（經(jīng)典）四年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
沒事時(shí)，我總愛遐想，我好想好想穿越時(shí)空。
我好想穿越時(shí)空，回到遠(yuǎn)古時(shí)代，看看高大的盤古是怎樣開天辟地的，女媧是怎樣補(bǔ)天的，后羿是怎樣射日的，精衛(wèi)是怎樣填海的。我要告訴人們，這些都不是神話。
我好想穿越時(shí)空，回到恐龍時(shí)代�？纯赐鸢朔降陌酝觚埵窃鯓颖Ｐl(wèi)自己的家族而不讓別的恐龍侵犯的�？纯葱∏傻鸟R尾距龍是怎樣群體覓食的�？纯锤叽舐柫⒌膭埵窃鯓庸律韸^斗、奮死拼搏的。我要把它們都攝下來，并帶一些恐龍的化石和骨骼回來，我想這將填補(bǔ)我們考古事業(yè)的空白，將會(huì)對現(xiàn)代的考古事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)。
我好想穿越時(shí)空，回到唐代去�？纯慈ス庞《热≌娼�(jīng)的唐僧是怎樣歷經(jīng)81難的�？纯粗袊谝晃慌实畚鋭t天長得什么樣子�？纯戳鲜氯缟竦牡胰私艿降资窃鯓悠瓢傅摹？纯茨切┐笤娙死畎住⒍鸥�、白居易等是在什么環(huán)境下作出美妙、動(dòng)人的詩篇的。我要拿照相機(jī)把那些大詩人的樣子都照下來，拿回現(xiàn)在來，與大詩人作的詩篇合在一起，效果一定會(huì)更棒。
我好想穿越時(shí)空，回到清朝去。我要當(dāng)面痛罵慈禧太后，我要把可惡的'毒品全部銷毀，使清朝政府不這么腐敗、無能。我要把林則徐的照片放大，放在世界的每一個(gè)國家，讓觀看者知道，中國有骨氣的正直的人多得是，中國不是好欺負(fù)的。！
我好想穿越時(shí)空。不僅是到過去，還到未來；不僅是到地球的每個(gè)角落，還到月球、太陽等宇宙的每個(gè)星球上。
好想好想我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
晚上，爸爸領(lǐng)著我和妹妹到院子里的空地上放花炮。只見爸爸從袋子里取出幾個(gè)裝花炮的盒子放到地上，吩咐我們說：“站遠(yuǎn)一點(diǎn)看，注意安全。”
擺好花炮，爸爸細(xì)心地抽出炮眼，用打火機(jī)點(diǎn)燃了一只。只聽“嗖”的一聲，一道火光沖上了天空。我們都吃了一驚，捂著耳朵向后退。隨著一聲巨響，美麗的火花像瀑布一樣瀉下來，天空被照得亮堂堂的，真漂亮�。∥覀兿矏偟刈⒁曋�，目送它直至消失。
爸爸又點(diǎn)燃了一只。這一只升空炸開后，像流星雨一樣�？墒牵情g那雨點(diǎn)變成了朵朵盛開的花兒，五彩繽紛，十分艷麗。我真想讓它多留一會(huì)兒，但同樣很快消失了。
爸爸又接連放了幾只，有的像綻放的菊花；有的像張開的喇叭花；有的像飄蕩的柳絲；有的像成群的.小蝌蚪；有的像金雨傾盆；有的像噴泉怒射……赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，看得人眼花繚亂。
花炮放完了，空氣中依然飄散著火藥香。我們凝望著天空中靜靜的繁星，覺得意猶未盡�；ㄅ诒M管停留得那么短暫，可它的美麗和壯觀，它帶給我們的歡樂，卻長久留在我們心里。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天爸爸媽媽不在家，我的肚子餓得咕咕直叫，我以百米沖刺的速度沖進(jìn)了廚房，打開冰箱一看，里面空空如也。我又走到櫥柜前，發(fā)現(xiàn)里面也是空的。我沮喪地抬頭看了看，無意間發(fā)現(xiàn)冰箱上層居然有一袋方便面。我喜出望外，連忙搬了一把椅子，踩著椅子把方便面取了下來，我自言自語地說：“嘿嘿，天無絕人之路！”接下來就看本大師的手藝吧！
我打開煤氣灶，放上鍋，不一會(huì)兒發(fā)出咕嘟咕嘟的響聲，我忙掀開鍋蓋，撕開方便面的包裝袋，把面塊取了出來，準(zhǔn)備扔進(jìn)鍋里，可又怕水漸到我的臉上，讓我的臉起個(gè)包，就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“撲”的.一下，把面塊扔進(jìn)了鍋里。我又用兩根筷子把整塊的面用力分開，蓋上蓋。
過了幾分鐘，我鍋蓋拿開，把煤氣罐一關(guān)，把方便面倒到大碗里。我把醬包撕了一個(gè)小口子，可好幾次都沒擠進(jìn)碗里，氣得我火冒三丈，把醬包封口撕完，才全部倒了進(jìn)去。接著把菜包、鹽包也倒了進(jìn)了碗里，又把方便面翻來覆去的攪拌，不一會(huì)兒，味就調(diào)好了，我嘗了一口，又香又辣，好美味呀。我把面端到茶幾上，“呼魯呼魯”的吃了精光。
今天我學(xué)會(huì)了煮方便面，心里特別美。因?yàn)檫@是我親手做的，有了這個(gè)本領(lǐng)我再也不會(huì)挨餓了。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
嗨！告訴大家一個(gè)好消息，今天我要品嘗“長生果’，大家知道長生果是什么嗎？哈哈，它就是花生。
花生的用途很多，可以榨油，可以做菜，可以當(dāng)零食，也可以直接吃……。。生吃花生可以補(bǔ)血，養(yǎng)胃。
我拿起一顆，仔仔細(xì)細(xì)的瞧了瞧，它兩頭有點(diǎn)鼓，中間細(xì)，好像一個(gè)小毛毛蟲，又好像一顆毛豆…。。身上還粘有黃土。好像剛剛離開土地媽媽的懷抱，它的外殼成淺黃色，凹凸不平’并且有一條條網(wǎng)狀的紋理。用手摸感覺很粗糙。
我輕輕的撥開它的'外套，只見兩顆寶石一樣的紅色珠子出現(xiàn)在我眼前。像兩個(gè)小寶寶躺在媽媽的肚子里酣然入睡一樣。它的表皮上也好似我們?nèi)说拿?xì)血管，讓我愛不釋手，又有點(diǎn)垂涎三尺了，于是我拿起一顆輕輕地放在嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，開始有點(diǎn)微微泛苦，后來又有一絲絲的回甜，最后變成粉末粘在我的牙上，讓我滿口生津，回味無窮。這種感覺簡直美極了。
有一句廣告詞說的很好，‘在看我，還在看我，在看我就把你吃掉'。哈哈，不吃了，留著以后在吃吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
提起手表，我們每一個(gè)人都不會(huì)感到陌生，但是，有誰知道，手表是由哪些結(jié)構(gòu)組成的呢？“表殼表模和指針，”當(dāng)我們打開表�？吹降挠质鞘裁茨兀俊奥萁z和小齒輪”。如果不打開表模誰又會(huì)在乎到螺絲和小齒輪的存在呢？
當(dāng)我們看到一塊華麗尊貴的手表時(shí)，我們?nèi)滩蛔《紩?huì)美言幾句，可是，我們有沒有想到過，我們贊美的都是手表外表的美，有誰能想到螺絲和小齒輪呢？如果沒有螺絲和小齒輪，誰有會(huì)去贊美一塊虛有外表的手表呢？
螺絲和小齒輪做的都是沒有人喝彩的.工作，其實(shí)，在生活中有許多這樣的人在做著這樣的工作。
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)上，我們看到了長達(dá)6個(gè)小時(shí)的表演，有些表演甚至讓人笑得肚子都疼。但是，又沒有人想到工作早幕后的人員呢？人們鼓掌都是在為演員的演技和劇情的搞笑而鼓掌，然而，卻沒有一個(gè)人為幕后工作者而鼓掌。
其實(shí)，這些沒有人喝彩的工作，往往都是最有價(jià)值的工作，這些人或事物隨讓沒有人注意，但是他們卻擁有所有人從未擁有過的精神。
請銘記：看見一朵鮮艷的笑話，請不要忘記陪襯在他旁邊的綠葉；砍價(jià)一座高大的樓房，請不要忘記埋藏在地下的地基；看見一塊華麗尊貴的手表，請不要忘記驅(qū)動(dòng)指針的小齒輪；看見一場精彩的表演，請不要忘記工作在幕后的天使們。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我家門前的院子里栽著許多植物：有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。
春天像一個(gè)魔術(shù)師，把梧桐樹光禿禿的枝桿上變出綠芽，鳥兒也像湊熱鬧似的在樹枝上建起了“房子”，做完了還嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這里的景色真美��！”
夏天，梧桐樹的葉子挨挨擠擠，形成一個(gè)自然的綠傘，陽光照得我們汗流浹背，小伙伴們都不約而同地躲在樹下，因?yàn)檫@里成了一間天然的'空調(diào)房。
秋天，樹葉飄落了。秋風(fēng)吹來，三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞，似乎對梧桐樹還依依不舍，非常不情愿地從母親懷抱落下，掉在樹下，地上很快像輔上了一條軟軟的地毯，“落葉歸根”是它們最真實(shí)的寫照。
冬天，梧桐樹的樹葉落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凜冽的寒風(fēng)里，無論是大雪壓頭還是冰雹砸身，他絲毫也不動(dòng)搖，好像是告訴我們，困難是暫時(shí)的，磨難過后就是溫暖，就是光明。
我喜歡我家門前的梧桐樹，因?yàn)樗奶鞛槲覀冋谔�，下雨幫我們遮雨�?/p>
四年級優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有自己的收藏，我也有我的收藏。我的收藏是一支鋼筆，這支鋼筆好看極了。筆是捏擠式裝墨的，筆身是粉色的`，筆尾有一圈鋼琴鍵，筆帽處在寫字時(shí)會(huì)發(fā)出陣陣芳香。
這支鋼筆是我在上二年級時(shí)，我的班主任王老師送我的。那天中午，王老師來公布我們前天語文考試的成績。我一聽，YES!我考了90分。老師報(bào)完成績后，從后面一排靠墻的小矮柜里拿出兩個(gè)盒子，放在講臺(tái)上，王老師說：“好，現(xiàn)在請語文考了90分以上的同學(xué)站起來�！蔽乙宦牐枺骸巴趵蠋�，正好90分的可以站起來嗎?”“當(dāng)然可以!”王老師面帶微笑，慈祥的說道。聽了這句話，我高興的站了起來。王老師用溫柔的聲音說：“現(xiàn)在請你們這些同學(xué)排好順序到講臺(tái)上自己為自己選擇一個(gè)小獎(jiǎng)品。”聽了這句話，同學(xué)們連忙去講臺(tái)上排好隊(duì)，分別選擇了自己的小獎(jiǎng)品，到了我，我左看看右看看，看到了橡皮擦、鉛筆、直尺……當(dāng)我看到鋼筆的時(shí)候，心想：現(xiàn)在正好用鋼筆，如果我選了這支鋼筆，就不用再用爸爸媽媽的錢去買了，因?yàn)槲乙延米约旱膭趧?dòng)成果換來了一支鋼筆，并且每次用的時(shí)候，心里還美滋滋的。
后來，因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉さ搅说厣�，它的筆頭歪了，不能寫了，所以我就買了一個(gè)很漂亮的盒子把這支鋼筆好好保存起來，因?yàn)檫@畢竟是我用勞動(dòng)成果換來的第一個(gè)禮物�，F(xiàn)在，這支鋼筆我還保存著呢!
四年級優(yōu)秀作文 篇8
在詩城馬鞍山穿梭的車流中，有一道綠色的風(fēng)景線格外引人注目，那就是我——城市公共自行車。因?yàn)槲疑泶┠劬G的外衣，所以人們親切地叫我“綠色小清新”。 20xx年4月8日，我正式成為這個(gè)城市的新市民啦！作為一種低碳環(huán)保的綠色出行方式，我的一亮相就引起了大家的高度關(guān)注，還登上了電視、報(bào)紙的頭版頭條，成為了家喻戶曉的明星。
你們一定對我很好奇吧？下面我來介紹一下自己：我的車身采用新型的鋁鎂合金，既輕便又耐雨水腐蝕，騎起來一點(diǎn)也不費(fèi)力。 免充氣輪胎讓您在騎行中更放心。車把手握得很舒服，右邊車把握手處的響鈴，只需輕輕一撥，便發(fā)出清脆響亮的鈴聲。我的坐墊面積大，坐起來很舒服，還可以隨意調(diào)節(jié)高度呢。
您想和我一起感受“低碳生活，綠色出行”的時(shí)尚魅力嗎？很簡單，只要將租賃卡放在刷卡區(qū)，語音提示成功，您就可以和我一起出行啦。用完之后要記得把我送回去哦！只要將我推進(jìn)樁位，“咔嚓”一聲，語音提示車已鎖好，您只要再次刷卡以示還車，就ok了。
剛?cè)腭v這個(gè)城市時(shí)，我還有一點(diǎn)擔(dān)心，然而經(jīng)過幾天的生活，我發(fā)現(xiàn)這兒的人們對我十分愛護(hù)：瞧，這位老爺爺輕輕地把我從“家”里取出來，又輕輕地把我送回去；那位小姑娘把我身上的泥濘仔細(xì)地擦干凈；一些攝影愛好者還為我拍攝了一組圖片，發(fā)布到網(wǎng)上，幫我做宣傳，希望市民愛護(hù)我，讓美麗一直保留下去。昨天，我工作了一天，非常勞累，正在“家”里休息的時(shí)候，有一對年輕人坐在我的身上玩耍，還把喝完的飲料瓶放在我的車簍里。不過，這種不文明的行為立刻受到了周圍人的指責(zé)，最后他倆紅著臉把垃圾帶走了。大家的關(guān)心，使我感受到了無比的'溫馨。
我的出現(xiàn)不僅給市民的出行提供了便利，還減少了空氣污染。我真心地希望這里的空氣因?yàn)槲叶兊酶忧逍拢@里的天空因?yàn)槲叶兊酶诱克{(lán)，這里的市民因?yàn)槲叶兊酶游拿鳎@座年輕的城市因?yàn)槲叶衷鎏砹诵碌幕盍Α?/p>
低碳生活，綠色出行，讓我們的城市一直美下去。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
我去上波特英語，英語老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬圣節(jié)，所以就讓我們同學(xué)一起提前過個(gè)萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方的'節(jié)日，是給去世的人過的節(jié)日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿著小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿著南瓜燈，右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領(lǐng)著我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起說："不給糖就搗亂！"我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影，看上去真是群魔亂舞��！
四年級優(yōu)秀作文 篇10
昨天，是小明10歲生日，姥姥送給他兩只布玩具，一只是大獅子，一只是小兔子。小明可高興了，摟著它倆就睡著了。他夢見自己來到了一片大森林里——大獅子和小兔子也來給他慶祝生日。
大獅子去找奶牛弄牛奶，小兔子去找野果子作果醬。大獅子和小兔子準(zhǔn)備好了材料就開始一起做蛋糕，眼看就要完工了，這時(shí)，一只狡猾的狐貍趁他們不注意將蛋糕偷走了。
大獅子和小兔子為了小明只好重新做，這次他們十分小心，而且做得更認(rèn)真、更仔細(xì)了。最后，小兔子給蛋糕做了一個(gè)盒子，大獅子還用彩帶將蛋糕包裝得非常精美，小明的生日禮物做好了。小明看到生日蛋糕后高興極了，他將蛋糕分給了自己的朋友，當(dāng)然也包括大獅子和小兔子，朋友們吃著蛋糕還不住的夸獎(jiǎng)大獅子和小兔子，有的還和他們擁抱，有的……突然，小明笑醒了，原來是一個(gè)夢，他就把大獅子和小兔子放在了房間里最顯眼的地方，因?yàn)樗麄兪切∶魇盏降?最好的生日禮物。
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