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二年級(jí)堆雪人作文3篇【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的二年級(jí)堆雪人作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)堆雪人作文 篇1
在這個(gè)寒冷的冬天里，外面大雪紛飛。地上、房子上、樹(shù)上都積滿(mǎn)了雪花，地上就像鋪上了銀白色的地毯。
小明、小剛準(zhǔn)備出去堆雪人，媽媽叫他們多穿件衣服。傳完了，他們立刻跑出去，像風(fēng)一樣的`速度。小剛拿著鐵鏟做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又開(kāi)始做雪人的頭，小心翼翼地把頭放在雪人的身子上。小明和小剛覺(jué)得還差些什么，小明突然想了起來(lái)說(shuō)；“還差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴�！八麄兏髯詫ふ�，終于找到了，用卡紙折成帽子，用兩個(gè)石頭當(dāng)眼睛，用一根紅蘿卜當(dāng)鼻子，用一根細(xì)長(zhǎng)的毛線當(dāng)嘴巴。他們覺(jué)得雪人沒(méi)有圍巾應(yīng)該冷，小剛把自己的圍巾給了雪人，這樣雪人就不會(huì)冷了。
可是，雪人會(huì)不會(huì)很孤單，他們說(shuō)；“我們給雪人做一個(gè)小伙伴吧�！彼麄冏霭∽霭 龀隽艘粋�(gè)美若天仙的小雪人，而且還是一個(gè)小女孩呢，頭上有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。雪人仿佛在說(shuō)；“謝謝你們幫我做出了一個(gè)美若天仙的小雪人，而且還是一個(gè)女孩呢，頭上有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。還讓我有了一個(gè)陪我睡覺(jué)、做游戲、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在說(shuō)；“謝謝你們把我制做了出來(lái)。”
小明、小剛都說(shuō)；“今天是最快樂(lè)的一天�！�
二年級(jí)堆雪人作文 篇2
今天，下大雪了，我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。
到了樓下，哥哥說(shuō)：“咱們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫了起來(lái)：“好！”說(shuō)完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢？于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜跟一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團(tuán)成了兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的.左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥哥這兒一看，哥哥的雪人也堆完了，我說(shuō)：“哥哥，你堆的雪人真滑稽��！”我趁哥哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。
二年級(jí)堆雪人作文 篇3
寒假里的'一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，樹(shù)、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)玩起了雪。
我和弟弟來(lái)到家門(mén)前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，又滾了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上當(dāng)頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個(gè)小洞洞，把兩個(gè)杏仁放在洞里當(dāng)眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當(dāng)嘴巴。雪人做好了，多么可愛(ài)，我們看著雪人滿(mǎn)意地笑了。
我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
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