（實(shí)用）實(shí)用的一年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
新學(xué)期到了，一切又是新的開始，我想我上學(xué)期總是很粗心，做事懶洋洋的`，這次我要改掉。還有，以前做的家務(wù)不多，這次我要多干一點(diǎn)，因?yàn)槲乙越?jīng)長(zhǎng)大一歲了，要會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些，但這上面的一切要我改進(jìn)，我希望我的壞習(xí)慣小一歲，好習(xí)慣大一歲，我還要把成績(jī)提高一點(diǎn)，給爸爸媽媽一個(gè)滿意的笑容。
在這個(gè)新學(xué)期里，我要好好努力，做一個(gè)全新的自己。
一年級(jí)作文 篇2
云，是變幻莫測(cè)的，它常常使人無暇，眼花繚亂，又討人喜歡。它一年四季都有各個(gè)季節(jié)的美。夏天的云，更是迷人。
你瞧!早晨，碧藍(lán)的天上襯著幾朵雪白的云朵，好像是一只只活潑的小山羊，又好像是我們最愛吃的棉花糖。小山羊在天空中奔跑，好像那就是它們的草原。幾只小鳥從它們的身上掠過，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給它們打招呼，交了朋友。
黃昏到了，云兒們都變身成了火燒云，這次不僅僅只有一種顏色，有黃、紅、紫……各種顏色。啊!那邊有一只兇猛的獅子在追殺一只小白兔，那只小白兔忽然轉(zhuǎn)了個(gè)彎，就不見了，那只獅子也不知去哪兒了。哇!那邊的.云變成了紫紅色!那條長(zhǎng)長(zhǎng)的云仿佛一根仙女的紫絲帶，我真想用一架高級(jí)攝像機(jī)給它拍下來。大地一片金燦燦，每一件事物都變成了金色。
暴雨前的云又換了一張臉，變得兇神惡煞。頓時(shí)，天空上烏云密布，這兒一片，那兒又一片，好像天要塌下來了。忽然，轟隆一聲，雷在天空中清晰地閃了一下。過了一會(huì)，來了一場(chǎng)傾盆大雨。美麗的云彩頓時(shí)消失了，只有一些黑色的云布滿了天空，不知是誰把墨汁打翻了，害得白云變成了烏云!不久，天上又出現(xiàn)了迷人的白云。夏天的云變化多端，顏色各異。我愛夏天的天空，更愛夏天的云朵!
一年級(jí)作文 篇3
今天是新學(xué)期第一天，我好開心啊!因?yàn)榻裉煳艺J(rèn)識(shí)了我們的新的班主任——王娜老師。
王老師不僅長(zhǎng)得漂亮，說話的聲音也很好聽。我好喜歡這位班主任，希望我們能夠和王老師天天的在一起，我覺得和王老師在一起非常的開心。不管我們做錯(cuò)了什么，她都不會(huì)生氣，而是會(huì)教導(dǎo)我們。王老師還會(huì)和我們一起探究問題，讓我從中明白了很多的.道理。
我喜歡學(xué)校，喜歡這位和我們做伴的王老師。
一年級(jí)作文 篇4
有一句話說得好：“靈寶三大寶，蘋果、黃金和大棗。”在這三大寶中我最喜歡的要數(shù)家鄉(xiāng)的蘋果了。
細(xì)雨如絲，一棵棵蘋果樹愉悅的吸收折春天的雨露。它們抽出嫩綠的新芽，在微風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢長(zhǎng)大。不久，雪白的`蘋果花開滿枝頭，當(dāng)我走過去彎腰深吸一口氣，蘋果花里散發(fā)出一股淡 淡的清香�；湟院髽渖祥L(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的青蘋果，這時(shí)候的蘋果不能吃，因?yàn)樗云饋碛炙嵊譂?/p>
夏天到了，蘋果由青綠變成果綠再由果綠變成粉紅，看著這些紅彤彤的蘋果掛滿樹梢，就像一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的小燈籠，摘一個(gè)洗干凈，再嚼一口，那酸酸甜甜的味道讓你回味無窮，越吃越愛吃。
瞧！田間看著農(nóng)民一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的把一筐筐蘋果送上車，看來今年又是一個(gè)豐收年！
我愛家鄉(xiāng)的蘋果，更愛我那可愛的家鄉(xiāng)。
一年級(jí)作文 篇5
我們班的吳老師，高高的個(gè)子，一張瓜子型的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，閃亮閃亮的，在她濃黑的眉毛下眼神如柔美的月光一樣歡樂，又略見清煙一般的愜意，尤其是她的笑，居然會(huì)說話！
不信？你瞧！
老師的笑會(huì)鼓勵(lì)人。記得有一次，吳老師出了一道比較難的奧數(shù)題，我們?nèi)囿E然間變得鴉雀無聲，同學(xué)們有的緊鎖眉頭，有的手托腮幫，很專注的樣子，有的拿筆在紙上寫寫劃劃……吳老師提示了一下，然后微笑地看著我們，那笑容好象在說：“快動(dòng)腦筋呀，想出來一點(diǎn)就舉手，說錯(cuò)沒關(guān)系�！蓖蝗唬晃慌瑢W(xué)舉手了，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭又看了看我們，一位男同學(xué)也勇敢地舉起了手，接著又有幾位同學(xué)舉起了手，后來幾乎全班同學(xué)都舉起了手，吳老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你看，吳老師的笑容神奇吧！
老師的笑會(huì)批評(píng)人，有一次老師說“我去辦公室一下，去去就來，你們要安靜點(diǎn)�！眳抢蠋焺傋叱鼋淌�，愿本安安靜靜的'教室里鬧翻了天，有幾拿出平時(shí)隨身攜帶的五子棋，兩個(gè)一伙，三個(gè)一群的下了起來；突然老師走了進(jìn)來，教室里一下子變得十分安靜，老師站在講臺(tái)上，笑著注視著我們，好像在說：“我剛走，你們就大吵大鬧的，大家說說看，這樣對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們慚愧地低下了頭。
吳老師的笑容還會(huì)說很多話，高興的時(shí)候，她的笑仿佛在說“這次比賽有進(jìn)步，還要繼續(xù)努力�！鄙鷼獾臅r(shí)候，她的笑容仿佛在告訴我們：“做錯(cuò)事要向人家說對(duì)不起�！标P(guān)心我們的時(shí)候，她的笑容又發(fā)話了：“你有沒有受傷，不要緊吧？”
我十分喜歡吳老師，更喜歡她那會(huì)說話的笑容！
一年級(jí)作文 篇6
周末對(duì)于我們來說只能是又喜又悲。本來可以痛痛快快得玩一場(chǎng)，好不容易盼來了一次可以玩的機(jī)會(huì)，但是又?jǐn)[脫不了惱人的作業(yè)，還有家長(zhǎng)的逼迫。從心底里來說是真的`真的不想寫作業(yè)，可無可奈何。因此玩也玩不痛快，學(xué)也學(xué)不踏實(shí)。
如果我們算做要成長(zhǎng)的小樹苗，那園丁們就這樣栽培我們嗎？
一年級(jí)作文 篇7
這一天，小木偶在街上走著，突然看見了熊警察。
小木偶說：“熊警官，你還認(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)紅背包真是我的。”
熊警察很奇怪，問：“那你為什么光笑啊？”
小木偶傷心地說：“那是因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情------笑。后來我碰見了小女巫，她給了我人類所有的表情。”
“原來是這樣。”熊警察明白了，它把小紅狐叫來：“那個(gè)紅背包到底是不是你的.？”
“是�！毙〖t狐尖叫。
“不對(duì)，那是我的，我的！”小木偶滿臉憤怒。
小紅狐畢竟做賊心虛：“那就…就是我…我的，我……的�！�
熊警察說：“紙里包不住火，你還是承認(rèn)吧，小紅狐�！�
“那……那明……明明就是……”小紅狐突然不說了，停了一下，它低下頭，紅了臉，拿出紅背包難過地說：“對(duì)不起，小木偶，我不該搶你的包。”
小木偶接過包，安慰小紅狐：“只要你知道錯(cuò)了就行，不要難過了�！�
小木偶安慰完小紅狐，又向老木匠家跑去。
老木匠見小木偶回來了，高興地說：“小木偶，你回來了。”
小木偶說：“嗯，木匠爺爺，你只給了我一種表情，笑，我并沒有感到快樂，反而受了許多委屈。直到小女巫給了我人類所有的表情，我才感悟到快樂的真諦�！�
老木匠終于明白了：只擁有笑并不能獲得真正的快樂，只有能夠真實(shí)地表達(dá)自己的喜，怒，哀，樂，生活才是幸福的。
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