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五年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
星期天的早晨，秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。媽媽就帶著我到外婆家那邊的田野游玩，觀賞秋天美麗的景色。
走在崎嶇蜿蜒的田間小徑上，極目了望，一眼望不到頭的稻田金燦燦的，像鋪了一地黃金。我仔細(xì)一看，成熟的稻谷都彎下腰來(lái)，好似一把把金鉤，谷粒飽脹像要裂開(kāi)似的，還散發(fā)出一陣谷香。才沒(méi)走幾步，又來(lái)到玉米地里。玉米們彬彬有禮地歡迎我，但它們十分害羞，只露出半張臉和我打招呼，可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)怕生的緣故吧！
又往前走，來(lái)到高梁地里，一節(jié)節(jié)高梁漲紅了臉，像喝醉酒似的，在陽(yáng)光的照射下，高梁更紅了高梁米好似淘氣的娃娃一樣，一粒粒爭(zhēng)著往外蹦！今年的農(nóng)作物大豐收，一行一行的`大白菜又綠又嫩，好像這就是它們豐富多彩，富有活力的青春年華！
樹(shù)林里，有一位牧羊人正在放羊。他的羊很乖，他喊：“頭羊過(guò)來(lái)！”那頭羊就立刻跑了過(guò)來(lái)。我們有的喂羊吃草，有的小心地接近它，撫摸它，還和它拍照呢！它快成了大明星了！一路上，我們收獲了許多果實(shí)，有在辣椒園摘的辣椒，在馬路旁摘的枸杞，從瓜藤上摘下的瓜！
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的田野，因?yàn)樘镩g的農(nóng)作物正在合奏一曲深情的金秋之歌！
五年級(jí)作文300字 篇2
第五套人民幣背面的圖案非常美麗，有我國(guó)著名的自然景觀、建筑、人文歷史，我喜歡的就是一元錢后面的圖案了。
一元人民幣背面的圖案是著名的三潭印月，三潭印月是杭州西湖十景之一，被譽(yù)為西湖第一勝景，風(fēng)景秀麗，景色清幽，尤三潭印月的景觀享譽(yù)中外。
一元錢背面的圖案真美呀！西湖的湖水碧綠碧綠的，好像披上了一層碧綠色的紗衣，又像斷斷續(xù)續(xù)的絲綢，我好像都能聽(tīng)到“潺潺”的'流水聲。水中有三座石塔，這三座石塔像三個(gè)挺拔的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著這座湖，石塔的底下是圓形的底座，上面半圓形碗倒扣著，再往上，是一個(gè)圓形的瓷磚，圓形的瓷磚上有五個(gè)孔，到了八月十五晚上，工作人員都會(huì)點(diǎn)亮的蠟燭放在里面，每個(gè)石塔有五個(gè)孔，一共有十五個(gè)孔，照映出十五個(gè)月亮，飄蕩在水中，再加上天空中的那個(gè)月亮，就是十六個(gè)，這樣的景觀真是美麗極了！吸引了無(wú)數(shù)的游人，十五晚上駕著船飄蕩在水中，跟月亮同慶這歡快的時(shí)光。
遠(yuǎn)處還有一座座連綿起伏的山，一座石拱橋橫跨兩岸，旁邊是一座郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
一元錢很普通，可后面藏著如此美妙的風(fēng)景，有機(jī)會(huì)我一定要去三潭印月看看。
五年級(jí)作文300字 篇3
風(fēng)瀟灑地壓過(guò)山頭，瘋狂地呼嘯著。夏季的酷熱早已無(wú)影無(wú)蹤，空氣中散發(fā)出涼爽的氣息。
陰云沉沉壓抑著情緒，臉色在不斷變黑變暗，濃重似要滴下墨來(lái)。風(fēng)愈加兇狠起來(lái)，如惡狼般，將路旁的樹(shù)撕咬得時(shí)而前擺，時(shí)而后仰，時(shí)而左扭，時(shí)而右歪，拼命掙扎著，枝椏發(fā)出咯吱咯吱的聲響。
忽而天空刷的亮堂起來(lái)，幾道閃電瞬間在漆黑的大幕中撕開(kāi)幾道華麗的口子�！稗Z——”雷聲隨即而至，令人心里為之一顫。雷聲未落，雨便緊跟其后，瘋狂地潑灑下來(lái)。
雨滴竄進(jìn)池塘，與鯉魚(yú)愉快地嬉戲；爬上房屋，粉刷著干燥的墻面；撲到稻田的懷里，撒著歡兒與稻子們玩�！矗放缘男】有顫M了清澈的`雨滴，它們?cè)谛】永锷宪f下跳，撒潑打著滾兒，張狂地宣告自己的存在……
高潮漸漸退去，那些從天而降的雨滴精靈，也恢復(fù)了天使的面容。“噔，噔，噔……”雨水從葉片上一顆一顆滾落，圓圓的，閃閃的，滑滑的，清亮而澄澈。
雨中的世界，瘋狂而直率，活潑而靈動(dòng)，頗有一番意趣。
五年級(jí)作文300字 篇4
水，能用來(lái)清潔東西；水能用來(lái)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。事事都需要水，離不開(kāi)水。我們能喝的淡水就只有地球上所有水的3%，那我們就要節(jié)約水，但是，一旦停水了該怎么辦呢？
我記得那次停水的時(shí)候。我在家里洗衣服，突然，水管里的水放不出來(lái)了。我連忙跑去問(wèn)媽媽：
“媽，是停水了嗎？怎么放不出來(lái)了呢？”
“哦，可能是吧，我也不知道。”
我就只好停止洗衣服了。我又問(wèn)媽媽：
“媽媽，那哪里還有水呢？”
“好像水桶里還有水。”
我沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我跟媽媽說(shuō)好了呢。我去看水桶。“太好了，桶里還有半桶水，夠今天煮飯，炒菜的了�！蔽腋吲d地說(shuō)道。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)下面的人在議論：
“好端端的怎么就停水了呢？”
“是呀，害得我連飯都煮不了了�！�
唉，看來(lái)停水帶給大家的困難真不少呀！剛才還高興的.我馬上就像泄了氣的皮球。
到了晚上，我和媽媽一起去消防水管里接水，但是那里的水又昏又濁。
我今天真是充分體會(huì)到了停水的煩惱。以后真是要節(jié)約水了，因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)停水。
五年級(jí)作文300字 篇5
我的爺爺相貌平平，嘴角常常帶著幾份微笑。爺爺才能過(guò)人，解決數(shù)學(xué)問(wèn)題輕而易舉，并且棋藝高超呢!
爺爺特別善良，特別體貼別人。有一次，保姆婆有一些事情要處理，而這時(shí)正好是燒晚飯的時(shí)間。爺爺對(duì)婆說(shuō)：“你要是有事就先走吧，我來(lái)燒飯。”從這就可以看出爺爺善解人意，所以我敬佩爺爺。
爺爺不僅善解人意，還特別關(guān)心我。平時(shí)，我喜歡下象棋，爸爸媽媽都不會(huì)下，而且我下兩局三局也不過(guò)癮。爺爺就爽快地說(shuō):“我來(lái)陪你下�！睜敔�?shù)钠寮伎烧娓叱?基本上我每局都輸，但爺爺依然耐心地陪我下象棋。與這位高手對(duì)弈，使我的棋技大有長(zhǎng)進(jìn)，從而當(dāng)上了象棋社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。
爺爺還很節(jié)約，家里的剩菜剩飯基本上不會(huì)倒掉，那是因?yàn)闋敔斒俏覀兗业摹笆ｏ埵２私K結(jié)者”。每次爺爺都把新鮮的、好吃的留給我們，自己吃剩的`菜。爸爸媽媽常常勸爺爺吃新鮮的菜，可爺爺屢教不改，依然吃剩的。由于爺爺吃得太雜了，今年還得了腸梗阻呢!現(xiàn)在爺爺可不敢亂吃了。
爺爺他善解人意、關(guān)心別人、才能過(guò)人、節(jié)約......這些品質(zhì)讓我敬佩。
五年級(jí)作文300字 篇6
小魚(yú)感謝河水，因?yàn)楹铀屗M情遨游；小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它無(wú)憂無(wú)慮的飛翔；小草感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o了它生長(zhǎng)的養(yǎng)分，讓它茁壯成長(zhǎng)……而我要感謝我的老師，因?yàn)樗o我指明了前進(jìn)了方向。
我的`老師姓王，她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，一直教到現(xiàn)在，所以我們對(duì)她也是特別熟悉了。說(shuō)她溫柔吧，可她發(fā)起火來(lái)可不是吃素的；說(shuō)她嚴(yán)格吧，她卻時(shí)常帶著我們一起玩呢！
平時(shí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)累了，老師總會(huì)讓我們勞逸結(jié)合。有時(shí)她會(huì)讓我們?nèi)ラ営[室看看書(shū)，有時(shí)會(huì)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有時(shí)也會(huì)讓我們打打籃球，進(jìn)行比賽。你看，是不是特別的溫柔呢？
可是，如果哪次我們?cè)谧呃壬蠠o(wú)故打鬧，或者不好好完成作業(yè)，那么老師就要叫這個(gè)“肇事者”去她的辦公室“喝喝茶”啦。哎，我有幾次就被請(qǐng)了進(jìn)去。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了，老師嚴(yán)格都是為我們好。
老師，您教了我們五年，哪怕生病也堅(jiān)持上課，我想用一句名言來(lái)贊美您：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
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