六年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
寂遠(yuǎn),一個(gè)孤獨(dú)的孩子。正如她的名字一樣,她注定永遠(yuǎn)孤獨(dú),注定一生都不會(huì)快樂。難道她的命運(yùn)就真的如此嗎?也許是,也許不是。
——題記
在一個(gè)雷雨交加的夜晚,一個(gè)新的生命來到了人世——寂遠(yuǎn)出生了。哭聲伴著這朦朧的`雨聲,仿佛就連雨水也知道,這個(gè)夜晚,注定是悲哀的。寂遠(yuǎn)的媽媽在生下她后就悄悄地離開了人世,她一生下來,就失去了最親愛的媽媽。
“哇~咳咳,哇~哇~……”這是寂遠(yuǎn)的哭聲,哭聲中帶著凄慘,帶著詫異,她哭得撕心裂肺,令人心揪。
雨越下越大了,一顆顆晶瑩剔透的雨珠紛紛落下,猶如斷了線的珍珠,或許更像永無止境的淚水。雷鳴咆哮著,這響徹人心的雷聲大得驚人,伴著無盡的雨水,形成了一幅令人傷心和懼怕的場面。
“薛茹萍的家屬呢?”一位醫(yī)護(hù)人員走了出來,四處張望,并大聲地說,“薛茹萍的家屬在嗎?”
走廊上回蕩著這位醫(yī)務(wù)人員的聲音,一片寂靜?諝庵心壑幃,這個(gè)夜深人靜的夜晚,為何如此不平凡?孩子也總會(huì)有父親的吧!可是為什么在寂遠(yuǎn)出生的時(shí)候偏偏不在呢?
后來經(jīng)過醫(yī)院的調(diào)查,才得知:寂遠(yuǎn)的父親叫寂宣寧,5年前,他得了肝癌,由于經(jīng)濟(jì)困難,不舍得治療,后來在家中死去了,而這時(shí),寂遠(yuǎn)的媽媽薛茹萍懷孕了,薛茹萍也只好生下寂遠(yuǎn),可就在這個(gè)晚上卻意外的死去了。
醫(yī)務(wù)人員望著眼前這個(gè)胖嘟嘟的嬰兒,不禁生起了憐憫之心,醫(yī)院的院長心慈,加上他無兒無女,所以便收留了寂遠(yuǎn)。
“這孩子也挺可憐的,就取名為寂遠(yuǎn)吧!”院長嘆了一口氣。
“咳咳,咳咳,哇~”寂遠(yuǎn)又哭了。
“好了,乖,啊,不哭不哭啊!”院長輕聲說道。
5年后,寂遠(yuǎn)已經(jīng)是一個(gè)活蹦亂跳的小女孩兒了,院長供她上了學(xué),他希望寂遠(yuǎn)以后能有出息?墒恰
六年級的作文 篇2
20xx年的1月20日,我參加了小記者活動(dòng)“與干冰來一場碰撞”。這是我20xx年的第一次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)名稱很是打動(dòng)我,“干冰”是什么?冰是干的嗎?我很是好奇。
小朋友們你們知道干冰是什么嗎?哈哈,不知道了吧,其實(shí)干冰就是二氧化碳在零下78、5攝氏度結(jié)成的,所以我們不能直接用手去摸它,要戴上手套才能摸,不然的話手就會(huì)凍壞的`。
現(xiàn)在知道干冰是什么之后,老師讓我們把干冰放到水里,看看會(huì)發(fā)生什么。老師先叫我們在礦泉水瓶子里裝半瓶水,撕掉瓶子外面的包裝的,然后倒入干冰。只見一團(tuán)團(tuán)氣體從瓶子里冒出來,速度很快,好像炸彈一樣“嗞,嗞,嗞”的要爆炸似的。老師又把干冰放進(jìn)紫色的水里,水從紫色變成了深紫色,老師又加了幾片白色藥丸,深紫色竟然慢慢成了棕色,又越來越淡,越來越淡,最后變成了黃色,我們都目瞪口呆地看著這一切。
老師讓我們用剛才準(zhǔn)備好的水瓶,把干冰放入水瓶中,看會(huì)不會(huì)產(chǎn)生那種氣體。老師給我們每人一塊干冰,我先觀察了一下干冰,它好像由好多小顆粒組成的一塊冰。我把干冰放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里,天哪!干冰產(chǎn)生了許多泡泡,浮到上面,形成了白色氣體,冒出來后又不見了。這時(shí)你們應(yīng)該都知道白色氣體是什么嗎?沒錯(cuò),它就是二氧化碳,干冰在遇水后會(huì)釋放出里面的二氧化碳,也就是我們看到的白色氣體。
隨后,老師還給我們表演了干冰吹氣球、火山爆發(fā)、大面包等。最后老師還說如果我們想玩干冰,玩好后不能放冰箱里,要放在特制的干冰機(jī)里,否則冰箱要爆炸的。為什么要放到干冰機(jī)里呢?因?yàn)楸潢P(guān)上蓋后是處于密封狀態(tài)。而干冰機(jī)是防爆的,它的外殼也很厚,所以不會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。
最后,大家都依依不舍離開了場地,但在結(jié)課的同時(shí),我也知道了干冰的奇妙,還知道了干冰可以制做成滅火器,制做成好多我們生活當(dāng)中有用的東西。這真是一場有意義的活動(dòng)呀!
六年級的作文 篇3
“嗚------”遠(yuǎn)方傳來一聲車響,一眨眼,有了個(gè)輪廓,再一眨眼一條可愛的小鯨魚出現(xiàn)在你的面前,哈哈!可別不相信,它是個(gè)汽車。
水陸兩用,在水里速度特快,可打拍到任何景物,什么沼澤、巖漿、瀑布都難不倒它!
參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!有360度可聲控座椅,有功能齊全的冰箱,有可以遠(yuǎn)眺的天文臺(tái),有自動(dòng)播放電影功能;更值一提的是它有自動(dòng)駕駛功能,只要你吩咐一聲,它就會(huì)駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒有汽車尾氣,沒有噪音,行駛中沒有擁堵,完全使用太陽能和空氣能。
這么好的汽車,我怎么也不會(huì)放過它,當(dāng)然要上去試一試。一聲“開門”,全新自動(dòng)門便應(yīng)聲而開,進(jìn)入車內(nèi),我說:“去海邊”,于是“嗖”的一聲,我們便上了全程高速,由于現(xiàn)在的車都是自動(dòng)駕駛所以就沒有了超車,沒有了違章,都是衛(wèi)星控制調(diào)速,車流量大的時(shí)候,也沒有堵車現(xiàn)象。在一路的驚奇中我們很快來到了海邊,漫步在沙灘上,海風(fēng)吹到臉上有一種透心涼的感覺。我突發(fā)奇想,好想到大海上翱游,于是“小鯨魚”便帶著我們沖向了大海,海上沖浪,一會(huì)上來,一會(huì)下去,讓我們驚喜萬分。真是有我想不到的',沒有它做不到的。
此時(shí),你會(huì)覺得這么高科技的汽車肯定浪費(fèi)許多資源,其實(shí)它一點(diǎn)也不浪費(fèi),它采用6d技術(shù),都用的環(huán)保節(jié)能材料。所以,我們都很喜歡它!
“想什么呢?還不快寫作業(yè)。!”隨著老媽的一聲吼叫,我從想中驚醒過來。哎呀!作文還沒有寫呢!想了解詳細(xì)內(nèi)容請拔打134xxxxxxxx,我要趕作文了!拜拜!
六年級的作文 篇4
我弟弟有個(gè)妹妹,今年三歲。別看她還是個(gè)小寶貝,肚里的小心思可多著呢!
我今天去她家玩,妹妹依依正起床,看見我來了,就朝我笑:“雯姐!”我跑上去看著她瞇成一條縫的眼晴和剛長出來的小牙,心里都被萌化了。
這時(shí),弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房,依依對食物總是很敏感,馬上就看見了彩虹糖。她呆呆地望著那罐糖,舌頭不時(shí)舔著嘴唇。弟弟不知應(yīng)該躲避,還一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆見了這番情景,覺得依依這么小,不太適合吃糖,就想抱她走。依依怒眼盯著保姆,嘟起嘴。保姆還是要抱,依依把左手往旁邊一攔,右手還不停擺手,就像一個(gè)大人在驅(qū)趕下人一樣。保姆沒辦法,只好退到一旁。
依依知道事情要一步一步來,嘴里甜甜地叫著:“哥哥,哥哥!”還討好地把自己心愛的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不為所動(dòng),轉(zhuǎn)過身繼續(xù)吃糖。依依見計(jì)劃不成,生氣地把娃娃扔在地上,拍著大腿,憤怒地盯著哥哥看。
大概過了一會(huì)兒,依依又想出了方法。她把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我,一聲接一聲喊著:“雯姐,雯姐!”然后可憐巴巴地望著我,指著彩虹糖說:“糖,糖!”我就想著給她吃,對弟弟說:“好弟弟,就賞她點(diǎn)吧!”弟弟搖著頭大喊:“不給——不給!”我也惱了,大喊:“給她!你是哥哥,她是妹妹,她要什么,你大不了就給她一點(diǎn)唄!一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎?”我突然之間覺得自己像媽媽,以前我不給弟弟玩玩具時(shí),她也是這么教訓(xùn)我的`。弟弟被我嚇住了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲:“雯姐!”就吃下糖,我也笑了。
六年級的作文 篇5
真正的溫暖,不是青春的容顏,而是綻放的心靈。
——題記
細(xì)碎的雪花,被刺冷的風(fēng)刮過去,又旋回來,在燈光的映照下,漫天飛舞,如成群倉皇失措的飛蛾。
上了公交車后,我發(fā)現(xiàn)只帶了一塊錢,急得滿頭大汗,這時(shí),一枚硬幣伸到我面前“小同學(xué),這一元錢姐姐幫你付吧!”我抬頭一看是一位漂亮的姐姐,她扎著一個(gè)馬尾辮,如同窗外的雪一樣白的臉上,長著一雙迷人的眼睛。盡管穿著校服,但仍然遮擋不住她的美麗。在這冬天,我竟也能感受到淺淺的溫暖!
我悄然無聲地坐到那位姐姐身旁。公交車經(jīng)過一站又一站,突然,“小孩,你離我遠(yuǎn)點(diǎn),擠到我了!苯憬銓ξ液暗,我連忙似正在百米沖刺一樣的速度跑到了其他位置。
剛才的'溫暖早已蕩然無存,我這才意識(shí)到真是人性善變啊,頓時(shí)感到周圍寒風(fēng)刺骨……
終于到學(xué)校了,姐姐和我一起下了車,她回眸一笑“同學(xué),對不起,剛才我看見有個(gè)小偷準(zhǔn)備偷你口袋里的手機(jī),才對你那么兇的!蔽野l(fā)現(xiàn)口袋的拉鏈已經(jīng)張大了嘴巴,這才恍然大悟,原來是我?guī)У氖謾C(jī)被“盯”上了。此刻,震撼我心靈的溫暖撲面而來。
到教室后,我想起無數(shù)個(gè)溫暖的故事:摔倒時(shí),一只溫暖的手伸到面前;退縮時(shí),一句溫暖的鼓勵(lì);傷心時(shí),一個(gè)溫暖的懷抱。恍惚間,震撼我心靈的溫暖也隨之飄來。
安妮寶貝說過:“人生總是需要一些溫暖,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念!
我們要相信,總會(huì)有一種美好,不期而遇的出現(xiàn)在我們的生命里,那就是——震撼心靈的溫暖!
六年級的作文 篇6
每個(gè)人的人生中,或多或少會(huì)有一些冒險(xiǎn)的事。如果沒有,人生就不是多姿多彩的,而是平淡無奇,毫無波瀾的。而我也有一次令人害怕的嘗試。
那天,媽媽帶我和妹妹去大同玩。我看著名為“火流星”的過山車,好奇心頓生,跑進(jìn)了排隊(duì)區(qū)域。
不一會(huì)兒,就到我了。我記著媽媽叮囑我要坐得靠后些,但左顧右盼卻還是看到只剩第一排的座位。我糾結(jié)著要不要上去時(shí),耳邊響起了工作人員的催促,我只好忐忑不安地坐了上去。
隨著一聲巨響,過山車緩緩地開始行走。速度逐漸加快,強(qiáng)烈的風(fēng)流朝我襲來,我的臉在兩個(gè)黑色柱子之間來回撞。馬上要到轉(zhuǎn)圈處了,我坐在椅子上十分緊張。風(fēng)猛烈地吹在我的身上,我的腿已經(jīng)抖了起來,心瞬間也揪緊了,緊緊閉著嘴唇。我看向地下,怔住了,“好高!萬一轉(zhuǎn)圈時(shí)掉下去怎么辦?”我小聲嘀咕著,“不過只有一圈,沒事的!本驮谖易晕野参繒r(shí),過山車已經(jīng)轉(zhuǎn)到了轉(zhuǎn)圈的地方。
瞬間,天地交換,身體被倒置過來,聽著旁人發(fā)出的害怕聲,我瑟瑟發(fā)抖,拼命掐著自己。我明顯感覺到自己的腿已經(jīng)發(fā)軟了,害怕的`我都沒有喊的力氣了。坐在我旁邊的男孩臉色慘白,大口喘著氣,仿佛剛剛逃離撒旦的魔爪。我后方的大人們也不停地驚呼著,互相傾訴著自己的害怕。
終于降了下去,正在我松了口氣時(shí),過山車又帶著我們沖了上去,又轉(zhuǎn)了一圈,我身體在發(fā)抖,嘴唇也在顫抖,我扯著聲音,斷續(xù)地說:“不是一圈……好可怕!
過山車轉(zhuǎn)了三圈后,才帶我們下去?蛇沒從剛剛的余悸中出來,過山車突然來了個(gè)急速下降,我們頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)。我下去后,心里還在不停地害怕。媽媽還說我當(dāng)時(shí)緊張的臉都嚇白了。
因?yàn)槟谴危液枚嗵炜吹竭^山車就繞道走。哈哈,這可真是一次讓人害怕的嘗試啊。
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