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（通用）小學(xué)三年級的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
小揚(yáng)是我班班長，也是我的競爭對手。但是我不明白。論長相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學(xué)習(xí)，我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點(diǎn)比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發(fā)現(xiàn)我的椅子有點(diǎn)松動。便在放學(xué)后，偷偷把椅子和別的同學(xué)調(diào)換了。這一切，都被小揚(yáng)看在了眼里。到了早上，我進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)的椅子有點(diǎn)不對勁，仔細(xì)一看。哦!原來她在我走后把她的椅子換給了我。這時，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：小姑娘，請把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上。我挺了，依舊我行我素。他又叫住了我：前面吃東西的'小姑娘，請把垃圾撿起來。這時，小揚(yáng)的聲音出現(xiàn)了：對不起，大爺，我撿起來吧!我聽了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說了句：還是這位姑娘好……我明白了，原來我沒輸在別的方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩--小揚(yáng)。
小學(xué)三年級的作文 篇2
說起乒乓，我總覺得跟它有一種說不清道不明的緣。自打懂事起，我就對那直徑只有40毫米的球在兩塊板之間蹦跳而著迷，有事沒事都會拿著球兒圍著乒乓桌轉(zhuǎn)。父親看到我如此感興趣，就在我入幼兒園時給我報(bào)了個興趣班。沒想到自此便一發(fā)不可收拾，一日不摸乒乓板便覺得不舒服；一日不打乒乓便感覺沒了神。
可打乒乓光有熱情是不夠的，重要的是掌握技術(shù)。記得剛?cè)腴T那會兒，由于我的動作太過僵硬，也沒有力量與速度，因此沒少受罰，如跑五圈、下蹲起立一百次、罰做動作……每次都累得我腰酸背疼、滿頭大汗，但一想到那小巧的乒乓，想到有一天我也能拿著乒乓馳騁在賽場上，盡情地?fù)]灑，我就在心底一遍又一遍地告誡自己，鼓勵自己：要挺住!李文濤，你是男子漢，懦弱、退縮，只會留下遺憾，愛拼才會贏！靠著這份堅(jiān)持，我日復(fù)一日地重復(fù)著那看似枯燥的握板、持板、發(fā)球。而也就在這日積月累中，我的技術(shù)日臻完善，在同門師兄中脫穎而出，成為了張老師的得意弟子。
在比賽中，我熱血沸騰，總會拼到底，不到最后一分鐘決不放棄！不管比賽失利或勝利，我都會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不好的地方努力改正，好的地方繼續(xù)鞏固。就是在一次次總結(jié)和累積的經(jīng)驗(yàn)中，我變得更加勇敢，技術(shù)更加精湛，終于功夫不負(fù)有心人，我獲得了許多乒乓獎項(xiàng)，有全市第六名、全校第一名……我也成了學(xué)校的`小名人，還收了很多“徒弟”。
小小的乒乓，承載了我童年的夢，記錄了我童年的快樂，留下了我成長的足跡。小小的乒乓也灑滿了我的熱情，釋放了我的激情與個性。今后的我將繼續(xù)努力，去追逐我的夢，追逐我的快樂，去朝著更高，不斷創(chuàng)造屬于我自己的奇跡！
小學(xué)三年級的作文 篇3
你們想知道我是一個怎樣的人嗎？如果想知道的話，就來看一看我的自畫像吧！
我的身高是1米47米，算是我們班很高的了。我的眼睛又大又圓，當(dāng)它們看到堆成小山的玩具時，它們會射出貪婪的光，我的嘴會張得比臉還大。當(dāng)我生氣時，我的眼睛會放射出冷酷無情的寒光和憤怒的光，我的臉會漲得通紅，好像要爆炸似的。
我很喜歡踢足球，我?guī)缀趺繄霰荣惗紩䥇⒓印Ｎ沂侨昙壍闹髁η颁h，現(xiàn)在已經(jīng)被調(diào)到四年級了，和四年級的哥哥們一起踢球。平常我也喜歡看書，不過在我看寫景類，寫動物類等一大堆比較雜的書時，都只會看開頭和結(jié)尾，這可能是我的.一個缺點(diǎn)。不過我在看到我喜歡的書，比如說《貓武士》、《環(huán)太平洋》時，我會一字一句的、認(rèn)認(rèn)真真的看下去。
這就是我，殷偉航！
小學(xué)三年級的作文 篇4
暑假里，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。
那天我們坐著大巴車來到了漂流地點(diǎn)，按照規(guī)定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚偷溜了進(jìn)去。
我們坐上了皮筏艇，我的`心情既興奮又緊張，興奮是因?yàn)楹芸炀湍芨惺艿狡鞯拇碳ち�，緊張是因?yàn)槲液ε缕魈@險。峽谷里水勢洶涌，坡道又窄又長，當(dāng)小艇滑下第一個坡道時，濺起的水花把我的全身澆個濕透，我難受極了。水流沖擊著小艇，不斷地撞向周邊的礁石，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來，一個坡道接一個坡道的往下沖，我嚇得大叫起來，拼命地喊：“我不要玩了�！毙⊥ЫK于漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心里想：“漂流真是太刺激了”。
這是我第一次漂流，雖然半途而廢，但還是一次寶貴的經(jīng)歷。
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天，開了一次班會，是對王某帶手機(jī)一事舉行的一次班會，這次到場的還有一位“特殊嘉賓”。首先，萬老師嚴(yán)肅地指出并批評了這種行為，我們在下邊邊聽邊記，之后，萬老師詢問了“特殊嘉賓”——王某的爸爸，問王某在家里的'情況，還問我們怎么處理王某的手機(jī)�！盎顧C(jī)變死機(jī)！”大家齊聲說。然后萬老師又問王某“活機(jī)變死機(jī)”是什么意思，王某說是把手機(jī)關(guān)機(jī)；
老師又讓另一位同學(xué)回答：“把手機(jī)電池拆下來，手機(jī)由老師保管”。很顯然，王某答錯了，萬老師又讓王某把手機(jī)電池和卡拆下來，手機(jī)由萬老師保管，其余的由王某收回，最后萬老師還講了關(guān)于他的其他幾件事，在散會時，老師讓我做好當(dāng)組長的準(zhǔn)備。開完這次班會后，我深有感觸，因?yàn)橥跄骋彩墙M長，我不能重蹈覆轍，要吸取教訓(xùn)。
我意識到，在學(xué)校里沒有什么能瞞得過老師，因?yàn)槔蠋煹摹把劬Α焙汀岸洹倍肌凹狻钡暮�，所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。我想在我上任組長以后，我一定會履行好我的職責(zé)，監(jiān)督好每一名組員，我也會然組員監(jiān)督我，讓這次班會成為我們組的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使我們組各方面均衡發(fā)展，拼搏向上！
小學(xué)三年級的作文 篇6
暑假到了，我和媽媽約定每天下午三點(diǎn)鐘把我叫醒。每天在吃完午飯，十一點(diǎn)三十五分的時候，媽媽都會讓我去午睡。當(dāng)我拉開門，走進(jìn)房間時，一下子感覺十分舒服，身體就像云一樣的輕，所有的煩惱的都忘光了，只記得好好享受冰涼的'風(fēng)。躺倒床上，就像一棵小小的樹苗，滿足地享受著冰涼的風(fēng)。到了下午三點(diǎn)鐘，媽媽叫醒我，當(dāng)我來到客廳，看到桌面上放著一杯清爽的木瓜冰，正乖乖的站在桌子上，等著我去吃呢!我迅速地拿起木瓜冰，一飲而盡，被我吃的那樣干凈，一點(diǎn)兒也不剩。
從這天開始，每天我都準(zhǔn)時被媽媽叫醒，都可以吃到木瓜冰。媽媽還每天換著口味，今天吃木瓜，明天吃蘋果，后天吃雪梨。但是，有一次，盡管有空調(diào)，可是我還是翻來覆去睡不著。就偷偷地起來，悄悄地走到廚房，看看有什么好吃的。一眼瞧見媽媽正在廚房忙碌著什么，頭上掛滿了辛苦的汗珠，原來媽媽是在給我做冰沙。那一瞬間，我的喉嚨像是被什么堵住了一樣，什么也說不出來了。鼻子一酸，任由淚水像斷了線的珠子從我紅紅的小臉上滾落下來，我百感交集，心想：媽媽呀媽媽，您用勞動換來的美食，我不該一下子就吃掉，應(yīng)該慢慢品嘗。
經(jīng)過這件事情，我真正的知道了：母愛是那么的偉大！
老師點(diǎn)評：文章選材真好！內(nèi)心感受寫得較細(xì)膩，一件小事足見濃濃的母愛。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我家旁有一條彎彎的小河，像一條玉帶似的，穿過整個村子。河岸邊有一棵老柳樹，側(cè)臥在河面上，樹干彎彎曲曲，渾身都是皺紋。爸爸的爸爸小時候就在這柳樹下釣魚，論起輩分，我該叫它柳樹老爺爺。
清晨，明媚的陽光灑向大地，柳樹老爺爺?shù)谝粋�從睡夢中醒來。他睜開朦朧的睡眼，望著這一片綠油油的莊稼地，露出了欣慰的笑容：“不容易呀，真不容易呀！”柳樹老爺爺邊說，邊陷入了沉思。
“老爺爺，老爺爺，你在想什么？”不遠(yuǎn)處的小樟樹好奇地問。
“孩子，我在想很久很久以前的事�！绷鴺淅蠣敔斍椴蛔越卦V述起往事。
那是在三十年以前，這里也是一片綠油油的莊稼地，一年四季，花果飄香，處處洋溢著豐收的喜悅。不知從什么時候開始，莊稼地里冒出了一間房子，沒多久，出現(xiàn)了第二間，第三間……零零碎碎地布滿了整塊莊稼地。綠油油的麥子不見了，黃澄澄的稻谷不見了，可愛的小蝴蝶不見了，勤勞的小蜜蜂不見了。
“多年相處的老朋友不見了，我的心是多么痛苦，日日盼，月月盼，盼來的是一間間的房子，我的心都碎了�！绷鴺淅蠣敔�?shù)穆曇糸_始哽噎起來。
“老爺爺，別傷心，現(xiàn)在不又是一片綠油油的'莊稼地呀！可那一間間的房子，現(xiàn)在去哪里了呢？”小樟樹不解地問。
“三年前，一間間房子搬家了，這里有披上了綠衣裳�！绷鴺淅蠣敔斦f，“他們都搬到前面的廢磚廠，變成了一幢幢的高樓大廈�！币魂囷L(fēng)吹來，柳樹舞起樹枝，跳起優(yōu)美的舞蹈，和自己的老朋友重遇，多么的幸福！
沒多久，莊稼地里來了一群掛紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，插下了一塊塊宣傳牌，上面寫著“保護(hù)耕地，人人有責(zé)”、“保護(hù)耕地，節(jié)約土地”。老柳樹爺爺望著這些鮮艷的紅領(lǐng)巾，他堅(jiān)信：老朋友，我們再也不會分離了！
小學(xué)三年級的作文 篇8
星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺，猛然間，同學(xué)們才反應(yīng)過來：地震了！同學(xué)們爭先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的`時間，教學(xué)樓徹底倒了，成了一片廢墟……
看到這兒，我的淚水不知不覺間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵，表現(xiàn)出了無比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個救人與自救的過程中，我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的，作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，這部影片讓我感受到生命的可貴！
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會過去，但我堅(jiān)信：汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
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