漫畫老師作文五年級-老師作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的漫畫老師作文五年級-老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一提到芭蕾舞老師，我們就會想到，一位非常優(yōu)雅美麗，像天鵝一樣的女老師。但是，當(dāng)我見到我的舞蹈老師——蔡老師，我的想法就改變了，因為他是一位男老師。

　　蔡老師個子很高，身材有點(diǎn)胖，圓圓的臉上長了幾顆青春痘，鼻梁高高的，雙眼皮下有一雙大大的眼鏡，經(jīng)常穿著一件白色上衣和一條紅色短褲。我有點(diǎn)納悶，這樣的老師教體育挺合適，怎么會教芭蕾？他能教好我嗎？但是等到他給我上課時，我就再也不擔(dān)心這個問題了。原來他曾經(jīng)也是一位風(fēng)度翩翩、英俊瀟灑，像王子一樣的芭蕾舞演員。

　　雖然蔡老師是位男老師，但是他很溫柔。我第一次去上課的時候，看到別的小朋友在壓肩膀，他們都疼得哭了�？吹竭@種情形，我既緊張又害怕，很擔(dān)心一會兒我的胳膊給壓斷了。輪到我的時候，我忐忑不安地走了過去，慢吞吞地把胳膊伸給老師。老師見我緊張的樣子，沖我微微一笑說：“放心，老師不會把你的小細(xì)胳膊壓斷�！币痪溆哪�的話語讓我一下子輕松不少，接著抓住我的小臂往后拉，并且讓我從1數(shù)到20。剛開始還不太疼，但是當(dāng)兩只手越來越靠近時，肩膀就越來越疼。老師一直鼓勵我說：“不要害怕，要放松，緊張會更疼�！蔽覐�(qiáng)忍著沒有哭，臉憋得通紅通紅的，18，19，20，終于壓完了，我松了一口氣，身體放松下來。在老師的幫助下，現(xiàn)在的我肩膀已經(jīng)慢慢打開，壓肩膀輕松多了。

　　蔡老師上課時也很幽默，經(jīng)常逗笑我們。記得有一次，我們上課時要練習(xí)小舞步。蔡老師親自給我們示范，他的腳尖在地面上靈巧地來回跳動，像一只歡快的小鹿，非常輕盈，然后就讓我們自己練習(xí)，我們按照老師的要求做動作，但是不知道為什么就是做不好，看起來非常笨拙，還有點(diǎn)滑稽。在我們一通手忙腳亂、跟不上節(jié)奏的舞步之后，老師忍俊不禁地說：“你們是來騎馬的嗎？咯噔咯噔的，這里可不是你們來騎馬的地方。要是再做不好的話，下課就一路跳著小舞步回家去！”聽到這我們都哈哈大笑起來。

　　這就是我的芭蕾舞老師，你們是不是也想跟我一起上芭蕾舞課了呢？

【漫畫老師作文五年級-老師作文】相關(guān)文章：

“漫畫”老師五年級作文11-23

漫畫老師作文五年級10-30

五年級漫畫老師作文11-01

五年級作文：漫畫老師11-03

漫畫老師五年級的作文11-05

漫畫老師五年級作文07-20

五年級漫畫老師作文06-01

五年級漫畫老師作文01-24

我的漫畫老師五年級作文11-04