六年級作文9篇[薦]
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級作文 篇1
幾天前，媽媽從杭州帶回了一只小巧的黑貓，聽媽媽說，這只貓的貓爸爸和媽媽到外面找吃的去了，只留下小貓在工廠里，但那時候，媽媽工廠卻又不巧的休息半個星期，這下可好，工廠的門緊閉著，窗戶是反鎖的，貓媽媽進不去，只好傷心在門口等候，可過了許久還沒有見人來開門，只好傷心的離去了。于是，這只小貓咪就成為了我們工廠的一個“棄嬰”可有沒有人愿意收養(yǎng)它，于是，幾經(jīng)周折，小貓來到了他的新家——我們家！
這只貓剛剛到我們的家，就被我們?nèi)业哪抗饨o吸引了。這只貓既不像路邊的野貓一般調(diào)皮搗蛋，也不像寵物貓一樣見人就歡天喜地，主人不見了就大吵大鬧，恰恰相反，它就如一位亭亭玉立的少女一般，端坐在沙發(fā)上，注視著窗外的景象。
這只貓全身烏黑，沒有一點兒的雜質(zhì)，好像每天都在用心梳理自己的毛發(fā)似的：它的毛長長的，軟軟的，摸上去十分舒服，它的尾巴也是又長又細的，好像一根被秀滿黑貓的皮鞭子，別提的多帥了呢！這是，這只貓突然聞到了什么，走向了廚房，這時，老媽才恍然大悟：“呀，我差點兒忘了，這只貓咪還沒有吃過東西呢！”我才沒有興趣去“批評”趕忙搶先一步跑到廚房，拿出一條魚，放到碗中遞給了貓咪，這貓也是聰明，竟然盤坐在地上，看著我，好像在敬禮，過了一會兒，才埋頭吃了起來。雖然沒有什么特別的儀式，但我想，從這一刻開始，它就是我們家中的一員了！
有了這一只小貓之后，我們家中增添了許許多多的樂趣，令我跟新奇的是，這只貓竟然還有著藝術(shù)的天賦呢！
一次擦，我再家里面花花，好不容易才把人物畫好，可在我面前的確實一個更加棘手的問題“背景”，正當我一籌莫展之際，小貓不知從哪兒跑了出來，一腳踩在了梅花色的盤子里，在圖上亂踩一通，這下子我可囧了——這可是我的辛苦的勞動成果呀！我連忙把她趕了出去，想靜下心來改畫，可是不看不知道，一看嚇一跳！原來在畫上面，多了幾個活靈活現(xiàn)的小梅花！多應(yīng)景呀，等著幅畫干了，別說有多漂亮了。
我們家的這一只可愛的小貓還會看電視呢！每每到了晚上，她總是會特別的興奮，為什么？——因為它可以看到她那期盼已久的電視！而且，她和我一樣，對于電視節(jié)目還非常的.挑剔呢！有一次，我打開電視機，電視上出現(xiàn)了“人與自然”的畫面，小貓一下跳到了沙發(fā)上，對著電視聚精會神的看了起來，那架勢，好像是以為在考場奮筆疾書的考生呢！可如果我一把電視換到別的節(jié)目，她可就不樂意了呢——她跳到我的腿邊，拼命摩挲著我的腿，好像在祈求我把節(jié)目換回去，可一旦我換回了節(jié)目，她又立馬跳到了沙發(fā)上，看了起來。
今天，小貓有一點兒的反�！辉傧矚g看電視了，而是整天趴在沙發(fā)上，不吃，也不喝，好像是生病了。晚上，當天氣冷時，她越發(fā)是感到不安，在被窩里動來動去，爸爸頂著風雨為小貓去看病，可也無力回天了。
她只在我們家呆了六天，卻已經(jīng)是我們家的重要的一份子了，我在樓下挖了一個坑，旁邊是一片竹林，竹林與六天前的一樣，還是那么茂盛。
小貓，慢走！
六年級作文 篇2
準備了一個星期的"經(jīng)典誦讀展示"今天終于結(jié)束了.雖然那天的天氣很冷，灰蒙蒙的，但誦讀的熱情不減。雖然很累，但很激動,因為我依然被今天中午那種濃濃的經(jīng)典氛圍感染著,感動著。
我們班的孩子在活動準備階段就非常積極，大家參與的熱情都非常高漲�；顒又�，孩子們積極的出謀劃策，幫我出主意，想辦法。單獨講故事的孩子，付出了更大的努力。聽張北群的家長講，孩子一回家就對著鏡子練習，就連晚上做夢也在背故事呢！多可愛的孩子呀，看著這群搖頭晃腦的.孩子們們，我真的很感動，為他們的真誠感動，為他們的努力感動。
經(jīng)過同學們的努力， 比賽時，孩子們發(fā)揮出了良好的水平，這讓我感到欣慰，這些日子來的辛苦和疲憊早已一掃而空。
看著孩子們一張張興奮的笑臉,聽著他們演繹經(jīng)典的瑯瑯誦讀,怎能不讓人心潮澎湃激動萬分呢!
經(jīng)典學習還在繼續(xù)，誦讀活動還會進行，我將帶領(lǐng)我的孩子們繼續(xù)努力，當好孩子的頭兒。我將在感動中繼續(xù)前進,把"中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀"這一課題做得更扎實,把我校的經(jīng)典誦讀特色活動做得更突出!
六年級作文 篇3
今天，是媽媽的生日，我該送些什么呢?一定要給他一個驚喜!我苦思冥想，終于，我想了出來，那將是一份絕妙的生日禮物!我送給媽媽的生日禮物到底是什么呢?是——白紙代表我的心!
我拿出一張白紙，將它平坦的鋪在桌面上，再拿出一瓶牛奶，倒在盤子里，拿出一根毛筆，然后用毛筆蘸著牛奶在白紙上寫了一句話：“祝媽媽生日快樂，愿您永遠健康幸福!我愛您!”我把寫過字的紙晾干，隨后放入一個漂亮的信封里，等著媽媽下班回來。
“叮鈴鈴”門鈴響了，我急忙打開門，把媽媽迎了進來，把準備好的禮物送給媽媽。媽媽打開信封，拿出白紙，一副不解的神情看著我。我笑著說：“請將白紙放在蠟燭上烤一下吧!”媽媽照我說的做了，只見白紙上慢慢浮出了我原先寫的.字跡，不過已經(jīng)變成了黃色。媽媽摟著我說：“這是我收到的最好的禮物!”隨后媽媽提出了一個問題：“你知道，怎么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?”我胸有成竹地說：“這可難不倒我，我已經(jīng)上網(wǎng)查過了。我用牛奶寫的字，牛奶里面的蛋白質(zhì)受熱就會變黃，就會在白紙上顯出字跡!”
“哦，原來是這樣啊!這么有意思的現(xiàn)象，這是靠你平時的認真學習與觀察才能想到送給我這么一份特殊的禮物!真是媽媽的乖女兒!”媽媽摸摸我的頭，笑著對我說，聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
簡評：這是一篇描寫我送給媽媽一份奇特的生日禮物的文章，開篇點題“白紙代表我的心”。讀了你的文章，老師發(fā)現(xiàn)你是一個留心生活、細心觀察的孩子。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
六年級作文 篇4
在前段時間，我們一些同學正在背古文。這是怎么一回事呢?話還得從今年9月30日說起······
9月30 日那天，一個平凡的日子，在一個平凡的花壇，發(fā)生了一件不平凡的事情，那就是——背古文!這個任務(wù)是學校發(fā)給我們的。陳老師嚴肅而緊張地說：“這一共有八篇古文，而且都很多，要做到又快又好。最后還要比賽，不過榮譽很高，對升初中有較多幫助。”我先是覺得很難，可是后來聽到“對升初中有很大幫助”，就眼睛一亮：我一定要背著古文!
我們國慶節(jié)放假期間的任務(wù)就是背古文。我從7點鐘準時起來背，背到10點鐘才睡覺，而且有時廢寢忘食，直到爸爸拍我時才知曉。經(jīng)過這幾天魔鬼鬼似的高強度訓練，所以給我折騰出兩個黑眼圈，成了“國寶大熊貓”。
陳老師從我們這些精英中挑選精英。通過一次次的測試，終于只剩下了我、李開、貢語宣等等。
有次背書，我興奮過度，用紅領(lǐng)巾蒙住臉在那兒玩。可是，陳老師卻悄然無聲地走了進來，看見了我，立刻叫我時間可以倒流，我一定會認認真真的背書。可是在中午，我眼巴巴地看著同學們在背書時，陳老師又叫我去背書。我當心里高興，因為陳老師這會兒又給我了一次機會;但又很慚愧，因為我那么不聽話，陳老師還是給我機會。從此，這次教訓對我刻骨銘心，認認真真得背古文。
陳老師為了讓我們在復(fù)賽和總決賽里拿第一，逼迫我們每天在背的清楚的情況下加快兩秒，不然放學別想回家。所以每天我們在學校里背，許多課都沒有上。
在背書的好幾次，我們狀態(tài)非常不好，胡宇嘉都急得要哭了，給媽媽打了好幾次電話，說我們(除了胡宇嘉)背的一點兒都不好，可我們就是提不起來。
通過一個月的瘋狂訓練，我們終于在復(fù)賽和總決賽中拿了冠軍，我們都欣喜若狂，高興的'都蹦了起來，比跳蚤還跳的快!
這次背古文，我不僅鍛煉了口齒，獲得了幾百元的書卡和榮譽證書，還讓我深深的體會到“世上無難事只怕有心人”這句話的其中的含義。收獲真大啊!
六年級作文 篇5
秋，在人們的心中，本為蕭瑟之節(jié)，這幾天秋雨綿綿，又增幾分凄涼。前幾天還掛在枝頭的桂花，現(xiàn)已蕩然全無。近幾天，已有冬天的寒意。秋天將要過去了，但秋之景才剛剛顯現(xiàn)。
一進入上虞覆卮山，秋意便迎面而來。一邊是層層梯田，一邊是果園。眺望梯田，金黃夾翠綠，翠綠透金黃，十分美麗，十分和諧。果園里，各種果實：蘋果紅著臉，笑吟吟地看著大家；柿子非常飽滿，可能隨時會來個“紅色炸彈”，讓人贊嘆不已。
“冰川石浪”中，“秋之蟲”也出現(xiàn)了。其中，最厲害的便是蜘蛛了！只要你往石縫中一看，定能瞧見蜘蛛，他們有的在織網(wǎng)，有的在等蟲上鉤，有的已“開飯”了！沿著山路草叢前行，蚱蜢四處活蹦亂跳，似乎在歡迎我們這群愛好徒步的小驢友。
漸漸向下，落葉繽紛，體現(xiàn)了秋之葉的美。葉子的形狀繁多：有扁的，有中間一個洞的，有長條的，還有被蟲吃過的，千奇百怪。還有許多顏色：紅、黃、黃綠、土黃……，不得不說，大自然真是位偉大的`“調(diào)色師”！
在道路兩旁，發(fā)現(xiàn)了不少蘆葦。這里的蘆葦密密麻麻的，有一人多高，上面是雪白的葦絮，下面是葦稈。雖然葦稈已是金黃的，但這才是觀景之美。金稈加白絮，在秋風中搖曳，婀娜多姿。在蘆葦叢后，發(fā)現(xiàn)有一片湖，真美�。∏锾斓暮�，碧波蕩漾，加上蘆葦相伴，還有遠處隱約可見的白墻黑瓦的小村莊，如同一幅美麗的畫卷，令人心曠神怡，陶醉其中！
秋之景，真是美不勝收！
六年級作文 篇6
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊遼遠。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋無邊無際。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類的美德。寬容是一種修養(yǎng)，一種氣度，一種豁達。寬容待人使人感到溫暖、親切，體現(xiàn)出人格的魅力，凝聚成無窮的力量。
寬容，展現(xiàn)出一種高雅的風度。藺相如是趙國名相，對將軍廉頗的傲慢無禮卻笑而避之，廉頗見藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是負荊請罪，留下千古美談將相和。若沒有藺相如的高風亮節(jié)，怎會有趙國的國泰民安？所以要原諒他人的過錯，不耿耿于懷，做個寬容的人。在遇到矛盾時，寬容往往比過激的報復(fù)更有效，它似一泓清泉，能抹去彼此一時的敵視，增加人與人之間的友善。
寬容，展現(xiàn)出一種平和的心態(tài)。古人云：金無足赤，人無完人。在這個世界上，雖然人們各自走著自己的生活之路，但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會與人發(fā)生矛盾，這就必須學會用寬容的心去體諒他人，真誠地把微笑寫在臉上，多說一聲對不起，其實這就是一種修養(yǎng)。當我們用誠懇、平和的心去寬待對方時，對方也會心懷感激，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁，從而使我們也受到尊重，獲得快樂。
安德魯·馬修斯說過，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容�！睂捜莶⒉淮頍o能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的`體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。一個人能否以寬容的心去對待周圍的一切，也正能表現(xiàn)他的素質(zhì)與修養(yǎng)。
請多一些寬容吧，寬容是一種修養(yǎng)，因為寬容，紛繁的生活才變得純凈，單調(diào)的生活才顯得鮮麗！
六年級作文 篇7
月自古以來就是美好的象征，新月如鉤，滿月如盤，殘月如刀，月的形狀被人賦予不同的情調(diào)。春天月下青草芬芳，仲夏溶溶月色習習風，金秋月下芳香流螢小扇，冬夜明月映雪別樣情調(diào)，有什么的心情就有什么樣的月，還有月色、月光、月影……月下的風景是如此美妙。讓這些景語變成情語。
在月下一定發(fā)生過許許多多的.事情吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”月下的離別纏綿是那樣地哀婉動人，月下的歡聚傳情又是那樣的歡愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升華。中秋月下綿長的思念，不能與親人團聚的離愁；朦朧月下勾起你曾經(jīng)的故事；還有無邊無際的幻想……當然你還可以移植，用美麗的月光為你的故事營造出一種詩情畫意的氛圍。命運是如此多舛，人生是如此無常，寄誰？唯有寄于明月，唯能寄于明月，寄于明月的圓圓缺缺、塵世滄桑，關(guān)山險惡，在這漫漫長夜，最能體現(xiàn)自上而下人文關(guān)懷的畢竟唯有這明月了。
月是天地的精魂，先民用想象征服過她，現(xiàn)代人用科學探索過她，卻依然無法阻擋人們對她的向往。中國人對她情有獨鐘，她像一個精靈，游蕩在《詩經(jīng)》里，流淌在唐詩里，徜徉在宋詞里，跳動在音樂里，居住在每個人的心中。
隨著近代科技的發(fā)展，人類開始把目光投向月球，人類對月球的認識越來越來深入，原來月球是并沒有廣寒宮和寂寞的嫦娥，也沒有砍伐桂樹的吳剛。科學讓人類更真切地認識了月球。
山東省萊州市夏邱中學六年級：鐘凱斌
六年級作文 篇8
早晨我上街買好了饅頭正準備回家，“��！”我被腳下的一塊石頭絆了一跤，饅頭從袋子里滾了出來，我忍著疼爬起來去拾饅頭，真糟糕！饅頭上已沾滿了灰塵。
我邊走邊想讓饅頭恢復(fù)原樣的辦法，有了：洗饅頭，我喜出望外�；氐郊液�，我想到媽媽平時洗衣服時都加洗衣粉，然后用刷子刷，我也這么辦。我趕緊打來一盆水放了很多洗衣粉，，我攪了攪盆子里的洗衣粉然后把沾滿了灰塵的饅頭放進水里，就開始洗了起來。我先讓饅頭在水里浸泡一會兒，然后拿起媽媽常用的刷子給饅頭洗刷刷，洗刷刷。呀！饅頭上的灰塵沒有啦！它們都浮在了水面上，饅頭變白了。正在我沾沾自喜的時候，我發(fā)現(xiàn)饅頭發(fā)胖了，皮也爛了，餡兒也漏出來了。這下我可急壞了，連忙把饅頭從洗一粉水中撈了起來，把餡塞進了饅頭里�？蛇�沒塞進去呢另外一邊又破了。我顧不了這么多，清理了一下便吃了起來，呀！真苦�。∥乙粴庵掳佯z頭給扔了，哭了起來。
這時媽媽正好從門外走了進來，看見我正在哭，忙問起究竟來。我把起因結(jié)果都講給媽媽聽，媽媽聽了笑的'肚子都疼了，說：“傻孩子饅頭怎么能用洗衣粉洗呢？你只知道學我的樣，自己不動動腦筋！”我聽了媽媽的話后恍然大悟，我做出的事真傻啊！
六年級作文 篇9
秋葉，葉子，已經(jīng)，徘徊了很久了。
“嘩啦啦”徘徊在寬闊的田園里；
“沙沙沙”徘徊在遼闊的天空中；
“唰唰唰”徘徊在平靜的湖面上。
葉子，千姿百態(tài)。
卻沙沙地徘徊著。
于是，樹上的小精靈——葉子，依依不舍的與樹媽媽分離。沙沙沙的葉子，像從天而降的雪花，從天空中降落下來，高興得嘩啦啦，嘩啦啦。拉著手的'葉子們要徘徊遍天下，慢慢地降下來，慢慢地、慢慢地……
撐開一個塑料袋，走在樹林的小路上，美麗的、千姿百態(tài)的葉子落在了塑料袋上，伸手一摸，如同撫摸著綾羅綢緞，是那么柔順，葉子借助于風姐姐的力量，使自己步入新的旅途。
打在鐵皮的屋頂上，“沙沙沙”；
打在田園的土地上，“唰唰唰”；
打在桌子的頂面上，“嘩嘩嘩”。
沙沙、唰唰、嘩嘩……葉子像一個演奏者演奏出不同的聲音，整片樹林如同高雅的音樂廳，小鳥們則成為觀眾，癡迷、陶醉在音樂的海洋里。
葉子們在“舞臺”上集合起來，成為一個鼓號隊，一個又一個隨風飄揚，在天空中演奏著：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
……
突然，一陣風吹來，樹葉又一次飄了起來：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
所有的隊員都演奏了起來，敲在了小傘上，敲在了地面上，敲在了樹枝上。如同地球像一面大鼓，葉子們要把地球敲響。
站在樓上賞葉……
葉子千姿百態(tài)，無法用言語形容。葉子隨風飄揚，然后輕輕地把自己置身在地球的一角。
大人說，這就是秋葉。落葉繽紛，就證明秋天已經(jīng)到來。
我喜歡秋葉，它在樹林里演奏，在地上翩翩起舞。
于是，秋天聽到了葉子的鼓聲。趕到了地球的一個地方——亞洲，所有的葉子在這一時刻都徘徊在空中。我伸手一摸，便抓到了一片樹葉，我仔細地欣賞了一下，覺得葉子比綾羅綢緞都要名貴呢。