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八年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
在唐代安史戰(zhàn)亂之后的一個(gè)早晨,東方剛露出了魚肚白,濃霧籠罩著整個(gè)大地,石壕村一片死寂。這時(shí),杜甫要啟程趕路了,他緊緊地握住逃跑一夜剛回來的老漢那皺紋累累的手黯然道別。杜甫步履艱辛地走著,一路上民不聊生的情景,使他又想起了昨晚的情景。
那時(shí)杜甫在夜幕降臨時(shí)走到了一個(gè)叫石壕村的村子,他不得不在一個(gè)老百姓家里投宿。這家的老夫婦熱情地接待了他。深夜,疲憊不堪的杜甫正要安歇,就聽到一陣急促的敲門聲,接著又是一陣粗暴的叫聲。老漢一聽就知道是來抓他壯丁的,急忙翻過墻逃走了,老婆婆顫巍巍地去開門。
“快把人交出來!”差役一個(gè)個(gè)怒目橫眉,一進(jìn)門就聲嘶力竭地叫喊著,好似一群魔鬼。老婆婆哭訴著:“我三個(gè)兒子都防守鄴城去了。前兩天,我的一個(gè)兒子寫信回來說他的兩個(gè)兄弟都戰(zhàn)死了。死的人已經(jīng)長眠地下,而活的'人還能活多久呢?”聽到這里,差役暴跳如雷地說:“別羅嗦,快交出人來!”老婆婆痛哭出聲,悲切地說:“只有個(gè)吃奶的小孫子,他的母親連件象樣的衣服都沒有,怎么出來見人呢?你們?nèi)魧?shí)在要人,我隨你們?nèi)ズ昧,我雖然年老體衰,可是連夜走到河陽還來得及給你們做早飯呢!”
“那就快走!”差役如狼似虎地喝道。
突然一只烏鴉叫了一聲,打斷了杜甫的思緒,他望著這荒蕪人煙。白骨遍地的地方,他無可奈何地拖著艱難的步伐,向前走啊走,走啊走……
八年級(jí)作文 篇2
一天,因?yàn)闄z查黑板報(bào)的時(shí)間快到了,所以何怡她們決定晚上留下來“加班”。雖然我不是做黑板報(bào)的,但是我也留了下來,幫何怡她們打打下手。
開始“工作”了,先把電腦打開,尋找詩句。由于兩邊跑太麻煩,朱穎便在黑板上寫,張晶晶再往黑板報(bào)上寫。但是字既要寫的大,還要寫的迅速,又得能看懂,這就有一些麻煩了,看不見或者看不懂的只好用語言表達(dá)。到最后,就成了一個(gè)人在上面讀,另一個(gè)在黑板上寫,過了十幾分鐘,總算把詩句抄齊了。
因?yàn)橹虚g還有一塊空地,何怡打算畫一個(gè)稻草人。我們又找了一個(gè)看起來比較簡(jiǎn)單的稻草人,接下來主要就是何怡畫畫了,剩下的幫著涂一下顏色,打一下邊之類的。但是何怡就要畫時(shí),熒幕上的圖畫不見了,何怡對(duì)電腦前的儲(chǔ)佳翠和朱穎喊道:“畫呢趕快!”只見儲(chǔ)佳翠不慌不忙的'打開那個(gè)網(wǎng)頁。
何怡看了幾眼,就在她回頭畫時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)畫又不見了,而且聽見她們倆在上面嘻嘻哈哈的笑聲,我悄悄的走了上去,一看,這兩個(gè)人竟然在玩7K7K小游戲,我跑到何怡身邊和她說這件事,只聽何怡對(duì)她倆叫到:“好!我辛辛苦苦在這畫,你倆在那玩游戲!”她倆只好打開原先那個(gè)網(wǎng)頁,下來幫忙。我們邊聊天,邊忙著手中的事,不是有著笑聲傳來。
在我們歡聲笑語時(shí),我卻不明白父母在家焦慮的情緒……
忽然,我聽見有人喊我,一回頭,是媽媽!我能感覺到,媽媽在我回頭時(shí),松了一口氣。我在媽媽的催促下,和何怡她們說了一聲,便背上書包跟著媽媽回家了。
一回到家,爸爸便問我:“干什么去了,那么晚才回來”“辦黑板報(bào)呢”媽媽替我回答道,“趕快盛飯去,飯立刻涼了!蔽页燥垥r(shí),發(fā)現(xiàn)盆里還有好幾塊肉,頓時(shí)一股暖流流遍全身……
八年級(jí)作文 篇3
清晨,我邁著緩慢的步伐向網(wǎng)吧走去,街上人很多我哼著歌兒在人群中慢慢的移動(dòng)著。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處我遇到了一個(gè)正在乞討的老人,老人大概已有60多歲了,頭發(fā)幾乎全白了手中拿著的瓷鐵杯里零零散散的放著幾張五角和一些一元的鈔票。我望著老人身上穿著的那件破破爛爛的單衣心里發(fā)酸,望著自己褲兜里那張十元大鈔我心里很矛盾,“給”“不給”這幾個(gè)字在我腦袋里閃來閃去,
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候身邊來了一群小孩他們一手拿著可樂一手拿著面包大搖大擺的在老人面前走過,老人的目光被這幾個(gè)小孩吸引了過去,其中一個(gè)小孩看見老人的樣子嘲笑著,看什么你個(gè)臭要飯的!聽見這句話我心里不高興了,便反駁道,你們叫什么!你們手中吃的喝的'是你們用自己的錢買的買還是你們要家長的錢買的了,你們有什么理由嘲笑別人!聽見我的話那幾個(gè)小孩有點(diǎn)害怕了便灰溜溜的跑掉了。小孩走后我看見老人閃爍的眼神、我心一橫把錢給了老人,便消失在了人群中……
八年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)一座深黑高大的的城墻,就是這繁華地錦里了。錦里的景,是最精彩的景。既有古色古香的散著煙波湖面上的半濕石板橋,也有人頭攢動(dòng)熙熙攘攘的熱鬧人群。走在質(zhì)感的青灰石塊的街上,又隨處可見伸過高墻的綠色植物,結(jié)了飽滿的豆子,掛在密密的綠葉之中。街與溪是結(jié)合的,仿佛是鏤刻的石雕一樣,四周說不清是些什么建筑,也許有茶樓吧,也許是長廊、水亭之類的吧,只感覺一直在燈籠巷子里走啊走,直到自失在一片繁華中。
錦里的小吃,是最繽紛的小吃,走在古街,最常見的景象便是窄巷子寬人群,摩肩接踵。在一家一家長龍似的小吃店前耐心地?cái)D,認(rèn)真的“蹭”。脖子伸得老長,踮著腳尖,我也忍不住望呀望?吹侥闹杏兄殉杉饧t辣椒的白魚豆腐,看到那種考得火燙的醬色小鵪鶉?吹绞た招牡牟侍侨耍有西邊麻辣的涼面,東邊金燦燦的燒餅。眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。風(fēng)味獨(dú)特,煙火雜亂。
你若是要一碗成都最有名氣的“擔(dān)擔(dān)面”,不一會(huì)兒,上一碗素面上來,不免有些惱火?蓜e著急,確實(shí),擔(dān)擔(dān)面叫做“面細(xì)無湯,麻辣鮮香”。用長筷將它拌勻,才看到碗底的“秘方醬料”浮出碗面,火紅的辣椒油浸透面身,酸爽精道的圓面在滾燙的醬料中翻滾,嘗一口,那叫一個(gè)爽。一股麻辣的`勁兒直沖心肺,亂刀肉末酥透全身。四川人是最會(huì)吃菜的,來一回,你便清楚了。這才叫做——“享!薄
錦里之錦為蜀錦,如云似霓,五彩奪目,據(jù)說早在秦漢、三國時(shí)期便聞名全國,諸葛亮?xí)r代,設(shè)置了專門管理織錦業(yè)的官員叫“錦官”,成都的“錦官城”之名便由此而來。為了便于管理,諸葛亮下令把織錦匠人集中到同一條街上居住和生產(chǎn),此街即今日之錦里了,今日之錦里當(dāng)然已沒有了當(dāng)年的織機(jī)與織女,不過賣蜀錦的店還是有好幾家,從那充滿蜀地氣息的華麗絲繡中仿佛依稀可以看見往昔的繁華。
著名的武侯祠就在錦里的一墻之隔,成都人卻更喜歡逛錦里,武候祠飽含著歷史的凝重和滄桑,錦里洋溢著市井的喧囂和隨意。細(xì)長的古街,卻要盛下那樣多來來往往的人,盛不下,也盛得下。
紅紅的燈籠,長長的水街,香香的小吃,擠擠的人群。有空,就來錦里吧,逛武侯,品三國,泡錦里。
八年級(jí)作文 篇5
我們處于一個(gè)聲音的世界,在這個(gè)世界上,我們可以聽到許多東西,所以也因?yàn)檫@樣網(wǎng) ,它也就自然而然地成為了我們生命中不可缺少的一部分。 早晨,還在美夢(mèng)中的我們,因?yàn)閮A聽,父母親切的聲音把我們喚醒。讓我們看到了早晨的美景,太陽的東升,雨露的消逝等。我們似乎在傾聽世界上最美的一首贊歌! 夜晚,拖著疲憊的身子,帶著疲倦的.雙眼,帶著對(duì)明天無限的憧憬,因?yàn)閮A聽,時(shí)鐘的滴答聲伴我們?nèi)朊,走進(jìn)夢(mèng)的世界,盡情享受夢(mèng)的天地。
大自然中的風(fēng)聲也讓我們感到無比的幸福,因?yàn)閮A聽,它讓我們感到心曠神怡!
大自然中的雨聲也帶著一種純潔的味道,它的到來又給了我們一個(gè)傾聽機(jī)會(huì),靜靜地品味它,它就會(huì)帶給你一種不一樣的清新感覺。
還有校園里的歌聲、笑聲、讀書聲,師長的教誨,同伴的私語,田野的牧歌,機(jī)器的轟鳴,樹林的鳥聲,還有商場(chǎng)的喧囂聲……這些足以讓我們盡心傾聽,享受人生了。傾聽的神奇,傾聽的變化,真正享受傾聽,真正享受人生!
傾聽讓我們感動(dòng),傾聽使我們充實(shí),我們?cè)趦A聽中成長!
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