小學(xué)四年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
緊張的學(xué)習(xí)階段結(jié)束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作業(yè)之外,我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去,我十分羨慕.我想:我決不做旱鴨子,要爭當(dāng)游泳能手,我就要學(xué)習(xí)游泳!
媽媽送我去學(xué)游泳.我們一進(jìn)到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險(xiǎn),會淹死人的..
媽媽看著我跟教練學(xué)游泳.我去很多次才能學(xué)會游泳.第一次學(xué)閉氣和潛水.我跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕.教練說:怕水還能學(xué)游泳我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了.第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會了打水和夾水,第三次學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn).第四次學(xué)換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學(xué)會換氣,下次我一定要學(xué)會.我就堅(jiān)持練下去,有了很大的進(jìn)步.
我看見有的小朋友帶著游泳圈游,覺的很好玩.教練說:靠游泳圈很難學(xué)會游泳.我覺得有道理,我沒有買游泳圈.
暑假里,我既學(xué)會了游泳,又鍛煉了身體和意志,全家人都很高興,說我長大了!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
“淅瀝……淅瀝……”蒙蒙細(xì)雨下起來了,在起中考試的前三個(gè)星期的早晨。
透過教室的玻璃循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨風(fēng)飄灑,不止不覺,在天地間織成了一張大網(wǎng),讓學(xué)校充滿詩情畫意,坐在窗邊的我,禁不住大雨的誘惑,待不到下課鈴聲敲響,便迫不及待地推開了窗戶,感受大自然的恩賜?矗衽C,像繡花針,像鋼絲,調(diào)皮的雨點(diǎn)不時(shí)隨風(fēng)而來與你親熱,眨眼間,卻又害羞地不見了,留下的.只有濕潤的臉龐和清新的感覺。
不知什么時(shí)候,身邊飄然而來一簇五顏六色的大傘花。 瞧!它在風(fēng)雨是多么地引人注目,多么地惹人喜愛。雨中,那傘花是那么得美呀!宛如純白的百合、火紅的玫瑰、怒放的迎春……一朵一朵組成了愛的結(jié)束。
誰怨天公不作美,誰說開門不紅火,在雨中,在傘下,師生們的感情融合在一起,露在傘外的衣服濕了,帖在一起的心卻是溫暖的。
絲絲雨露,朵朵傘花帶出片片話語,串串歡笑,成了一個(gè)個(gè)跳動的音符,奏響了校園春的序曲。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn),路邊的一些渺小的螞蟻,從巢里出來,無論走了多遠(yuǎn)的路,都能按原路返回到原地。上網(wǎng)一查資料,我才知道,那些螞蟻是靠記憶、數(shù)步數(shù)、聞氣味來找回來時(shí)的路的。
可人類就沒有這么多的功能,在大街上,?匆娦┟月返娜,遲遲找不著目的地,報(bào)紙上和電視上也登《尋人啟事》,讓一些好心人來尋找走失的老人、兒童、精神失常的人。還有的人到外地去旅游,因人生地不熟,導(dǎo)致走錯(cuò)路而迷失了方向 ,很著急……
于是,我想仿照螞蟻這種特異功能來發(fā)明一種最新的識路機(jī),來幫助需要的人,而這識路機(jī)就是一塊小巧玲瓏的“電子手表”,在它的里面安裝了一塊微小的芯片,表面是個(gè)藍(lán)色液晶顯示屏,當(dāng)你在某個(gè)地方迷失找不著路,你只要按下顯示按鈕,在屏幕上就會出現(xiàn)一個(gè)你需要的模擬路線圖,引導(dǎo)你正確的方向。
假如你覺得使用路線圖查起來有些麻煩,你還可改用“語音”這一項(xiàng)功能,你只要告訴它你所在哪一建筑旁,告訴它你將去向哪里,它就會告訴你該往哪一個(gè)方向去,并會溫馨提示你“路上注意安全,愿你早點(diǎn)到達(dá)目的地”,你是否會感覺很貼心呢?
許多的外國友人會來中國旅游,因?yàn)闈h語不精通,迷路是常有的'事,怎么辦?當(dāng)然急需要像我所描繪的那個(gè)識路機(jī)了,識路機(jī)會是他們的“好朋友 ”,它會帶他們?nèi)バ蕾p我們祖國的美麗風(fēng)景,帶他們?nèi)⒂^祖國的名勝古跡……為他們解除了旅游中的煩惱,給他們一次舒心快樂的度假!
看到這里,朋友你覺得我未來發(fā)明的“電子表”識路機(jī)還可以吧,請給些意見吧!
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