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五年級的作文

時間:2024-01-23 12:16:45 五年級 我要投稿

實用的五年級的作文【實用5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級的作文【實用5篇】

五年級的作文 篇1

  一大片金黃色的沙灘,像一片巨大金色的毛毯,一波波閃閃動人的的海浪,就像藍(lán)布鑲著迷人的鉆石,沒錯!海南最美的地方就是最適合戲水的圣地三亞。

  海風(fēng)帶著海水咸咸的味道,與我擦肩而過,這味道使我很有活力,踩在海水上,一陣冰涼從腳向上蔓延,讓心里的煩惱飛到九霄云外,放眼望去不但有高照的艷陽像我們揮手,還有綠意盎然的青山圍繞著我們,我一邊看著一波波的海浪不斷的拍擊沿岸激起的雪白浪花,一邊把這幅美麗的風(fēng)景烙印在我心中。

  美麗的沙灘彷佛是一個天然的.水上游樂場,在那里可以看到許多游客在玩水,我和姐姐也在沙灘上玩起了堆沙堡和踏浪的游戲,除了水上拖車外,雖然沒有什么特別的游樂設(shè)施,但是我們卻玩得很開心,幾乎忘了時間的存在。

  隨著時間的腳步,太陽收斂了中午熱情的個性,穿上了一件金幣輝煌的的彩衣,好像要去宴會一般,突然夕陽余暉布滿整個天空和海面,彷佛是一幅美麗油畫,景色格外迷人,這時的夕陽就像慈愛的母親一樣催促我們趕快往飯店的路程出發(fā),結(jié)束了一天海邊之旅。

  在我去過的風(fēng)景名勝中,我覺得三亞是其中最美的地方,因為那里有漂亮的海灘和南國的異國風(fēng)味,雖然我只去過一次,但是它給我留下的回憶是最多的,海生館、大街和沙灘等等都是令人留連忘返的地方,希望在不久的將來,全家能再安排一趟三亞之旅,重溫它。

五年級的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙,一晃而過。結(jié)束了這個學(xué)期,又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞,我的心里就美滋滋的,因為有兩個月的時間讓我自由地玩耍。可是,整個暑假也不能一直玩樂,要注意分配時間,下一個新學(xué)期學(xué)習(xí)成績可不能下降。

  于是,我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計劃,我的爸爸對我只有一個要求:學(xué)好游泳。他說,游泳是一個非常重要的本領(lǐng),可以鍛煉自己的身體,在落水時可以學(xué)會自救,這個暑假,一定要學(xué)會游泳;媽媽對我的要求是:認(rèn)真寫暑假作業(yè),每天寫好作業(yè)后才能玩,并且每天要看書至少半個小時;而我對自己的要求是:寫好規(guī)范字,因為我雖然寫的字也不是太丑,但是只要寫得快,就原形畢露,在考試中,批卷的老師要看考生的`書寫,尤其是作文的寫字分,非常重要,因此我決定報名一個寫字班,認(rèn)真寫好字。

  商量好后,我把暑假計劃寫在紙上:第一,暑假里認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳十天:第二,每天必須認(rèn)真寫好暑假作業(yè)才能玩,并保證每天認(rèn)真看書的時間至少半個小時;第三,報名一個寫字班,每天認(rèn)真寫好字。我還在最后寫下了一句話:我一定遵守上面的計劃,絕對不違反,如果違反,請爸爸媽媽懲罰我。

  我看著我寫的暑假計劃,十分高興,希望自己能過上一個快樂的暑假。

五年級的作文 篇3

  人人都有自己喜歡的小動物,我也有我最喜歡的小動物,知道是什么小動物嗎?答案是小貓。呵呵,小貓是人人常見的小動物,當(dāng)然也不希罕拉!可是,我對小貓產(chǎn)生了極大的感情。為什么呢?那就得從我住在水灣B區(qū)說起。

  我以前是很怕小貓的,一見到小貓,就撒腿就跑?墒,姐姐從不怕小貓,住在水灣B區(qū)有一位年邁的老爺爺家里養(yǎng)了幾十只小貓。慢慢的,我也不再開始怕小貓了,F(xiàn)在,我住在南海玫瑰,離海上世界很近,所以,媽媽幫我在海上世界報了慧學(xué)英語,我也很高興!下面就來說說我為什么和小貓產(chǎn)生極大的感情了!有一次,我白天上慧學(xué)英語回來,發(fā)現(xiàn)有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過去一看,發(fā)現(xiàn)一臺嶄新的汽車下有兩只可憐的流浪貓。我因此,喜歡上了貓。

  我滿歡開心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之,被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說:“你知道我們家不能養(yǎng)寵物的!”“可是,姐姐不是照樣養(yǎng)烏龜嗎?”我小聲地說!安荒莛B(yǎng)有毛的動物!”媽媽又大聲地說,“你從哪里拿回來的,就從那里放回去!”媽媽又說一句?墒俏也桓市,就把兩只可愛的流浪貓抱到了防火門里面。又買回了貓食給兩只小貓吃?墒牵也贿^幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓,跑掉了。自從,那一次,我就和小貓有了極大的感情。一見到貓,不是跑,而是走過去,“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學(xué)回來,就看見了一只想是剛生下來1年的小貓。那只幼貓的媽媽在哪?它為什么會跑到一個四(6)班的一位女同學(xué)手里呢?種種問題,我一句也答不上來。有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天,我再看《第一現(xiàn)場》,那講的是虐貓:不知道是誰,從10樓以上,把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只貓,你會怎么想?你就短短的一次生命,就這么一次。生命是多么短暫的呀!可是,令人更憤怒不已的還在后面。這只可憐的小貓,不知道是不是一位小女孩扔下去的。當(dāng)記者問是不是她扔下去的時候,她只是了冷冷的一笑,說:“好玩!”不知道是不是這小女孩扔的。從她說的.話,我們應(yīng)該知道,如果不是這位小女孩扔下去的,可是為什么這位小女孩會說“好玩”呢?我認(rèn)為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的。接下來,《第一現(xiàn)場》又報道一輛非常大的大卡車下面用繩子綁著一只已經(jīng)死的小貓的脖子,跑到高速公路上。還有一件也是關(guān)于虐貓的事件,幾位小朋友用火燒一只活生生的小貓。如果你是那只小貓,你活生生的被燒死,你會怎么想?

  我想對全世界的人說:“請你們大家不要*待有生命的動物或者植物!你如果被人*待,你會怎么想?所以,我再說一遍:請你們大家不要*待有生命的動物或者植物。動物或者植物是有生命的,人類也是有生命的!如果沒有生命,我們現(xiàn)在能在這美麗的世界上生活嗎?珍惜生命吧!也不要拿別人的生命開玩笑呦!

五年級的作文 篇4

  清晨,天才蒙蒙亮,我就開啟了駱駝之旅。

  當(dāng)我推開神奇的駱駝大門,眼前的景象讓我驚呆了:這里有成千上萬的駱駝,瞧,它們各各長眉毛,大眼睛,個個安靜地臥在地上,等待著它們的客人。我和媽媽迫不及待地坐上了沙漠之舟,開啟了我們的駱駝之旅。

  駝工牽著第一頭駱駝,喊了一聲“起”,一排駱駝?wù)R地全部起身,好似聽得懂人類的語言似的。隨著蜿蜒曲折的小路,我們一步一個向山頂進(jìn)軍。

  我仔細(xì)觀察了我的'駱駝,只見它同一側(cè)的前腳和后腳一起前進(jìn),走路時一步一個腳印,踩的牢牢實實的,生怕自己的客人摔下去呢!我雙手緊緊抓住繩子,心里忐忑不安:我的駱駝會不會摔下沙漠呢?會不會站不穩(wěn)往前沖啊?會不會被后面的駱駝追尾呢……這時,我回頭看了一下我的同伴,只見他比我還要緊張:咬緊牙關(guān),緊鎖眉頭,兩只眼睛直愣愣地看著前方,看他這樣,我忍不住捧腹大笑!

  不知不覺,我們來到了沙漠的頂峰。這時,駝工讓我們下駱駝拍照。只聽見駝工一聲“跳”,前面的駱駝全部臥下了,而我同伴的駱駝卻倔強地遲遲不肯臥地。這時駝工走過去,輕輕地?fù)崦念~頭,又在它耳邊說了幾句悄悄話,駱駝就乖乖地臥下了。原來,駱駝也和我們小朋友一樣,時不時有些小脾氣呢!

  快樂的旅行總是短暫的,我的駱駝之旅隨著漸遠(yuǎn)漸無的駝鈴聲而完美結(jié)束!這樣的體驗真是讓人無法忘懷!

五年級的作文 篇5

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱出了媽媽對孩子的愛,也唱出了我的心聲,我親身體會到了這首歌的含義。

  媽媽對我的愛是無法用語言來表達(dá)的。有次,我得了腸胃炎,需要上醫(yī)院輸液,那時正趕上快要考試了,我很著急,就不想去,但媽媽勸我說治好病要緊,我就答應(yīng)了。媽媽每天帶我坐公交車去醫(yī)院,陪著我輸液,細(xì)心地照料我;丶抑筮按著醫(yī)生的囑咐給我做清淡的`飯菜。我開始不想吃,等會兒飯就涼了,媽媽只好又給我去熱。就這樣,媽媽反復(fù)熱了好幾次,他點也不厭煩,媽媽自己卻焦急地整天都沒吃口飯。隨著我病情的好轉(zhuǎn),我漸漸地有精力看書了,媽媽就給我輔導(dǎo)功課,使我信心十足地參加了考試,成績還算理想。

  通過這件事,我深深地感受到媽媽對我的愛。我想大聲地說:“媽媽,我愛您!”

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