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五年級(jí)優(yōu)秀作文必備(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
世間萬(wàn)物都有屬于它自己的心愿:小鳥的心愿是建一個(gè)堅(jiān)固而又溫暖的窩;花兒的心愿是開(kāi)放出多姿多彩的花朵……這些心愿有的遠(yuǎn)大,有的就近;有的容易完成,有的很難完成……可是,無(wú)論你的心愿多么難完成,只要付出艱辛和努力,就一定能夠達(dá)到目標(biāo)。下面,就讓我給你講一講我的心愿吧!
我的心愿是爸爸媽媽永遠(yuǎn)身體健康,快快樂(lè)樂(lè)的,那樣的家庭該會(huì)是多么溫馨和美好啊!
我的心愿是地球上不再有貧困地區(qū)和干旱地區(qū)。到那時(shí),地球人就真真正正成為了一家人:他們手拉手狂歡,每個(gè)人臉上都綻放出笑臉。
我的心愿是我能夠擁有穿越的本領(lǐng),這樣我就可以穿越到清朝,這樣我就可以看一看古代人的生活條件怎么樣,我還可以看看圓明園,故宮等古建筑,看看現(xiàn)在聞名的古建筑在那時(shí)是什么樣的。
我的心愿是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。我一直在想象著我長(zhǎng)大的時(shí)候:每天給同學(xué)們批改作業(yè),講課,……盡管當(dāng)老師很累,但是能培育出一批批祖國(guó)的花朵,我感到很欣慰。
我的心愿是長(zhǎng)大游遍全世界。我經(jīng)常幻想著我有一天旅游到美國(guó),法國(guó),韓國(guó)……去看一看異國(guó)風(fēng)情,我要靠自己的'實(shí)力來(lái)完成這個(gè)心愿。
我的心愿是發(fā)明一種無(wú)尾氣的汽車,這樣空氣就會(huì)變得清新了許多;我的心愿是擁有一雙翅膀,這樣,我就可以在天空上自由自在的飛翔……
盡管我的心愿現(xiàn)在還只是心愿,但我相信,通過(guò)我的努力,它終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。為我加油吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上個(gè)學(xué)期在春天的尾聲中結(jié)束,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月炎炎夏日的休息,好不容易盼到開(kāi)學(xué)日子近了,開(kāi)學(xué)前必須要做很多的準(zhǔn)備,譬如要將玩樂(lè)的心慢慢調(diào)整回來(lái),同時(shí)也要準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)時(shí)需要帶的文具用品。開(kāi)學(xué)之前大家的心情也不盡相同,有些人覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢钥匆?jiàn)老師和同學(xué)們,有些人反而覺(jué)得心情很煩燥,因?yàn)檫有一大堆暑假作業(yè)沒(méi)有完成;有些人開(kāi)始調(diào)整作息、早睡早起,為開(kāi)學(xué)作準(zhǔn)備,也有些人開(kāi)始熬夜奮戰(zhàn),為完成暑假作業(yè)開(kāi)夜車。
開(kāi)學(xué)前要準(zhǔn)備的事情很多,例如:要調(diào)適自己的心情,把玩樂(lè)的心思收起來(lái),開(kāi)學(xué)幾天前就開(kāi)始要正常作息,過(guò)著規(guī)律的生活;還要備妥開(kāi)學(xué)將會(huì)用到的文具用品,書套、筆墨、水彩…等;預(yù)習(xí)功課也是我做的.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備之一,因?yàn)轭A(yù)習(xí)可以讓我在課堂上聽(tīng)講的時(shí)候,不但輕松許多,也增添了學(xué)習(xí)的效果!我也重新將暑假作業(yè)徹底檢查一遍是否全部完成,這是我對(duì)整個(gè)暑假最負(fù)責(zé)的一部分。
我認(rèn)為從事球類運(yùn)動(dòng)能夠幫助我調(diào)整我的心情,讓自己的心情不要因?yàn)殚_(kāi)學(xué)而緊張!我也因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前幾天做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,而讓自己輕松面對(duì)即將來(lái)臨緊繃的生活?傊,開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備是非常重要的,只要確實(shí)做好了準(zhǔn)備,我相信就不會(huì)得到“開(kāi)學(xué)癥候群”喔!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人們總是說(shuō)蓮出淤泥而不染,然而有誰(shuí)關(guān)注過(guò)造就蓮一切的污泥呢?污泥無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地給蓮提供著養(yǎng)料,大自然與人類都存在著形態(tài)美和內(nèi)在美,那些甘為人梯的人民教師們就具有內(nèi)在美。他們通過(guò)兢兢業(yè)業(yè)的工作,培養(yǎng)了一批又一批祖國(guó)的棟梁之材。他們所體現(xiàn)出來(lái)的,正是可貴的“污泥奉獻(xiàn)精神”!沒(méi)有美在內(nèi)的污泥,就沒(méi)有美在外的蓮。而教我語(yǔ)文的周老師身上就具有這種污泥精神。
自從邁入小學(xué)大門,一看到周老師,我就深深地喜歡上了她。而且還特別喜歡她教的語(yǔ)文課,我總覺(jué)得她講的課是那么豐富多彩,就像把我領(lǐng)到了一個(gè)五彩繽紛的`世界。 周老師十分地關(guān)心班上的每一位同學(xué)。有一天中午午睡時(shí),風(fēng)很大,周老師為了不讓我們感冒輕輕走到窗前,慢慢地把窗戶關(guān)上。還有一次,朱佳偉同學(xué)的手跌斷了,周老師每天不顧路途遙遠(yuǎn),追到他家給他補(bǔ)課,期末考試時(shí),一直考不及格的朱佳偉居然考及格了,周老師欣慰地笑了。
此外,周老師對(duì)我的關(guān)懷,也是數(shù)不勝數(shù):記得一年級(jí)時(shí),我因?yàn)樨澦蠈W(xué)遲到了,周老師用嚴(yán)厲的目光看著我,說(shuō):“你家離學(xué)校很近,怎么遲到了?”我聽(tīng)了,便使出殺手锏——哭。誰(shuí)知周老師根本沒(méi)吃我這一套,等我平靜后,她仔細(xì)詢問(wèn)我遲到的原因,然后便幫我分析,告訴我不能遲到的道理。正因?yàn)橹芾蠋煹膰?yán)格要求和諄諄教誨,那以后我再也沒(méi)遲到過(guò)。還有一次,我不小心從桌子上摔了下來(lái),后腦勺摔破了,周老師急忙用電瓶車把我送到醫(yī)院檢查,當(dāng)時(shí)我是多么感動(dòng)呀!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地祝愿老師:愿您將三尺教鞭揮舞得淋漓盡致,愿您的學(xué)生在您的諄諄教誨下,個(gè)個(gè)都能成為祖國(guó)的棟梁! 啊,敬愛(ài)的老師,我懂得了:一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下您的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著您的艱苦。沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)荷香十里?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間!我愛(ài)您,老師!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
昏昏沉沉的夜,漆黑的天空像塊幕布沉重的覆蓋著大地。天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在對(duì)面的屋頂上,濺起一朵朵水花,很快,便有一股水柱順勢(shì)流了下來(lái)。這時(shí),像斷了線的竹子,滴答答,滴答答讓我想起了那個(gè)令人后悔莫及的夜晚。
那天晚上,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了。這可是我最喜歡的鋼筆呀,是去香港旅游似的紀(jì)念品。這下可怎么辦?
正當(dāng)我漫無(wú)目的的尋找時(shí),我突然想起了她——我最好的'朋友嬌嬌,我們兩個(gè)住在一條巷,她是一個(gè)善解人意的女孩。對(duì)了,她上次不是借我的鋼筆去寫作業(yè)了嗎?說(shuō)不定是她還沒(méi)還呢!
我焦急的跑道嬌嬌家,對(duì)她說(shuō):上次我接你的鋼筆你是不是還沒(méi)有還給我那?我找不到了?還了呀,你是不是記錯(cuò)了。我最后的一絲希望也破滅了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),目光不經(jīng)意掃到了嬌嬌床上的一根鋼筆。那不就是我的鋼筆嗎?我怔住了。霎時(shí)間我不知道是該繼續(xù)沉默還是上前把她大罵一頓,并經(jīng)我們兩個(gè)這么多年的朋友了,可他卻都我的鋼筆!我越想與氣,最后直接丟下一句你真虛偽便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我淋著雨向家跑去,明知她在后面追著喊我,我也沒(méi)有回頭看她,只覺(jué)得心里想打翻了五味瓶,那苦味兒特別重,濃的蓋住了甜味兒從此,我便再也沒(méi)有理過(guò)嬌嬌。即使她來(lái)找我,我也沒(méi)有見(jiàn)她。自上了中學(xué)以后,便再也沒(méi)有了聯(lián)系。
那天我?guī)蛬寢尨驋叻块g,那支鋼筆卻出人意料的出現(xiàn)在了沙發(fā)下。我心中充滿了內(nèi)疚,淚水溢滿了眼眶。
往事依依,造化弄人。嬌嬌的音容笑貌一直縈繞在我的腦海,讓我想起了那個(gè)令人后悔莫及的夜晚。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
相逢如夢(mèng),回憶似歌。品味著空氣中的絲絲涼意,看片片黃葉起舞飄搖,曾經(jīng)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)浮現(xiàn)在眼前,讓我拾憶起那段難以忘卻的,充實(shí)而快樂(lè)的三年初中校園生活。
四年時(shí)光,收獲著,也成熟著,如今步入初四的殿堂,更比別人增加了幾絲穩(wěn)重,四年里,我們大多數(shù)時(shí)間在校園里度過(guò),曾經(jīng)的那些閃亮的日子深深攜刻于腦海,不曾忘記自己剛邁進(jìn)校園時(shí)心中的一絲迷茫,更不曾忘記犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)師益友孜孜不倦的教導(dǎo),不曾忘記清晨天空微亮?xí)r教室里朗朗的讀書聲,也不曾忘記步伐矯健的我們?cè)诹胰障屡懿降纳碛。不曾忘記行色匆匆的`我們往返于教室于教室與食堂之間,不曾忘記自己的那個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
學(xué)習(xí)生活雖然緊張卻也并不乏味,總會(huì)有歡聲笑語(yǔ)與我們相伴,讓我們生活在一個(gè)緊張與歡樂(lè)交織的生活中。
時(shí)而忙里偷閑,漫步校園,秋日的太陽(yáng)已經(jīng)失去了夏日的火辣,取而代之的是秋日的暖和。披了金衣的銀杏樹與翠綠的松柏映襯在一起,微風(fēng)吹來(lái),美麗非凡。
秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié),校園里也不例外,經(jīng)過(guò)老師的住處,看到南瓜爬到墻頭向外探著腦袋,黃瓜卻已罷工不再生長(zhǎng),全身泛著枯黃的顏色,而銀杏樹卻散發(fā)著它自己獨(dú)有的氣味,使我們不敢停下腳步。
校園的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺,時(shí)而站立不動(dòng),時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉,然而,這些似乎并不影響校園在秋天的魅力。
不知不覺(jué)已經(jīng)與校園走過(guò)了四個(gè)秋季,于此之時(shí),細(xì)細(xì)品味,回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那曾經(jīng)的感覺(jué),溫暖細(xì)膩,那曾經(jīng)的記憶,刻骨銘心,現(xiàn)在來(lái)到了初四的殿堂,與過(guò)去的一切道一聲珍重,為即將到來(lái)的中考而努力。
我們與校園一起走過(guò),亦喜亦悲,亦笑亦淚,都留下了我們一起走過(guò)的足跡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
小時(shí)候的我,每每看見(jiàn)哥哥姐姐威武地站在操場(chǎng)上時(shí),心中總會(huì)羨慕不已,而明天,十二歲的我也即將獲得了一個(gè)成為小軍人的機(jī)會(huì)——軍訓(xùn)。
今天晚上,我迫不及待的把軍服穿上了身,在鏡子之前上下端詳著:寬大的軍衣松松垮垮的掛在身上,而那偏大的褲子看上去仿佛沒(méi)走幾步就得再向上拉拉,帽子呢?就更別說(shuō)了,長(zhǎng)著大腦袋的我如果戴上軍帽,就仿佛是孫悟空戴上了金箍?jī)!肮,就你這摸樣還能算得上軍人?你不看看那領(lǐng)子、袖子?”我一邊聽(tīng)著老媽的嘲諷,一邊無(wú)奈地將袖子的'紐扣一一扣好、把領(lǐng)子翻到了原位。老媽又看了看鏡像中的我,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這才像軍人啊,你慢慢欣賞吧,我走了!
我再也等不及了,在鏡子面前練了一把!傲⒄。”我立刻挺直了原本松垮的身體,五指也隨之伸的筆直,緊緊地貼緊了褲縫,臉上的笑容也跟著收住了,取而代之的是一臉的嚴(yán)肅與威嚴(yán)。我立著軍姿,巍然不動(dòng)。我還不過(guò)癮,再一次喊道:“原地跑步——!”喊著,我將手猛地甩到了腰間,腳后跟也隨之微微抬起,身子也向前微微傾去!白!”我的腳尖猛地一蹬地,身子就這樣蹦了起來(lái)!耙欢欢!”我喊著節(jié)奏,在原地跑起了步。“立正!一二三四!”“吧!”隨著一聲清脆的腳踏聲,我再一次站定在了原地。
頓時(shí),我心胸澎湃:軍訓(xùn)!我來(lái)了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天晚上,我在院子里賞月,好久都不見(jiàn)月亮出來(lái),我有些不耐煩了,睡起覺(jué)來(lái),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我:“快起來(lái),月亮出來(lái)啦!”我揉揉眼睛,只見(jiàn)一輪月亮正斜掛在暗藍(lán)色的天空中,透過(guò)云層的反射出溫和的光芒,如同一抹橙色的霧。 溫和的月光透過(guò)樹葉照在屋頂上,東一片,西一片,風(fēng)起,隨著樹葉的擺動(dòng),屋面顯得斑斑點(diǎn)點(diǎn),像無(wú)數(shù)星星灑滿了整個(gè)屋頂。 正當(dāng)我高興時(shí),月亮突然消失了,院子里一遍漆黑寂靜,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣小孩兒的嘻笑聲身旁傳來(lái)蛐蛐的叫聲,天上的星星一閃一閃的,好像也在議論月亮怎么會(huì)突然不見(jiàn)了,眨眼間,月亮出來(lái)啦!院子里頓時(shí)玉玉的、銀銀的,燈光也沒(méi)有這般亮,我害怕月亮?xí)俅蜗,就端出一盆水想把朋亮留下,爸爸說(shuō):“傻妞,這怎么能留下月亮呢?” 我看見(jiàn)水中的'月亮一搖一擺的非常漂亮,這時(shí)爸爸說(shuō):“來(lái)吧,對(duì)著月亮許下你的愿望吧!這樣就能在你心中留下月亮,因?yàn)槟鞘悄阍谔焐系挠≌!蔽蚁肓讼雽?duì)月亮說(shuō):“讓地震不在來(lái),讓災(zāi)難離我們遠(yuǎn)些吧!” 很多的時(shí)候,烏云密布,天空落下瓢潑大雨。月亮不見(jiàn)了,我睜開(kāi)雙眼尋找著。雨停了,烏云散開(kāi),月亮掙扎著露出美麗的臉龐,變得比平時(shí)更美。 我突然明白了:月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過(guò),它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓! 其實(shí),人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢,多幾分堅(jiān)定,多幾分努力,就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”,就會(huì)像月亮一樣,擁有屬于自己的十五夜!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的發(fā)現(xiàn)----早起,感受清晨。
爸爸媽媽每天早晨出去打羽毛球,我也很想?yún)⑴c一下。擔(dān)心媽媽早晨不叫我起床,于是昨晚睡覺(jué)前“偷偷地”把鬧鐘訂到5點(diǎn)半。今天早晨,鬧鈴一響,我一骨碌從床上爬起來(lái),快速到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀朗犷^,5點(diǎn)40分我們一家就穿著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋拿好羽毛球拍和水出發(fā)了。
下樓后我們一路慢跑,到沃爾瑪旁的小廣場(chǎng)打羽毛球。沿途我看到:清晨的街道上,有三三兩兩的.人們慢跑或快走鍛煉身體;勤勞的清潔工正在揮動(dòng)掃帚,清掃路面的垃圾和落葉;推著早點(diǎn)車售賣早點(diǎn)的叔叔阿姨們,已經(jīng)開(kāi)始了一天忙碌的生活,熟練地烙雞蛋餅、炸油條......清晨沒(méi)有了白天熙熙攘攘的車流和刺耳的喇叭聲,城市似乎還沒(méi)有醒來(lái)......
這是到了小廣場(chǎng)上看到的清晨的云霞:今天早晨只有微風(fēng)吹拂,云朵被初升的太陽(yáng)映上了一抹嫣紅,房屋和大樹仿佛就是一幅剪影,天空看上去云海浩瀚、氣勢(shì)恢宏,仰望天空和云海,覺(jué)得自己很渺。
爸爸媽媽在打羽毛球,我卻仰頭欣賞大自然的美景:才幾分鐘時(shí)間,剛才灰藍(lán)色的天幕已經(jīng)變成了清透的淺藍(lán)色,云霞也變得粉紅泛白,仿佛能感受到太陽(yáng)漸漸地從紅彤彤變成金燦燦,天色比剛才亮了許多。
等到我們6點(diǎn)半回家時(shí),天上的紅霞已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,天色大亮,今天一定是個(gè)好天氣!