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四年級的作文300字

時間:2024-01-25 16:02:17 四年級 我要投稿
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【精華】四年級的作文300字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級的作文300字6篇

四年級的作文300字 篇1

  你們知道嗎,什么是秋天?其實秋天是這樣的。

  呀,好香呀!原來是果子熟了。我聞到了秋天,秋天的氣味香香的。你看,柿子、梨、蘋果……都熟了,像一個個紅彤彤的燈籠,金燦燦的搖鈴,搖啊,搖啊,搖來了秋天的香味。

  呀,真美。≡瓉硎蔷栈ㄩ_了。我看到了秋天,秋天的顏色是五彩繽紛的。你看,那菊花舒展開自己的花瓣,露出美麗的笑臉,有的像豆芽,有的像鐮刀,還有的像傳說中的龍須。顏色也很美很多,紅的紅,白的白,黃的`黃,紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。

  呀,真有趣!原來是小動物們要準(zhǔn)備過冬了!秋天的動物們是忙碌的。你看,大雁一會兒排成一字形,一會兒排成人字形,要飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬了。小熊把自己喂得飽飽的,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備冬眠了。

  秋天是一派豐收的景象,是一幅美麗的圖畫,是一首歡樂的歌。

四年級的作文300字 篇2

  十一節(jié)放假期間,我在家中畫了一副秋天的圖畫。

  畫面上,一個小女孩推開窗戶,迎面吹來一陣涼爽的秋風(fēng)。哇!這是秋姑娘在向她打招呼,仿佛是在告訴她:“秋天來了……”

  小女孩仰望著天空,在那蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,在白云下面有一群大雁正向南方飛去,它們一會兒排成一字形,一會兒排成人字形。仿佛在告訴小女孩,這邊涼啦,我們要到南方去了。

  再往遠(yuǎn)處,是一片寬廣的稻田,稻穗把整個田野都染成了金黃色。一陣輕風(fēng)吹過,金黃的.波浪此起彼伏,好看極了。

  稻田的前面有一條蜿蜒的小河,清澈的河水時而唱著山歌,與稻浪交相輝映。好像小河在唱歌,稻浪在伴舞。

  小河的兩邊都長著幾排柳樹。秋風(fēng)掠過,柳樹葉輕輕飄落下來。有的落在地上,有的落在河里,不時發(fā)出唰唰的響聲。仿佛是在為小河和稻浪的精彩表演而喝彩、鼓掌。

  畫完后我欣喜若狂。!真是一幅美麗的秋天!

四年級的作文300字 篇3

  我們班有個漂亮的女生,叫毛民倩,她身上的優(yōu)點(diǎn)多得說不完,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  她熱于助人,做事能堅持不懈。上學(xué)期老師讓她幫助兩名成績很差的同桌,從接到這個任務(wù)后,她每天利用中午的'時間給他們倆報聽寫,如果沒報完,晚上放學(xué)后都還會繼續(xù)報。只要老師要求背書,她一定會想盡辦法督促這兩個同學(xué)背,她還經(jīng)常跟兩位同桌講解不懂的題目。“功夫不負(fù)有心人”.在她的努力下,兩位同桌發(fā)生了翻天覆地的變化,從開始聽寫錯得一塌糊涂,到后來錯得寥寥無幾,作業(yè)也做得漂亮多了,成績也提高了不少。一個人做一件事堅持一天、一星期很簡單,但堅持一年就不容易了,可她恰恰做到了這一點(diǎn)。

  她的人緣也特別好。記得有一次,馬上要上英語課了,可我的英語書找不到了,我到處找別人借,可大家都只有一本,誰都不要借我,怎么辦?我心急如焚,哎,看來只能任老師批評了。就在這時毛民倩看見了,她說我認(rèn)識其他班上的同學(xué),我來找他們借一本。最終我在她的幫助下,順利的上完英語課。

  她就是這樣一個樂于助人的人,我要向她學(xué)習(xí)。

四年級的作文300字 篇4

  我,一輛普通得不能再普通的啟辰牌小轎車,身體是黑色的`。我一直認(rèn)為自己還不錯,直到聽到了那次談話,我便悶悶不樂起來。

  那是一次深夜,主人把我開到休息地------停車場后,便下車回家了。我見主人走了,就準(zhǔn)備睡覺。忽然,我聽見一輛紅色寶馬、一輛白色奔馳車和一輛銀色布加迪威龍在談話,于是,我豎起耳朵聽。

  紅色寶馬說:“嘿!老兄!看他,跟烏鴉差不多!

  白色奔馳附和:“沒錯,他丑極了!

  銀色布加迪威龍也說:“你們看,他還是老型號的,根本配不上我們!”

  我東張西望,想找到那個“他”,可惜沒找到,只好再繼續(xù)聽下去。

  奔馳指了指頭上:“你們看,我還是敞篷車呢!他連天窗都沒有,真落后!

  “對,我們都有天窗,就他沒有!辈技拥贤垜(yīng)了一聲。

  “哎,看見沒?他的后視鏡還是手動的呢,哈哈哈哈!皩汃R笑了起來。

  聽了這些話,我的心都涼了:原來他們在說我!

  不過,結(jié)果讓我很好受:奔馳因主人技術(shù)不好,身上添了“三道杠”,寶馬和布加迪威龍也沒好到哪兒去,身上都添了“二道杠”。通過這件事,我明白了“種瓜得瓜,種豆得豆”的道理。

四年級的作文300字 篇5

  小時候,我經(jīng)常向爸爸媽媽要一個小寵物。一天,爸爸終于答應(yīng)了我的要求,給我買來了兩只小烏龜。

  小烏龜可可愛啦!它們有雞蛋般大小,一雙黑溜溜的小眼睛好像受了驚嚇一樣望著我。我走近它們,它們立馬就把全身都縮到殼里去了。這時,爸爸說:“彤彤啊,你先讓它們熟悉一下環(huán)境,我們?nèi)ソo它們做個家吧!”于是,我們做了起來:先用小石子一層一層搭起來做一個假山;然后再把貝殼放在旁邊淺淺地做一個裝飾;最后再加上水,一個溫馨的“海底家園”就呈現(xiàn)在了我們眼前。然后我再把小烏龜輕輕捧著,小心翼翼地把它們放入盆中。我敲了敲殼,它們才探出頭來,在水里歡快地游來游去。游累了,它們就躺在假山上休息。我看見了它們感激的.目光,心里盡是溫暖。后來,它們又在地上爬了一會兒,可開心了!最后,爸媽催我去睡覺,我依依不舍地看著它們,它們好像也明白了,那兩雙黑葡萄般得眼睛里盡是悲傷。我說:“別傷心,小烏龜,明天,我會再來看你。”

  從此,有兩只可愛的小烏龜來伴隨我的童年生活啦!

四年級的作文300字 篇6

  一天晚上,我像往常一樣,忙完事情后就睡覺了,很快我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  我夢見了,我來到了我的學(xué)校,我走近我的班級,驀然發(fā)現(xiàn)教室門變成了一個自動門,只要你站在距離門前大約有一至二分米的位置,門就會自動打開,門打開30秒后就會自動關(guān)上,來到講臺前我驚奇的發(fā)現(xiàn)粉筆是五顏六色的`,只要說一種顏色,粉筆馬上會變成相應(yīng)的顏色,那上面還有兩個按鈕,一個按鈕是紅色的,另一個按鈕是藍(lán)色的,如果點(diǎn)一下藍(lán)色的按鈕的話,黑板就會向左右兩邊分開,這樣就可以用里面的電腦了,然后我來到我的座位前,發(fā)現(xiàn)了我的桌子和凳子上都有一個上箭頭和下箭頭,我都點(diǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)桌子和凳子突然往上升了一點(diǎn),又突然往下降了一點(diǎn),我明白了如果你按一下上箭頭就會往上升,相反就會往下降;,之后我看了許許多多的東西,感覺到新的教室真好,真神奇。當(dāng)我準(zhǔn)備接著往下看的時候,突然我聽見媽媽叫我快起床的聲音,我睜開眼睛揉了揉,發(fā)現(xiàn)媽媽正在叫我起床,我才知道,原來這是一個夢啊!天都大亮了。

  我真想再去那里玩一會兒啊!不和你們說了,我還要去上學(xué)呢。

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