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一年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
艷陽(yáng)高照的天氣，大家成群結(jié)隊(duì)的搭上大客車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒的時(shí)間，終于到了目的地，大家迫不及待的沖出來(lái)，開(kāi)始了這段豐富的活動(dòng)之旅。
一開(kāi)始大家先步行到公園，一路上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的討論，一眼望去迎接我們的是水花四濺的噴泉，大家開(kāi)心的沖入水花中，在水花中，我隱隱約約的看見(jiàn)大家笑容滿面，在我耳中充滿了此起彼落的尖叫聲，頓時(shí)將所有的煩惱拋到九霄云外！身體濕透了！一群人有說(shuō)有笑共度玩水時(shí)光。
下午老師帶領(lǐng)著我們抵達(dá)綠色圖書(shū)館，它的外觀是一個(gè)船形設(shè)計(jì)，相當(dāng)特殊，一走進(jìn)圖書(shū)館，館內(nèi)琳瑯滿目的書(shū)籍，讓我有點(diǎn)眼花撩亂，最后我選了一本有趣的小說(shuō)，內(nèi)容精采萬(wàn)分，謝謝老師讓我置身于書(shū)香世界，與書(shū)共舞，與書(shū)一起歡唱玩耍，共度美好的時(shí)光，大家看得意猶未盡！老師用心幫我和同學(xué)記錄著快樂(lè)回憶，一同創(chuàng)造永難忘懷的回憶。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的特別快，我們到了最后的`景點(diǎn)溫泉博物館，大伙兒將鞋子脫掉，換上拖鞋，準(zhǔn)備就緒，一起進(jìn)入博物館，老師細(xì)心的講解溫泉的由來(lái)及溫泉的知識(shí)，接著大家去看硫磺，我聞聞硫磺味，聞起來(lái)有點(diǎn)臭臭的，感覺(jué)趣味盎然，大伙兒望著溫泉博物館，依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)！
今天的我玩得十分開(kāi)心，謝謝老師不辭辛勞的帶我們出去玩，讓我們?cè)谶@里留下絢爛美麗的回憶。
一年級(jí)作文 篇2
隨著鈴聲的響起，一張張?jiān)嚲韨髁讼聛?lái)。手中拿著筆，稍瀏覽了一遍，便提起筆開(kāi)始答題。在“唰唰”的寫(xiě)字聲中，我停了下來(lái)，看著題目，腦中努力的想著，卻想不出答案。望了望試卷上“誰(shuí)是單詞王”幾個(gè)大字，再看看試卷，全是拼寫(xiě)單詞、詞語(yǔ)接龍一類(lèi)的，更有三、四年級(jí)學(xué)的一些單詞拼寫(xiě)。六年級(jí)的我早已將那些單詞忘到九霄云外去了，在這種時(shí)候，腦中的詞語(yǔ)庫(kù)顯得那么的渺小，硬是我絞盡腦汁也只能想起一兩個(gè)。
正在我苦思冥想的時(shí)候，許多同學(xué)都遭受到和我一樣的難題。我向周?chē)戳艘蝗Γ河械娜艘еP頭;有的人用手輕輕敲著桌子;還有的人用筆在草稿紙上寫(xiě)著……但無(wú)一例外的.是，他們都緊縮著眉頭，露出深深的無(wú)奈之色。這時(shí)，我看到幾位同學(xué)竟然偷偷翻開(kāi)了書(shū)本尋找答案，還有的和周?chē)瑢W(xué)小聲交流幾句，再看看老師，似乎并未發(fā)覺(jué)。我看著試卷上大半的空白，陷入了艱難的抉擇之中�？粗鴷r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，周?chē)嗟耐瑢W(xué)在偷偷交流著答案。終于，我被打敗了，偷偷望了望臺(tái)上批著試卷的老師，心怦怦直跳，小聲地問(wèn)起了周?chē)耐瑢W(xué)……漸漸的，試卷上的空白少了一大半，考試結(jié)束的鈴聲也響了起來(lái)……
“世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻”、“紙包不住火”……這件事終究還是被老師知道了。班上有一半人作弊了，包括我……英語(yǔ)老師看著我們，一言不發(fā)，眼角隱隱有些淚花，眼中透露的，是失望……
我后悔了!為我之前無(wú)知的行為、沖動(dòng)的抉擇后悔了。老師那失望的眼神，隱隱的淚花令我心生愧疚。這就是老師教我們這么多年的結(jié)果?我真的感到很對(duì)不起老師，如果時(shí)間可以重來(lái)，我寧愿交上我真實(shí)的答卷。可時(shí)間，回不去……我們只能用行動(dòng)來(lái)表明我們的歉意：老師，對(duì)不起!
一年級(jí)作文 篇3
我和媽媽到東方書(shū)城買(mǎi)《走進(jìn)閱讀》，價(jià)格是15元，我給收銀臺(tái)20元他又找我15元，我蹦蹦跳跳的跑到媽媽那里，我跟媽媽說(shuō)他找我15元，媽媽對(duì)我說(shuō)你算算他有找錯(cuò)錢(qián)，我算了算他多找我了10元！我趕忙跑到收銀臺(tái)把錢(qián)還給收銀臺(tái)。
通過(guò)這件事，我明白了兩個(gè)道理：一是不是自己的東西不能要；二是做什么事情要認(rèn)真！
一年級(jí)作文 篇4
憶瓣依在庭前旋轉(zhuǎn)
花熙依此空際蕩遙
憶苦何是暗殤遺落
存懷當(dāng)自永不停??
——憶田夢(mèng)存
記憶，在此為你們停留到永恒。不用言語(yǔ)、不用一切，只因有你們?cè)谖疑磉叺呐惆�，那我�?huì)再次為你們銘記我們的誓言，讓承諾的永恒為你們持續(xù)到生命結(jié)束的那一刻也仍不忘記。
那些所謂的無(wú)言也許是一種毒藥，更像一把刀，會(huì)解開(kāi)我們束縛的手。即使它會(huì)是這樣，我仍會(huì)愛(ài)著你們。因你們讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得那一切使我不再選擇懦弱的逃避。在那雨花紛飛的殘缺的傷角里，你們撐著那把象征著幸福顏色的`粉色雨傘為我遮住那凍心的雨。那粉色雨傘下是一片晴空，充滿著對(duì)未來(lái)憧憬的唯美。雨的滴音裊裊回蕩在我的耳際，許久也不能停止。那是因有你們陪伴在我的左右，不管是雨天還是陰天，那些有你們陪伴的日子的時(shí)光就是晴天娃娃為晴天出現(xiàn)后擁有幸福的光芒而微笑。
誰(shuí)說(shuō)再重的愛(ài)亦比門(mén)外碎雪更輕，那只不過(guò)是自己欺騙自己的愚昧做法�？芍涝谀羌拍簽E的城市里，我習(xí)慣走在天橋或海的邊緣。曾知道：左邊是萬(wàn)劫不復(fù)的懸崖深谷，右邊則是深不見(jiàn)的海底深淵.不管是哪邊，總會(huì)失足深陷。在準(zhǔn)備深陷之時(shí)，你們伸手牢牢地抓住我那已失去溫度的雙手。是你們幫我重拾了夜幕滑落的憂傷、悲痛.是你們拉回走向寂寞遠(yuǎn)方的我。是你們帶著我尋找那幸福的歸途。
落著淚的天空只剩下寂寞的星星微弱地點(diǎn)綴.彷徨亦此的星空只剩下摩天輪的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)靈魂在尋找。沒(méi)人會(huì)知道，在那已冷卻的冬天里，總喜歡伸手嘆懷在彤云密布的天空中寂寞飄落的殘雪，悵空飛絮，遺落斷橋邊，蓋溯斷橋面。凍人心扉的殘雪之所殘并非全殘，只因孤單，無(wú)人陪伴絮絮地飄落。抱著冷戰(zhàn)的身體，漸漸地向斷橋斷落的殘缺踏步。忽然，聽(tīng)見(jiàn)在冬天卻不失溫暖的喊聲。轉(zhuǎn)身回目，看著你們站在雪花飛絮下憐惜地望著我。只差一步，只差一小步，我便踏進(jìn)斷橋殘缺的深口處。但，我終究被你們挽留下來(lái)，只因心不舍于你們。
請(qǐng)銘記，雖故事會(huì)將屬于我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光粉碎，會(huì)讓我們分離，但別哭泣、別難過(guò)。我們的身體雖離分，但我們的心依舊緊緊地交纏在一起，不會(huì)寂寞，不會(huì)彷徨，因心有著幸福的陪伴。
在那一刻，我們聽(tīng)到了歡快的笑聲！
——那是精靈仙子的祝福
一年級(jí)作文 篇5
有一天，小猴沒(méi)做完作業(yè)，就去草地上看書(shū)。
看著看著，有一位馬大叔走了過(guò)來(lái)。他對(duì)小猴說(shuō)：“你躺著看書(shū)，對(duì)眼睛和脊椎不好�！毙『镎{(diào)整了看書(shū)姿勢(shì)，坐了起來(lái)。馬先生又對(duì)小猴說(shuō)：“你也不能翹二郎腿，如果你翹二郎腿的話，以后走路會(huì)走不穩(wěn)的.�！毙『锇讯赏确畔铝恕ｑR大叔又說(shuō)：“你應(yīng)該去做作業(yè)了�！毙『镏缓萌プ鲎鳂I(yè)了。
做著做著，牛先生走過(guò)來(lái)對(duì)小猴說(shuō)：“你坐姿不端正，會(huì)近視眼的。”小猴馬上調(diào)整了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝牛先生！”他又開(kāi)開(kāi)心心地做作業(yè)了。
做完作業(yè)，又在草地上開(kāi)開(kāi)心心地看起書(shū)了。
一年級(jí)作文 篇6
今天，我去番禺寶墨園春游。首先，我爺爺就鬧了一個(gè)笑話，把寶墨園說(shuō)成墨寶園，在問(wèn)人的時(shí)候也說(shuō)成了墨寶園，我們哈哈大笑，笑個(gè)不停。
我們到了寶墨園，看見(jiàn)有很多大魚(yú)，這些大魚(yú)可不是一般的大，是很大的錦鯉魚(yú)，那些錦鯉魚(yú)有大、有小、有紅、有黑、有白、有花的，真好看！在我喂東西給它們吃的時(shí)候，它們立刻游過(guò)來(lái)，游成了一個(gè)手掌似的圖案，有些魚(yú)高興得跳了起來(lái)，還有很多魚(yú)都從四面八方游來(lái)，象收到了短信一樣。
在公園里還有噴霧的山、游泳池、荷花池、玫瑰園---
我在游泳池里游了4種花式：蛙式、自由式、小狗式、仰式。
我看見(jiàn)有人在撈魚(yú)，不過(guò)我一條魚(yú)也沒(méi)有看見(jiàn)，所以我沒(méi)有玩。
我看見(jiàn)了荷花池里有很多荷花和很小的蓮子。我還在玫瑰園的花叢中照了幾張相片。
最后，我爸爸帶我去魚(yú)池旁邊，有一個(gè)銅盆，盆里裝滿了水，爸爸把手放在手里泡了泡，把手放在銅盆的兩個(gè)耳朵上用力地搓，我看見(jiàn)水里面有4個(gè)角在動(dòng)，我把手伸進(jìn)水里感覺(jué)麻麻的'，我不知道什么回事，我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：等你讀高中的時(shí)候就明白了，這是共震的物理現(xiàn)象。
今天我玩得很開(kāi)心。
一年級(jí)作文 篇7
二月的季節(jié)，走在街上，春風(fēng)拂面，清涼、緩柔，帶有一絲絲的暖意。此時(shí)，水仙已咧開(kāi)了小嘴，玫瑰羞答地半掩著臉，雄菊散開(kāi)了卷發(fā)，桃花笑逐顏開(kāi)；楊柳抽綠，榕樹(shù)掃黃，玉蘭栽新，松柏淡墨如故。
萬(wàn)物都爭(zhēng)著，趕著在春光中斗麗，在春風(fēng)中招展。唯一的一棵樹(shù)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，我問(wèn)：“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木花草都爭(zhēng)奇斗妍，為何只見(jiàn)你葉落，不見(jiàn)花開(kāi)？”她微笑著，平靜地注視著遠(yuǎn)方。
樹(shù)上的葉已落盡，粗壯的樹(shù)干，光禿禿的枝條，在春風(fēng)的搖曳中更顯蕭條，滿是褐色的瘡結(jié)，讓行人不忍觀看，匆匆遠(yuǎn)離。明明春暖花開(kāi)，她卻像一條冰冷的鐵索，讓人無(wú)法捉摸，也無(wú)法溫暖，莫非她真的如石般頑固，似冰般冷漠嗎？春能融雪，卻融不了她的心。這簡(jiǎn)直讓人無(wú)法理解了。
三月初，她長(zhǎng)滿褐綠的`花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一只只形態(tài)細(xì)小的蝙蝠倒掛在樹(shù)上，令人有點(diǎn)毛骨悚然，若非我知那是花苞，肯定不敢靠近她。她看見(jiàn)我的樣子，心中也猜中了七八分，便說(shuō)：“你常勸我開(kāi)花，好不容易長(zhǎng)了花苞，又嫌棄我�！�
我一怔，但為了顯示自己乃愛(ài)花、盼花之人，就說(shuō)：“別誤會(huì)了，我正盼著你的花兒呢！”她輕蔑地看了我一眼，說(shuō)：“別忘了蝴蝶蛻變之前也只是條毛毛蟲(chóng)�！蔽业哪槨班А钡匾幌伦蛹t了，連忙走開(kāi)。
幾個(gè)星期后的一天，在霧水濃郁的清晨，我拖著沉重的腳步，壓抑的心正罵著死沉的天氣。忽然，我隱約看到一絲火焰，腳步不自覺(jué)地加快了，透過(guò)霧氣，那火焰愈來(lái)愈清晰，哦，還有別的火焰，一團(tuán)，兩團(tuán)，三團(tuán)……在空中無(wú)聲地燃燒著。我驚訝著這奇異的景觀，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這其中的秘密時(shí)，我被怔住了，此時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)了：“這就是蛻變后的‘蝴蝶’！”
我驚艷著眼前這美麗的生命，褐綠的枝干上，紅如火焰的花，粗壯光禿的枝條，那么蒼勁、有力，把團(tuán)團(tuán)烈火舉向天空，在霧水濃郁的季節(jié)里，她就像陽(yáng)光一樣給予我們希望，讓我們于彷徨中不失去尋找生命出口的勇氣與力量。
萬(wàn)物在爭(zhēng)奇斗麗之際，她不炫耀，眾人嫌棄她時(shí)，她仍認(rèn)真地做自己。她一直靜靜地，默默地儲(chǔ)備著力量，在世人需要的時(shí)候無(wú)私地獻(xiàn)給每一個(gè)人。木棉——寬恕之花，大愛(ài)之花！
木棉花開(kāi)了，無(wú)聲無(wú)息，卻震撼著每個(gè)人的心。
一年級(jí)作文 篇8
今天,我給媽媽說(shuō)想吃餃子,媽媽說(shuō)好呀！于是媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)餃子餡兒和韭菜,放上調(diào)料拌好,包餃子就開(kāi)始了,首先將餃子餡兒放進(jìn)餃子皮里,有時(shí)放多了餡兒,捏都捏不住,有時(shí)放那兒餃子餡兒少了,包的癟癟的。媽媽說(shuō)你包的太難看了,媽媽說(shuō)你看媽媽包幾個(gè)仔細(xì)看看,哦，我就學(xué)著媽媽的`樣子放得餡兒不多不也不少,我用自己創(chuàng)造新的花邊兒,胖嘟嘟的餃子就做好啦,最后我包了的25個(gè)餃子下鍋嘍,我把餃子放入鍋中,一個(gè)個(gè)餃子就像吃了很多食物,變得更胖,開(kāi)始吃飯了,我感覺(jué)這次包的餃子特別好吃,因?yàn)槭俏易约簞?dòng)手包的餃子，所以特別的香。
一年級(jí)作文 篇9
奶奶捧上來(lái)一只小麻雀，我小心地抓在手里，仔細(xì)地觀察起來(lái)。這是一只像我弟弟拳頭一樣大小的麻雀，它有著白白的肚皮，身上的羽毛是黑色和棕色組成的，摸上去很軟很軟。它圓溜溜的腦袋上有一雙像綠豆一樣的'眼睛，尖尖的嘴巴上有兩個(gè)小小的鼻孔。我抓著它的兩條腿，它的翅膀就一直拍呀拍，看起來(lái)非常激動(dòng)。它的爪子上只有四個(gè)腳趾，指甲又細(xì)又長(zhǎng)。我想從冰箱里拿點(diǎn)兒面包給它，誰(shuí)知道剛一松手，它就像火箭一樣沖向了窗門(mén)，飛向了藍(lán)天。奶奶說(shuō)，麻雀是撞在石門(mén)上掉下來(lái)的，我希望小麻雀不再受傷，快點(diǎn)找到自己的媽媽。