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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-25 10:22:05 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我家有三口人,有風(fēng)趣的爸爸,勤勞的媽媽和活潑的我。我的家和別人的家一樣普普通通,但每個(gè)人都有一個(gè)別致的“雅號(hào)”。

  媽媽是“勞動(dòng)蟲”,他總是為我和爸爸?jǐn)[備品、做飯菜、買東西、清理屋子……忙個(gè)不停。她是那么愛勞動(dòng),大家都叫她“勞動(dòng)蟲”。

  爸爸是“網(wǎng)蟲”,他一有空就鉆進(jìn)電腦房,在網(wǎng)上查資料、看新聞,達(dá)到不分晝夜的`程度。大家都叫他“網(wǎng)蟲p;我呢,叫“動(dòng)畫蟲”,我天天做完作業(yè),就守在電視前,看起動(dòng)畫片來。哇,動(dòng)畫片可真多呀!有《海的女兒》、《聰明的一休》、《西游記》……我便一個(gè)接一個(gè)地看了起來。有時(shí),惹得爸媽向我發(fā)火。大家都叫我“動(dòng)畫蟲”。

  瞧,我們一家三口都很配當(dāng)“小蟲蟲”吧!這三條“小蟲蟲”為我家增添了美麗的色彩,歡樂的氣氛。

  指導(dǎo)教師:張弛

  語言寫得惟妙惟肖,活潑有趣,很富有童真,希望張?zhí)鞓型瑢W(xué)繼續(xù)努力,寫出字?jǐn)?shù)更多,內(nèi)容更有意義,語句更優(yōu)美的作文來!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我要為給我們帶來一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰呢?

  他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

  每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí),而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時(shí)候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!

  難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的.功勞成果。

  還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國家有用的人 。又是誰那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績(jī)來回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  “放學(xué)!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們帶著“干糧”——試卷像出籠的小鳥爭(zhēng)先恐后地沖出教室。

  路上已有春天的影子。柳樹的枝干慢慢轉(zhuǎn)青,枝頭伸出新的枝條,葉子如同剛出生的娃娃,嫩嫩的。小草也接到春風(fēng)的呼喚,一個(gè)個(gè)頂開頭上的泥土;有的'探出腦袋,好奇的打量周圍;有的伸伸懶腰,呼吸新鮮空氣;還有的和同伴交頭接耳,仿佛在討論冬天的美夢(mèng)。

  突然,小區(qū)附近的大樹下傳來一陣陣貓叫聲引起我的注意,只見一只大貓帶著三只小貓?jiān)谏⒉健:鋈淮筘垺斑鬟鳌钡亟袔茁,然后迅速一躍,上了一顆大樹,它仿佛在說:“小寶貝們,你們學(xué)我的樣子上來吧!”一只膽大的小貓身手敏捷,一蹦就上去了。老二不甘示弱,跟著也跳上樹。老三體形最小,顯得弱不禁風(fēng)。它膽戰(zhàn)心驚地邁開一小步,遲遲不肯跳,貓媽媽和藹地站在樹上說:“加油,你一定行,要相信自己,我和你哥哥們?cè)谶@兒等你!崩洗蠛屠隙舱f:“妹妹加油,哥相信你。”大家的話給了小貓足夠的勇氣,它在一瞬間猛地一跳,在離貓媽媽差一點(diǎn)兒的空中摔下去,說時(shí)遲那時(shí)快,貓媽媽“撲通”一聲跳了下去?葱∝垱]有受傷,她接著又繼續(xù)教······

  一年之計(jì)在于春,小貓?jiān)谶@個(gè)季節(jié)學(xué)本領(lǐng),我們也要抓緊時(shí)間學(xué)知識(shí)。想到這里,我不由加快了腳步。

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