六年級的作文

時間：2024-01-25 10:33:40 六年級我要投稿

變形記作文六年級螞蟻推薦度：
家鄉(xiāng)的風俗600字作文六年級推薦度：
變形記作文六年級500字推薦度：
有你真好六年級作文推薦度：
變形記六年級作文推薦度：
相關(guān)推薦

六年級的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。

六年級的作文

六年級的作文篇1

　　童年的美好回憶就像一顆顆光彩奪目的珍珠，它們雖然不是最美麗的，但卻是最珍貴的。

　　記得一年級時，我的膽子很小，從不主動去和別人說話，而且還很怕老師。因此，膽小的我在這個學校交不到一個好朋友，直到那一天……

　　這天，上語文課，老師竟然給我們一人發(fā)了一瓶“吹泡泡”，并且?guī)覀儊淼讲賵錾�，說是要感受大自然。同學們都很興奮，連忙去找自己的好朋友，只有我孤零零地站在一旁，心里有一種被遺棄的感覺。

　　我抬頭望望大樹，連鳥兒也成群結(jié)隊地嬉戲，我低下頭，眼淚也在不知不覺中涌了上來。就在這時，不知是誰從背后拍了我一下，我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過身來。只看見一雙水靈靈的大眼睛充滿疑問地看著我，說：“你怎么了？怎么不去和大家一起玩？”我吞吞吐吐的回答道：“她們……她們都不理我�！薄澳恰覀冏雠笥寻�！”我黯淡無光的臉上頓時充滿陽光，興奮地說：“好啊！”我們打開瓶子，一起吹泡泡，那一顆顆晶瑩剔透的泡泡緩緩地飄上天空，在陽光的照耀下，如同一顆顆五顏六色的珍珠。后來，我們漸漸成了無話不談的好朋友，周末時我經(jīng)常去你家玩。

　　春天的清晨，我們一起去田野里捉蝴蝶；夏天的午后，我們一起去冷飲店里享受美食；秋天的下午，我們一起去小湖邊釣魚；冬天的傍晚，我們在暖和的房間里一起看電影。再到后來，你搬家了……我要感謝你，是你在我最沮喪時給了我希望，讓我懂得了，與人交往是一件簡單的事，同時你也給了我巨大的`勇氣來面對生活中的困難。是你給我原本乏味的小學生活添加了光彩，給了我一個不一樣的童年。

　　你的樂觀、善良、美好、親切、助人為樂的美好品質(zhì)，猶如一顆顆美麗的珍珠，我會拾起那些珍珠，把它們永遠埋藏在我的心中。

六年級的作文篇2

　　說起童年，趣事就會像跟屁蟲一樣，飛奔過來。而我記憶最深刻的，就是下面這一段了。

　　七歲多時，奶奶叫我出去買一袋鹽回來，說著便給了我五元錢，我心里樂滋滋地想，說不定還可以買幾根棒棒糖回來呢。便飛奔跑去小賣部。

　　我在小店里挑了一袋鹽，沒想到要整整五元，我差點要說一句“奸商”，但看到強壯的老板后，只好把話咽了回去。我到家后，把鹽的包裝袋打開一看，我去。不知道是什么年代的了，全是臟東西。一個一個小黑點和泥巴差不多，甚至有東西在動。這時，我靈機一動，為什么我不能像洗米一樣洗鹽呢？反正都是白色的.，米能洗，那鹽也能洗！我躲開奶奶的視線，悄悄地溜到衛(wèi)生間里，拿出我的小臉盆，小心翼翼地把一袋鹽全倒入盆中，畢竟是五元錢買的東西，可不能浪費了。我把水龍頭打開，水慢慢地流下去，黑點子瞬間浮了上來，我心想，洗完后鹽肯定會很干凈的，我用手往水里拌一拌，就像洗衣服一樣，又揉又搓，最后，我把水倒掉，鹽也沒了，我急起來，媽媽跑來看了看，我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽大笑說：“鹽會融化的。”我聽了一臉蒙。

　　童年像一杯熱咖啡，還沒有細細品，就沒有了。

六年級的作文篇3

　　三月的雨淅淅瀝瀝的下個不停，仿佛是小云朵打碎了爸爸心愛的花瓶，心里內(nèi)疚極了，一天到晚陰著臉，哭哭啼啼。雨滴來到了人間，滋潤著大地，灌溉著農(nóng)田，那嘀嘀嗒嗒的聲音，真像一首美妙動聽的交響曲。

　　雨漸漸地大了。大滴大滴的雨打在屋檐上，又順著屋檐流了下來，一條水鞭，兩條水鞭，三條水鞭......越來越多的水鞭變成了一幅又大又美的水簾，從窗內(nèi)看，就像自己身處水簾洞中呢！雨點打在大路上，為大路沖刷掉了灰塵。雨點打在樹葉上，為大樹清洗綠油油的樹葉。慢慢地，雨勢越來越大。黃豆般的雨滴無情地抽打著路旁嫩綠的小草，把小草打得東倒西歪，像個老爺爺躬著腰撐在那兒。雨越來越密，如機槍狂風暴雨般掃射著世間萬物。打在行人身上，令行人冰涼徹骨，沖在玻璃窗上，把玻璃敲得咚咚直響，就像一個狂怒的野獸瘋狂地擊打著窗子，似乎想把窗子打碎，灑落到室內(nèi)。颼颼的風聲，嘩啦啦的.雨聲，匯集成一首瘋狂的進行曲。

　　隨著時間地推移，雨越下越小了。我推開門走出去，投入到這細雨的懷抱。小雨滴撲在我的臉上、頭上，絲絲柔柔的，可涼快了！往遠處看山綠了，水清了，世界煥然一新了！還若不細看，以還為是一幅清虛淡雅的山水畫呢！我在雨中慢慢地走著，感受著這雨點的輕撫，呼吸著清新的空氣，��！真令人心曠神怡。我細細地欣賞著這大自然的杰作，小花的臉上還流著淚水，小柳樹那修長修長的秀發(fā)上，還閃爍著沒來得及擦干的鉆石般閃亮的小水珠呢！

　　我真想變成小花，吸食著這甜美的甘露；我真想變成小草，沐浴著這春雨，我真想變成柳條，與雨點絮絮談心，我更想變成春雨，給大地帶來春的氣息。

六年級的作文篇4

　　這次回到老家，晚上買完衣服以后，我們便坐車回家，一回到老家，我首先跑去看陽臺釗哥種植的植物，看看老家的陽臺的所種植的甜瓜的長勢是怎么樣了，是壞還是好。

　　我懷著好奇的心情，心想：老家的甜瓜是不是長得很大了？到底長得怎么樣呢，或者甜瓜已經(jīng)被嬸嬸和叔叔一口一口、一個一個的吃掉了？我一想到這里，便以迅雷不及掩耳之勢用火箭般的速度沖向陽臺。只見，一片嶄新的植物陽臺世界出現(xiàn)在我眼前，一棵桂花樹立在防盜網(wǎng)旁邊，好像一位忠心耿耿的保鏢，來守衛(wèi)者釗哥的家，以此來防止盜賊來偷東西。桂花樹的葉子是一個橢圓形的.，葉子有的已經(jīng)枯黃了，像一位體弱多病了的老人，即將要落葉歸根，來為桂花樹提供更多的營養(yǎng)。有的葉子還是青青的，四周都是小小的刺刺，摸上去讓人覺得癢癢的，如果是十分怕癢的人，肯定會哈哈大笑。桂花樹的枝干是粗粗的，也沾滿了刺，這個刺與前面那種刺不一樣，有時候還會刺出血來呢，桂花樹的葉子確實有毒的。旁邊便是一棵棵甜瓜騰，那里的葉子全是綠綠的，沒有一片是枯黃的，讓我有一種四季常青、十分有活力的感覺。甜瓜的葉子跟桂花樹的葉子一樣，也是圓形的，中間的葉脈是細細地，要是你不仔細萬分地看，想看見那個葉子的葉脈是很困難的。我便開始好奇，心想：既然這葉子很好看，那么這葉子摸上去是不是跟葉子的顏色一樣讓人覺得舒服萬分呀！我便懷著好奇心伸手上去摸了摸，葉子上面長著許多毛毛，讓我覺得舒服萬分，我立刻沉醉在葉子的海洋之中。甜瓜種子本來已經(jīng)長了很多的甜瓜，但后面被嬸嬸叔叔吃了好多，還剩下一個，只見那個甜瓜是綠綠的，但是十分的小，只有我的一個虎口那么大，甜瓜的身上長滿了容易被人察覺的毛毛，摸起來十分地癢，我差點都笑了。叔叔便把最后一個甜瓜拿去用刀把它給削了，分成了兩半，我和釗哥一人一半。我嘗了嘗那個甜瓜，一股質(zhì)樸的甜味直撲我的喉嚨，并迅速流淌了下去，我用喉嚨抓也抓不住，我立刻回味無窮，接著就一大口把它吞了下去，我立刻沉浸在甜的海洋中。我想：我回家也要種甜瓜。

　　還是自己種的甜瓜好吃。我愛的老家植物。