- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度:
- 二年級看奮斗成就夢想開學(xué)第一課觀后感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
二年級作文[精華7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
每當夜幕降臨,杭州就亮起來了。整個杭州城變成了光的海洋、燈的天下。
我們走進南山路,那里的景色可美了!看,樹上纏繞著燈帶,如同戴上條條銀光閃閃的項鏈,就像走進了水晶洞一樣。
沿著長長的南山路,我們來到了絢麗多彩的西湖邊,西湖邊的燈光五光十色,五彩繽紛的燈光倒映在水中,仿佛在湖面上撒上了五彩斑斕的`寶石,湖邊的景物倒映在水里如分了身,一半在湖里、一半在地上,各種各樣顏色的彩帶勾勒出小巧玲瓏的亭臺樓閣,一片燈火輝煌!湖中的小橋燈火通明,好似一條發(fā)亮的銀龍。西湖邊最引人注目的還要數(shù)音樂噴泉了,隨著音樂、燈光的變化,一道道水柱一會兒像花炮彎彎扭扭地升上天空;一會兒像鮮花綻放似得的展開、又似花苞般合并;一會兒又仿佛一只只水母一般的扭動、一下變成紅、一下變成紫,五光十色美麗極了……
離開西湖,我們可以來到現(xiàn)代感十足的錢江新城。華燈初上,這兒可真是流光溢彩、燈光璀璨!瞧!尤其是那千變?nèi)f化的燈光秀,投射在一幢幢高樓大廈上的燈光格外引人注目,有時是我們喜歡的動漫人物在我們眼前展現(xiàn);有時是白墻黑瓦的民居展現(xiàn)在眼前;有時是眼前一片金黃、像一個金光閃閃的大獎杯在人們眼前浮現(xiàn),有時又會出現(xiàn)朵朵金黃的向日葵……還有好多好多的變化,讓你看不過癮呢!
夜晚的杭州多么明亮、多么璀璨,歡迎大家來游玩哦!
二年級作文 篇2
這兩天我喜歡上了紙飛機。
中午放學(xué)回來的時候,我都一個人坐在我的桌子邊上折紙飛機。我已經(jīng)折了八架飛機了。最難折的是攔截機。攔截機的機頭要折進來,再折出去,把它對折的時候機頭那里硬邦邦的`,我廢了很多力氣才把它折好的。當然也有些很好折,我只看一遍圖紙就可以自己獨立折出來了。
飛機做好了,我就和妹妹一起玩紙飛機。我們都拿出同一款機型來比賽。每次都是我飛的遠,因為妹妹根本不會飛,她直接把紙飛機用力的摔在地板上了。每次我都被那個動作笑壞了。不過我每次都會認真地一遍一遍的教她怎么飛。
我想把書里面的每架飛機都折完,然后再安排個飛機大賽。
二年級作文 篇3
“簡直不可能打得過呀!”我大喊道。
我的課余興趣班是打羽毛球,教練十分偏心,都叫高手當擂主,讓技術(shù)弱的人去挑戰(zhàn)。這樣害得我叫苦不迭。
前幾個人一一敗下陣來。輪到我了,我發(fā)球,用力打過去,高手毫不費力就把球接住了,并給了我很重的還擊,我勉勉強強才把球接住。我想:他太強了,幾乎不可能打得過呀。
我用盡全力和他拼,可無濟于事,他每扣殺一球,我接不住時,心里就會滴下一滴血。我不能給“弱兄弟”們丟臉,可業(yè)余的畢竟不敵專業(yè)的',我再努力還是打不過他。老
師。
老師,請你不要再折磨我們啦!
第二天,老師又叫我們和高手打,還沒開打,我就能想到落敗的場景,真恐怖!但沒辦法,失敗是不可避免的。過了幾分鐘,我上場了。慘了,這次情況更不妙,他的水平更高了,我一個球也沒接住,只有滿地撿球的份。教練反而在旁邊為他加油,他更來勁了,每球都是一擊致命,我吃了個“鴨蛋”。
比賽結(jié)束了,我如五雷轟頂。教練實在太偏心了,我接不到球,他不管不顧的,那高手這么牛了,他反而還為他加油鼓勁,哎,哪有這樣的教練!
二年級作文 篇4
今天,我和姐姐、弟弟三個人一起玩。媽媽帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)。其實是媽媽自己想去賞花。
我們來到了濱海工業(yè)區(qū),眼前有一片金燦燦的花海,那正是油菜花。姐姐忍不住尖叫:“哇,好大一片花海!”這時她已經(jīng)奔向田野。我們男生可不在意這些花啊草啊的。媽媽和姐姐不停的臭美,拍照。
我無精打采地站在田邊,踩著泥土和石子,心里琢磨著什么。弟弟一心想著放風(fēng)箏。我靈機一動,大聲向他們倆喊:“喂——,我們玩捉迷藏吧!”他們立刻被我的.聲音吸引過來。說玩就玩,立刻行動!
我們用黑白配來決定誰抓誰躲,在油菜花田里躲躲藏藏。我踩了許多次爛泥巴,摔了好幾跤。我的鞋子和褲腿,臟得像農(nóng)民伯伯剛下過田一樣。再往身上一看:呀!頭發(fā)上,臉上,衣服上全是黃黃的花粉。姐姐和弟弟從田里出來,也和我一樣,身上到處是花粉。我們?nèi)齻你看看我,我看看你,哈哈大笑起來。
“時間到了,該回家了!”旁邊傳來熟悉的聲音,那是我老媽的詔令。我們抖抖身上的花粉,開開心心地回家了。
二年級作文 篇5
周六早上,云朵快樂地飄蕩在天空,小兔子拉著最心愛的'氣球一蹦一跳地去公園玩。
突然,小兔子滑了一跤,手沒拉穩(wěn)繩子,氣球就一下子飛到了天空中了,而且越飛越高。小兔子一邊哇哇大哭,一邊直跺腳。小鳥飛來了,關(guān)心地問:“怎么啦,小白兔?”小白兔一邊擦眼淚一邊說:“我的氣球飛到天空中去了,你能幫我叼回來嗎?”小鳥說:“當然可以!”說完,小鳥就飛到天空上,輕而易舉地把氣球叼回來了。小兔子蹦著跳著說:“小鳥,謝謝你,你對我真好!毙▲B說:“別客氣,因為我們都是好朋友!
氣球又回到了小白兔的手里了,它可真開心!
二年級作文 篇6
杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!”所以我們?nèi)覜Q定去逛書店。
一走進書店就看見書店里人山人海,人來人往。可書店里安靜得一根針掉下去的聲音都聽得見,大家都在挑選自己喜歡的書。書店里的書琳瑯滿目,一本本的書像一個個威武的士兵一樣,等著我們來挑選,我仿佛聽見他們在爭先恐后地說:“選我,選我!”那聲音如雷鳴一般?吹梦已刍ǹ潄y最后我選了一本《舒克和貝塔傳》,我坐在角落里孜孜不倦地讀了起來。當我看到舒克對貝塔說:“要是我們是烏龜就好了!蔽倚Φ枚亲佣家屏恕N彝蝗话涯抗馔断蛄藡寢,只見媽媽拿著一本《生活妙招》在全神貫注地看,還不時地推著眼鏡,自言自語地說:“原來這樣炒魚會更香更美味!钡艿苣弥槐尽缎〔碱^奇遇記》的書在聚精會神地看,眼淚像一串串珍珠一樣流了下來。我便問他為什么哭?弟弟說沒什么,我想真相沒那么簡單,我要查個水落石岀!弟弟被我纏得沒法,只好說:“小布頭遇難了,我為他的`不幸感到傷心。”我半信半疑地把這一章讀了一遍,最后我也情不自禁地流岀了眼淚。爸爸則拿著一本《棋譜》翻來覆去地看得愛不釋手。因為他沒別的愛好,就愛下圍棋,他對圍棋最精通,常常一個人對著棋盤研究簡直就是一個棋呆子……
挑選好了書,我們就去收銀臺結(jié)帳,我和弟弟就用我們的三寸還爛之舌滔滔不絕地和老板討價還價,最終老板“投降”了,給了我們最低的折扣,還稱我和弟弟是砍價高手。
正如笛卡爾說的:“讀過一本好的書,像是和許多高尚的人談話!苯裉煺媸遣惶摯诵,我在書店里收獲了許多知識!
二年級作文 篇7
星期五,學(xué)校組織二年級的所有同學(xué),去科技館學(xué)習(xí)科學(xué)知識。到了那里,我興奮地看到了機器人表演樂器,有的機器人在彈琴,有的在吹喇叭,有的`在吹笛子,還有的在指揮伴奏,看到這里我覺得機器人非常的聰明。到了二樓,看到了玻璃里面有個人體模型,只要旁邊人一動,里面的人體模型就會動,這是聲光感觸的作用,我覺得很有趣。三四樓就是游戲展示廳,發(fā)現(xiàn)這里是個科學(xué)的樂園,有:小貓吹泡泡,鯊魚嘴巴一張一閉的好像在說話,這些游戲真是太好玩了。
通過這次到科技館參觀,讓我感受到:生活中處處有科學(xué),科學(xué)啟迪思維。在享受前人創(chuàng)造成果的同時,要用知識改造自己的命運,我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),長大后成為一名創(chuàng)造型人才!為社會做貢獻!