五年級(jí)的作文常用9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
老師是那辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我的班主任是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師，她給予了我很多知識(shí)使我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游；她給予我了許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是一位優(yōu)秀的高級(jí)語(yǔ)文教師——葉老師。
葉老師一雙透亮的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的。課堂上，她那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)是那么的引人入勝；常常在同學(xué)們之間眉飛色舞的講著精彩動(dòng)聽(tīng)的'故事，使人覺(jué)得身臨其境；而且，每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，她用鼓勵(lì)的眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽(tīng)到的是親切的講解聲，從而從心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去，同學(xué)們都很喜歡她。
我在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，葉老師還沒(méi)有當(dāng)上班主任，但她仍像班主任似的照料著我們。有一次，我為了偷懶，有一樣作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě)，就是《詞語(yǔ)手冊(cè)》。葉老師檢查到了，就死追不放，非要打聽(tīng)清楚我媽媽在哪兒上班？幾點(diǎn)下班？之后了解到了，葉老師就把這件事告訴了我的媽媽?zhuān)髬寢尵徒逃宋乙活D。
現(xiàn)在，葉老師是我們的班主任，就是她，為我鋪開(kāi)了光明的道路，為全班同學(xué)打開(kāi)了文學(xué)的寶庫(kù)，我真想對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝您，班主任！”
五年級(jí)的作文 篇2
我的同桌叫李桻榮，他是個(gè)男生。
他的臉漆黑如墨，鼻子小小的，嘴大大的像一個(gè)大雞蛋一樣。
他的缺點(diǎn)是貪玩。每天他來(lái)上課的'時(shí)候都帶一個(gè)小玩具，偷偷的上課玩，老師來(lái)的時(shí)候把玩具放在我的桌子上，害我被老師罵。他還一直說(shuō)我超線(xiàn)了呢！
但他還有優(yōu)點(diǎn)，那就是樂(lè)于助人。有一次我放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)有一個(gè)老人在過(guò)馬路，那個(gè)老人看著像八十多歲，腿腳不便，拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見(jiàn)李桻榮幫助老人過(guò)馬路還給老人買(mǎi)了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呀！
雖然好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)他了，我還是想對(duì)他說(shuō)，你樂(lè)于助人值得我們來(lái)學(xué)習(xí)但是要珍惜時(shí)間不要貪玩，那樣你就會(huì)變成一個(gè)完美的孩子。
這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
我的作品是在綜合課完成的，一開(kāi)始我一直搞不懂要怎么做，問(wèn)過(guò)很多人之后，才慢慢了解。
因?yàn)閭�(gè)性懶散，要完成一件作品要花很多的時(shí)間，但我又喜歡幫別人，所以常拖延到自己做作品的`時(shí)間。
過(guò)程中，總是遇到很多困難，因而也讓我一度想要放棄，例如：看不懂做法所以很煩，卻也讓我知道做一件事情要有耐心。
做出成品后，我越來(lái)越熟練，未來(lái)要花半小時(shí)，做久之后，竟然只要十分鐘就可以完成！
我想作家完成成品后，一定也會(huì)有這種感覺(jué)吧！很興奮，也想趕怪拿給朋友看。我的作品是編一條繩子，我把它綁的緊緊的，看起來(lái)不會(huì)松松的。我把鐵絲穿進(jìn)去，讓它可以彎來(lái)彎去。最后完成作品，讓我覺(jué)得很有成就感。
五年級(jí)的作文 篇4
山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是一名丹江口市的小學(xué)生，我叫萬(wàn)子誠(chéng)。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對(duì)你們說(shuō)：“雖然你們的生活很苦，但你們沒(méi)有必要覺(jué)得自卑，只要渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)，你們一定會(huì)得到幸福，相信自己夢(mèng)想一定會(huì)成真的�！�
你們?cè)谏絽^(qū)的生活深深震撼了我，為了攢足學(xué)費(fèi)，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點(diǎn)起床，找?guī)赘駰l捆在一起點(diǎn)起來(lái)，走個(gè)十幾里山路才能到達(dá)學(xué)校。沒(méi)有足夠的書(shū)本，沒(méi)有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛(ài)吃的，不愛(ài)的就不吃或著把他們倒掉。
山區(qū)的小朋友們，讓我們來(lái)開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)吧。把你們的親身經(jīng)歷說(shuō)給我們聽(tīng)，讓我們從中體會(huì)到生活的艱辛和幸福來(lái)之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級(jí)和大好河山的`美景。我們班級(jí)有42位善解人意的同學(xué)，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書(shū)，還有電腦體設(shè)施，這就是我們的班級(jí)。城市里有寬闊的馬路，矗
立的高樓大廈，飛馳的汽車(chē)。相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們都能從中體會(huì)到助人的快樂(lè)，激發(fā)我
們心中愛(ài)伙伴，愛(ài)集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
鄢家豪
3月12日
五年級(jí)的作文 篇5
我的姥姥是個(gè)特別善良的“老太太”。她今年76歲，齊耳的花白短發(fā)、中等身材、性格開(kāi)朗、待人熱情。無(wú)論誰(shuí)有難處，她都愿意伸出援助之手。
去年11月的一天，姥姥帶著弟弟去幼兒園參加活動(dòng)，在親子賽跑中，姥姥被后面一股強(qiáng)大的力量給撞了出去，救護(hù)車(chē)把姥姥送到了醫(yī)院。大夫當(dāng)時(shí)就說(shuō)：“住院吧，已經(jīng)骨折且錯(cuò)位了�！卑职謰寢岏R上辦了住院手續(xù)，在這個(gè)過(guò)程中，姥姥忍著疼痛配合著醫(yī)院做各種檢查。
姥姥做手術(shù)換了一個(gè)人工的關(guān)節(jié)，一共在醫(yī)院住了十五天。住院期間幼兒園的老師、家里的親戚、姥姥的'朋友們都去看她，看望的時(shí)候她們也問(wèn)姥姥是怎么發(fā)生的事故，姥姥總是輕描淡寫(xiě)說(shuō)兩句就帶過(guò)了，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她埋怨過(guò)撞她的人。
姥姥出院后在家休養(yǎng)，自始至終，撞她的人都是沒(méi)有露面，爸爸媽媽都很生氣，就讓幼兒園出面約談對(duì)方，但對(duì)方并不承認(rèn)把姥姥撞倒，所以也拒絕賠償。姥姥聽(tīng)說(shuō)后淡淡地一笑說(shuō)：“算了，他們可能也有難處。我也不想追究他們的責(zé)任，這事就過(guò)去了�！眿寢屜胱叻沙绦�，也被姥姥給壓住了。在姥姥的勸說(shuō)下，爸爸媽媽也就默認(rèn)了。事情就這樣過(guò)去了，姥姥在調(diào)養(yǎng)中慢慢恢復(fù)。
我很心疼姥姥受了這么多罪，但姥姥卻慈祥地摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“記住，得饒人處且饒人�！崩牙研睦餂](méi)有一絲的怨恨，還替別人找理由開(kāi)脫，我被姥姥的善念所感動(dòng)。
這就是我善良的姥姥。
五年級(jí)的作文 篇6
張嘎，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。對(duì)，就是他，一個(gè)頗為傳奇的男孩兒，總以“八路“自稱(chēng)�？删褪沁@個(gè)小八路，卻賴(lài)過(guò)賬，堵過(guò)老百姓的煙囪，藏過(guò)繳獲的槍…雖然他只是徐光耀爺爺筆下的一個(gè)十三歲的少年，卻也帶過(guò)翻譯員，抓俘虜，點(diǎn)燃過(guò)敵人的根據(jù)點(diǎn)…凡是他一定要做的事，他都去做了。
他有一只木頭槍?zhuān)瑓s夢(mèng)寐以求地想有一把屬于自己的真槍。后來(lái)，在對(duì)抗?jié)h奸時(shí)，嘎子用他的機(jī)智繳獲了一支真槍。可是，絞來(lái)的槍是要上交的。他聽(tīng)了，堅(jiān)決反抗，把槍藏起來(lái)，直至上級(jí)強(qiáng)制行動(dòng)，要搶奪時(shí)，他才肯含著淚把它交出。哈哈！小嘎子跟我一樣“愛(ài)槍如命”��！小時(shí)候的我，像一個(gè)假小子，一頭短發(fā)，一見(jiàn)奧“槍”，就急切地嚷著，一定要父母買(mǎi)來(lái)，跟表哥玩起了“槍?xiě)?zhàn)”和“打鬼子”。完全不顧旁人詫異的眼光。這種愛(ài)槍的而喜好，我到今天見(jiàn)到槍還 歡呼雀躍。
共同的`愛(ài)好，讓我在不經(jīng)意之間，透露出對(duì)嘎子的喜歡。
張嘎不僅“愛(ài)槍如命”，還 有一股堅(jiān)強(qiáng)的“嘎”勁呢！你看，他在被柜子審問(wèn)時(shí)，不慌不忙，但也不透露半句；在奶奶被殺之后，他下了決心，不管他人怎樣勸阻他，他也堅(jiān)決不動(dòng)搖，一定要報(bào)復(fù)鬼子，讓他們瞧瞧“嘎”勁爆發(fā)出來(lái)的厲害…這些事例，數(shù)也數(shù)不清，以至于老錢(qián)和嘎子的“偶像”金保羅火叔，口頭禪都成了“這嘎子”了�！案聞拧保鋵�(shí)就是一股不屈不撓的勁，這股勁使他越戰(zhàn)越勇，百戰(zhàn)百勝。還 記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我考差了，十分傷心，但一想到嘎子那不屈不撓的勁，便又振作起來(lái)，一次又一次地?fù)魯×恕袄蠋煹姆▽殹薄荚嚕未味伎肌叭珒?yōu)”。于是，這種勁，成了我學(xué)習(xí)上的法寶。原來(lái)，這種“嘎勁”不僅在哪個(gè)時(shí)代可以用，到現(xiàn)在也可以幫助別人啊！
就沖著嘎子身上的這股“嘎勁”，就讓我對(duì)他喜上加愛(ài)，更加敬佩了！
嘎子跟普通男孩一樣，有著頑皮不遜的性格，但不失善良，也有著小兵“初生牛犢不怕虎”的機(jī)智勇敢。他的“嘎勁”時(shí)而讓人瞠目結(jié)舌，時(shí)而讓人拍手叫好。例如，子啊“鬼不靈”殲圍戰(zhàn)中，張嘎子本來(lái)是要以送雞蛋的名義去打探敵情，但結(jié)果因?yàn)榧儎偞蟛涣私馇闆r，怕他惹亂子，倒替他把雞蛋送進(jìn)去了，如果遇到這種“倒霉”的情況，我早就滿(mǎn)懷怒火，破口大罵，束手無(wú)策了，說(shuō)不定會(huì)大哭場(chǎng)。但嘎子鬼心眼一動(dòng)，在小狗“小虎”身上，下了主意，硬是讓它點(diǎn)著了“柳條鞭”，弄得韓家大院雞飛狗叫，人心慌慌，讓八路軍取得了最終的勝利。
嘎子的智慧和勇氣，讓我佩服得五體投地。暑假里，媽媽讓我單獨(dú)一人去買(mǎi)菜，我一聽(tīng)，差點(diǎn)嚇尿出來(lái)。要知道，我連媽媽陪著，討價(jià)還 價(jià)都不會(huì)，去同小區(qū)金老師家學(xué)英語(yǔ)時(shí)，每次都要家長(zhǎng)陪送過(guò)去，就更別提什么獨(dú)自去買(mǎi)菜了！
媽媽看到我這副“驚呆”了的表情，就連忙上前安慰道：“寶貝、寶貝！沒(méi)有關(guān)系的！今天媽媽就陪你去，熟悉熟悉路，今后你自己去就是了！”爸爸在一旁聽(tīng)了，也連聲附和道：“是呀！今天就讓媽媽陪你去一趟，下次等路熟悉了，去哪家店買(mǎi)菜，再一個(gè)人過(guò)去，豈不是更加明白了？”我一聽(tīng)，心里便茅塞頓開(kāi)了，到底是一個(gè)人去呢？還 是媽媽陪呢？但又一想小嘎子，環(huán)境那么惡劣，還 那么堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，何況現(xiàn)在的條件這么好？便連忙反駁媽媽?zhuān)骸拔易约喝�！你看，小兵張嘎子�?huì)怕嗎？不會(huì)，你們就放手吧！”爸爸媽媽聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)。從此，他們?nèi)绻芊攀值�，都讓我一個(gè)人獨(dú)自完成，不再那么拘束我，處處怕我弄不好，幫助我。
此時(shí)此刻，我坐在床上，手捧著《小兵張嘎》一書(shū)，望向窗外。雖然這不是艱苦的年代，但嘎子給我的“嘎“啟示，卻是受益匪淺的…
五年級(jí)的作文 篇7
傳說(shuō)，在很久很久以前，有一頭怪獸叫“年”，它十分貪吃，總是在每年除夕之夜到農(nóng)戶(hù)家里“偷”東西吃。有一年，一位神仙聽(tīng)到了村民的訴說(shuō)，就來(lái)到人間，用火光、紅色、炸響嚇跑了“年”。從此，每次大年三十，人們都會(huì)貼紙春聯(lián)、放紅紙包裹的鞭炮。這或許就是“過(guò)年”的由來(lái)。如今的過(guò)年，已不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，它帶著人們的忙碌、家庭的幸福和街市的熱鬧傳遞著社會(huì)的進(jìn)步和文化的變遷。
在我的印象里，過(guò)年是忙碌的'。每當(dāng)過(guò)年前后，新聞媒體中使用頻率最高的一個(gè)詞就是“春運(yùn)”。如果你過(guò)年的時(shí)候去火車(chē)站看一看，就會(huì)被眼前的景象所震驚：成千上萬(wàn)的人們歪歪扭扭地排著隊(duì)，后面的人不住地跺腳抱怨著：“這么多的人，要排到什么時(shí)候才能買(mǎi)到票��？”前排的人欣喜若狂：“等了三個(gè)多小時(shí)，終于快輪到我了！”唉，回家過(guò)年，也是一件不容易的事��！國(guó)外的新聞報(bào)道常常把中國(guó)的“春運(yùn)”看作世界上最大規(guī)模的人口遷徙，真是一點(diǎn)不假。這也許就是我們炎黃子孫對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人那份深埋的感情體現(xiàn)吧！
過(guò)年是幸福的，是全家人一起享受溫馨的時(shí)刻。每次媽媽去走親訪(fǎng)友時(shí)，我都會(huì)嚷嚷著要一起去。到了朋友家，長(zhǎng)輩們就會(huì)拿出事先準(zhǔn)備好的紅包。每一次他們送出的紅包里不僅僅放著錢(qián)，還放著長(zhǎng)輩們對(duì)我的美好祝福。而我收下的也不僅僅是金錢(qián)，更是一份在大人們關(guān)注下努力學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力。
過(guò)年是一年中最熱鬧的日子。春節(jié)里除了領(lǐng)紅包，我們小孩子還喜歡放鞭炮。白天，噼哩啪啦的響聲到處都是，這是我們的“杰作”。到了晚上，火焰沖天而起，在空中散開(kāi)，就像一朵美麗的花綻放出璀璨守目的光芒。這些黑夜里升空的煙花，令我的腦海里充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
我們?cè)诿β档哪_步中感受著親人的關(guān)心，我們?cè)跓狒[的禮花中享受著幸福的生活。春節(jié)，把中華兒女對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。而“愛(ài)”和“團(tuán)圓”是這個(gè)節(jié)日永恒的主題。讓我們?cè)诿β抵衅肺丁澳辍钡南矐c，讓我們?cè)诿朗持衅肺丁澳辍钡奈兜馈?/p>
五年級(jí)的作文 篇8
生活就像一本書(shū)，有成功，也有失敗，每翻開(kāi)一頁(yè)，都記載著一件小事，從中懂得成功或失敗的道理。
記得有一次，老師跟我們講，有一位學(xué)生得了白血病，生活本來(lái)就不富裕，而且治療都還得花上一大筆錢(qián)，這筆錢(qián)對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)就是個(gè)天文數(shù)字。我們聽(tīng)了，都感動(dòng)了。老師要我們自愿捐款。錢(qián)不管多少，只要你獻(xiàn)出愛(ài)心，每個(gè)人都會(huì)記得你。我一回到家，就跟爸爸媽媽講述了那位白血病同學(xué)的遭遇，爸爸媽媽聽(tīng)了，也很感動(dòng)，就從錢(qián)包里拿出20元給我，叫我捐給這位同學(xué)。
下午，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們班級(jí)上的同學(xué)都為那位同學(xué)捐錢(qián)。我回到座位，趕緊把那20元交給了老師，大家都捐了不少：10元、20元、50元……看見(jiàn)同學(xué)們那么熱情地捐款，我仿佛看見(jiàn)那位同學(xué)康復(fù)后，上學(xué)的樣子，我很高興。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，大家就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你也要伸出援助之手幫助別人。社會(huì)就是一個(gè)大家庭，和諧相處，世界更美好！
這件事一直記在我的心中，我也悟出了一個(gè)道理：人與人之間的`真誠(chéng)和愛(ài)心是美好的。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就能變成美好的人間！
五年級(jí)的作文 篇9
他是一個(gè)活潑可愛(ài)的的小男孩，還有些呆萌。他愛(ài)撒嬌，有時(shí)就為了一塊餅干和我翻臉；為了得到餅干，在媽媽的跟前撒驕，勸使媽媽教訓(xùn)我，他就是我的弟弟。
我的弟弟只有四歲，卻像個(gè)小大人一樣，生氣時(shí)就像個(gè)大人般說(shuō)：“我不要你了，出去！”他還有著一雙水汪汪的眼晴，像嵌兩顆晶瑩剔透的黑玻璃珠，比老鷹還犀利的眼神，就連一只細(xì)微的.螞蟻他也能清楚地看到。他還有一張可愛(ài)的小嘴，嘴雖然小，胃口卻很大。我們總會(huì)開(kāi)展“零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，但每次在“大戰(zhàn)”中都是我主動(dòng)“投降”。當(dāng)?shù)艿艹缘搅闶澈�，總是學(xué)著大人的樣子說(shuō)“下次不要再這樣了啊！”
他更有一個(gè)不同尋常特點(diǎn)，就是有時(shí)說(shuō)話(huà)像復(fù)讀機(jī)一樣，不斷重復(fù)地說(shuō)著一句話(huà)。記得有一次，媽媽給了我們一大包薯片，我們一開(kāi)包，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì)就吃完了。這時(shí)弟弟馬上就跟媽媽說(shuō)：“下次再買(mǎi)啊”。媽媽說(shuō)：“不行�！钡艿苡种貜�(fù)說(shuō)：“下次再買(mǎi)，再買(mǎi)，再買(mǎi)��！”媽媽想說(shuō)不，但話(huà)還沒(méi)出口，他又說(shuō)：“下次再買(mǎi)，再買(mǎi)，再買(mǎi)��！”。把媽媽說(shuō)得沒(méi)有辦法了，只能說(shuō)：“好！下次再買(mǎi)�！钡艿苓@才停住嘴。
調(diào)皮也是我的弟弟的另一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)搞破壞。每當(dāng)我用積木拼成一幢小樓時(shí)，他就會(huì)用小汽車(chē)來(lái)撞，直到撞倒為止，還要哈哈大笑。當(dāng)我再拼好時(shí)，他又很快破壞掉，真是個(gè)破壞狂。
這就是我那熟悉的人——可愛(ài)而調(diào)皮的弟弟！