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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-22 13:50:43 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  童年,是一條五彩繽紛的小路;童年,是好多好吃的菜,有酸甜苦辣咸;童年,是一顆閃閃發(fā)光的寶石,上面有著我所以的美好回憶!童年是大家,不是每個(gè)人都難忘的,是美麗的,是令人憐惜的,有笑,有哭,摔倒了又爬起來,哭泣了,抹干眼淚,重新開始;是成長的道路。我的童年,是美好的,那天,我有點(diǎn)調(diào)皮,不過我知道了,飯里別放太多的鹽,哈哈。

  小時(shí)候,我一直羨慕大人,然后就問媽媽:“媽媽,你知道怎么1天之內(nèi)長成你那么大?”媽媽聽后,先是一陣大家然后就捂著肚子說:“誒呀,哈哈,好久……都沒那么開心了,哈哈哈哈,女兒啊,哈哈……你在開玩笑嗎……”我搖搖頭一本正經(jīng)的說:“媽媽啊,別賣關(guān)子!薄昂!”媽媽嚴(yán)肅的說,“想快速長大就得……”“媽媽,別賣關(guān)子,快快!”我迫不及待的說,“好,那就是——做個(gè)夢(mèng)……”說道這,媽媽又笑了,我留下了一個(gè)字“哼”于是我又問爸爸那個(gè)問題,爸爸咳嗽了兩聲說:“很簡(jiǎn)單,只有多吃飯就行!”我見媽媽老把鹽放到炒好的菜里,我問媽媽:“為啥放鹽?”媽媽說:“因?yàn)榉披}菜好吃,大家都愛吃,都會(huì)多吃點(diǎn)的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。晚上,我偷偷的在稀飯里放了半勺鹽,我一喝,立刻要噴出來,但是還是勉強(qiáng)的咽下去了,媽媽問:“怎么了?不好喝?”說著媽媽就喝了一口,才喝一口,就吐出來了,問:“怎么回事,稀飯里怎么會(huì)放鹽了?”羞愧讓我的`頭抬不起來,臉蛋也像蘋果一樣“唰”的紅了,于是我把事情的一五一十告訴了媽媽,大家也聽了起來,聽后,大家哈哈大笑。于是我再也不做那樣的“好事情”了。可惜,現(xiàn)在時(shí)光老人來襲,把我珍貴的童年帶走了,老人把那些回憶做成了一本書,印在我的心頭……

五年級(jí)作文 篇2

  “不愿做溫室中的弱苗,我愿做暴風(fēng)雨中的松柏!蔽覍⑦@句雷鋒的名言定為我的座右銘。它使我本不愿競(jìng)選班干部的心態(tài)轉(zhuǎn)變了。

  我上講臺(tái)了,想為大家服務(wù)的心急切起來。但我心里還是一陣顫栗:能行嗎?“我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù),”我在競(jìng)選時(shí)這樣說,“請(qǐng)大家相信我。”終于,我成功了!有了成功,有了經(jīng)驗(yàn),就有了第二次成功第三次成功……于是在班級(jí)每次的競(jìng)選活動(dòng)中,我逐漸走向成功。

  踐行著雷鋒叔叔的這句名言作為我的座右銘,不僅僅讓我在班級(jí)里獲得成功,也讓我走進(jìn)了大隊(duì)委的班子。原本害怕面對(duì)全校各種“人才”的我,勇敢地登上了全校的競(jìng)選講臺(tái)。其實(shí)在剛上臺(tái)的霎那間,我躊躇了,這么多人才,我能競(jìng)選上嗎?但一想起我的座右銘,我又熱血沸騰了,我覺得只要我是抱著服務(wù)好同學(xué)的意識(shí),即使競(jìng)選失敗了,其實(shí)也沒多大關(guān)系,重在參與嘛。競(jìng)選等待的時(shí)間漫長,像是等了一個(gè)世紀(jì),結(jié)果終于出來了,我如愿以償。我終于能為全校同學(xué)服務(wù)了!我興奮不已,在接下來的大隊(duì)活動(dòng)中,我盡心盡力為全校同學(xué)服務(wù)。

  “不愿做溫室中的`弱苗,我愿做暴風(fēng)雨中的松柏”這句話和它的主人一樣,蘊(yùn)藏著為大家無私奉獻(xiàn),令人敬佩的品質(zhì)……每當(dāng)我在受到委屈或是覺得很累想要退縮時(shí),這句話在腦海中浮現(xiàn),它激勵(lì)著我,使我渾身滿血復(fù)活,又充滿了力量!我要更加堅(jiān)強(qiáng)、要努力!我要在自己的崗位上要為同學(xué)更好地服務(wù),做一個(gè)優(yōu)秀的班干部、大隊(duì)委員!

五年級(jí)作文 篇3

  “書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞說的一點(diǎn)也不假,書就像我的營養(yǎng)品,營養(yǎng)著我的大腦。

  最近老師發(fā)了一本書,是《西游記》,雖然我看過很多遍,但是再看時(shí)還是覺得像是第一次看,中午吃完飯回到家,我就捧起書津津有味的看了起來。

  “兒子,該睡覺了!

  “知道了!

  我雖然嘴上說,但是還沉迷在《西游記》的情節(jié)中。

  “睡覺了!”老媽喊到。

  “看完這一點(diǎn)!蔽艺f,“哇!這一點(diǎn)太好看了!”

  我老媽還是不放心,走過來把我拉到了床上。

  “睡覺!今天我監(jiān)督著你,不許;^。”

  “我知道也!”在這時(shí),我已把書放到了枕頭下面。

  下面我的竊讀記才剛剛拉開帷幕。

  我躺在床上,回頭一看,哇!嚇我一跳,老媽正用“鷹眼”盯著我,看得我渾身難受。

  我轉(zhuǎn)過身,偷偷瞥了老媽一眼,我暗自歡喜,老媽終于睡了,我拿出已經(jīng)被我壓在“枕頭山”下的“老孫”,書——解放了!

  我全身汗毛都豎起來了,我仿佛長了無數(shù)之眼,進(jìn)入了一級(jí)戒備狀態(tài)。

  “嘩啦”,老媽一轉(zhuǎn)身,我嚇得大氣也不敢出,我看了老媽一眼,幸好老媽眼——未睜。

  我又繼續(xù)提心吊膽地讀書,不一會(huì)兒,我便入迷了。“咯噔”,老媽動(dòng)了一下,我以百米沖刺似的.縮進(jìn)了被子里,再看看老媽,眼——還未睜。我的小心臟哎!

  之后老媽那邊一直毫無動(dòng)靜,我就又開始了“竊讀”。

  “!,該上學(xué)了,我放下書,咽了一口唾沫,把看書學(xué)到的吞了下去。

  哎,這次的竊讀記真是中國第一大有驚無險(xiǎn)的事例呀!

五年級(jí)作文 篇4

  有一天,一個(gè)農(nóng)夫帶著一頭驢外出運(yùn)貨,中途,農(nóng)夫和驢停下來休息,驢就來到了小溪邊喝水,就在這時(shí),旁邊又跳出來一頭野生的驢,它也來到小溪邊喝水,兩頭驢就這樣相遇了。

  野生的驢問家養(yǎng)的驢:“老兄,你背上背的是什么東西?”家養(yǎng)的驢回答:“這是貨物,是我的主人讓我背的!币吧捏H哈哈大笑起來,說到:“你為什么心甘情愿的幫他背貨物,你看我,不用背貨物,每天都自由自在的,想干什么就干什么,沒人讓我?guī)退苫,多好呀?”家養(yǎng)的`驢說:“我的主人對(duì)我也很好呀,瞧,我每天幫他運(yùn)貨,他都會(huì)給我準(zhǔn)備鮮美的草料。”野生的驢說:“可是像我這樣沒有約束,不是更快樂嗎?你為什么不掙脫韁繩,像我一樣過自由自在的日子呢?”家養(yǎng)的驢說:“我的主人會(huì)保護(hù)我,讓我感到很安全,你一個(gè)人在那荒郊野外,如果遇到危險(xiǎn)怎么辦呢?”野生的驢說:“我從小在荒野里長大,到現(xiàn)在也沒有遇到過什么危險(xiǎn),我現(xiàn)在不是還活得好好的嗎?”

  這時(shí),從灌木叢中,跳出來一只大老虎,它沖向兩頭驢,農(nóng)夫看見了老虎,立即從包里掏出了一把槍,對(duì)準(zhǔn)了大老虎,大老虎嚇得撒腿就跑,就這樣,兩頭驢都得救了。野生的驢低著頭說:“看來,你的付出是有回報(bào)的呀!”

五年級(jí)作文 篇5

  一陣秋風(fēng)一陣涼。秋雨,宣告著一個(gè)季節(jié)的結(jié)束,迎接著另一個(gè)季節(jié)的到來。

  秋雨和夏天的雨不同,夏天的雨是暴躁的,暴躁得像一頭生氣的獅子。只聽“轟隆隆”一聲,雨就下下來了。那個(gè)架勢(shì),仿佛老天爺把積郁一年的怒氣,一瀉而下。大地上的`萬物都痛痛快快地洗了個(gè)澡,洗去了一身的燥熱,帶來了心的安寧。

  而秋雨則不同,秋雨是溫柔的,像媽媽的手撫摸著你。當(dāng)下雨的時(shí)候,天氣不會(huì)悶熱,十分涼爽。秋天的雨是細(xì)細(xì)密密的,像天上的織女織成的紗簾,擋在天與地之間。所有的事物都變得朦朦朧朧,仿佛都穿上了一件若有若無的霓裳。

  下秋雨的夜晚,有點(diǎn)微涼。城市的燈火一盞一盞地點(diǎn)亮了,密密的雨絲透過暖暖的燈火,輕輕地敲打著窗玻璃,似在等待著主人的邀約。秋雨,打濕了這個(gè)城市的夜,靜謐的夜晚,睡得特別好,一夜好夢(mèng)。

  秋雨過后,小動(dòng)物們都開始為過冬而做準(zhǔn)備:松鼠四處收集起五彩繽紛的干樹葉,打算給自己一個(gè)五顏六色的美夢(mèng);知了的叫聲不像夏天那樣煩人,反而有一點(diǎn)悲涼,仿佛是在給夏天唱一曲送別歌。

  秋雨過后,菊花陸陸續(xù)續(xù)地開了,紅色的、白色的、黃色的……既像散落在草叢里的星星,又像灑在綠天鵝絨里的寶石,十分美麗。

  秋雨,你是秋天的使者,帶來秋的消息;秋雨,你是秋天這一首交響樂的指揮棒,為我們帶來美妙的樂曲。

  秋雨,叫我如何不愛你!

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