美景更是值得欣賞。在琵琶秋風(fēng)之中,落葉順風(fēng)飄到地上,從相伴的枝頭上落下,那是一種凄美;在橋下當(dāng)流水潺湲前進(jìn)時(shí),它仿佛在向你低訴著宇宙永久的秘密,是一種神秘的美;在草叢中,小草是勇敢地享受著春天的溫暖,奮力成長,這是一種振奮人心的美。

  然而,無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,一直陪伴耳邊的是鳥兒婉轉(zhuǎn)深入人心的歌喉。藍(lán)天上飛翔的鳥兒,用聲聲鳥語、陣陣歌聲或是向我們報(bào)喜,或是向我們表示慰藉。它們用自己最親切的語言,向我們,向自然,向朋友,向親人表示歡悅。休憩于靜靜的'江邊,坐在椅子上時(shí),那一陣陣鳥聲比任何東西都要舒暢。鳥兒在生活中,在自然中都是很受注意的。

  鳥兒的玲瓏可愛,是我最喜歡的。剛出生的小鳥,我只見過一次,印象很深刻。那是在我家后院樹下的一只鳥。它可能是不小心掉下來了。它連羽翼都未長滿,就獨(dú)自閉眼躺在地上,全身都是黃色的。我看到那一幕時(shí),心里有種說不出的傷感。它還那么小,它的母親或許還在為它忙碌捕食,父親或許還在上面焦急地叫著。那一幕被我深深地記在心里。

  一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不要的草帽,我把旁邊的拆了,留下中間凹下的部分,將它放在那一棵樹上,鋪上了些草,那好像是巢,巢里還有鳥兒呢!

  之后,我觀察到鳥兒時(shí),總是不驚擾它們。而它們自驚自跳地時(shí)候,我覺得這些“小仙子”太可愛了。

  自然不但是美的,還是真實(shí)的,自然不是刻意的矯揉造作的虛假,是真、善、美的巧妙結(jié)合。自然賦予我們太多浪漫,讓我們的心走進(jìn)自然,感受自然,讓自然陶冶情操,聆聽自然的情緒。

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