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四年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
在我家門口有一座美麗的公園,叫梅園。為什么叫它梅園呢?因為梅園里最美的,最有名的就是那數(shù)不盡的梅花了。我特別喜愛梅園,因為我喜歡在草地上野餐,在梅園的小徑上漫步,在大道騎行。今天我要好好的'向你介紹一下這美麗的梅園。
一走進大門,你可以看到三排梅花樹在向你招手,好像在歡迎進來的每一位游客們。如果在冬天梅花怒放的日子里,你會看到不同顏色,不同風(fēng)姿的梅景:許許多多婀娜多姿的“梅姑娘”綻放出朵朵梅花,爭奇斗艷。一陣風(fēng)吹過,就像一群翩翩起舞的美麗少女。兩邊的小池塘,魚兒成群結(jié)隊,歡快地游來游去,和岸邊舞動的梅景相映成趣。
再向前走,亭臺樓閣,水榭相通。每個亭子中都有休憩的人們,如果有人感到疲倦,可以在里面深吸一口氣,一定能讓你消除一身的疲憊,頓時心曠神怡。
不得不提的要數(shù)荷花池了,都說荷花是只“旱鴨子”,可這兒的荷花,無論有多大的水也不會奄奄一息。那一個個含苞待放的花骨朵,讓人情不自禁的想摸摸她那嬌嫩的小臉兒。
生活中從不不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們帶上一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)梅園的美吧!
四年級作文300字 篇2
“啊!UF0!"身邊的同伴向我喊,抬頭一看,天空中有一個像飛碟的東西!它離地面越來越近,不一會竟落在地面上了,從里面走出一個機器人,我好奇極了,向前走了幾步,沒想到它一把抓住了我,把我拉上了飛船。
5分鐘左右,飛船在一個叫"哈離莫爾”的星球停了下來,機器人用平平的聲調(diào)說:“小朋友,別害怕。這是‘哈離莫爾’ 星球”“好奇怪的名字”我嘟囔著。只見機器人目視遠方,給我講了星球名字的來歷。
很久很久以前,這是一個無名星球,這里的人過得很好,可在一個風(fēng)雨交加的夜晚,遠方傳來轟的'一聲,緊接著就是洪水涌進來。村子淹了一大半,這時,一個叫“哈離莫爾”的青年挺身而出,一看,地面漏了一個人身體大的洞,于是,他不顧一切,縱身一跳,把大洞補好了,從此村子又恢復(fù)了平靜,人們又過上了幸福生活,為了不忘記他,這個星球改“哈離莫爾”村。
“噢,這樣呀!”突然轟的一聲把我嚇醒了,原來是夢呀!“哈離莫爾”是多么讓人敬佩呀!
四年級作文300字 篇3
鄉(xiāng)下人家,跟城市不一樣。早上六點起床,伸個懶腰,穿好衣服,二話不說,就去爬山。從山腳到山頭,大概要二十多來分鐘。山上遍滿了映山紅和油菜花,放眼望去,一邊金黃一片,一邊火紅一片。還有些小山上有野花和野草,點綴了整個麒麟山,顯得生機勃勃。爬上山頂,就已經(jīng)很累了。有時候家里的孫女發(fā)現(xiàn)家長不在了,便會第一時間趕到山頂。這樣,兒孫閑的沒事干就抓起了蛐蛐兒或蝴蝶,老人們爬山鍛煉鍛煉身體。累了就坐在木墩上,渴了就喝井邊的.泉水,別提多高興了!
有些人家,早上起床就捧著一大疊衣服到井邊洗衣,家里的男人和孩子閑得無聊就也跟了上去。又是在井邊看到認識的鄰居,就邊聊天邊洗衣,整個池塘充滿了歡聲笑語。
夏天一到,鄉(xiāng)下人家甭提有多高興啦,有人會問鄉(xiāng)下知了叫個不停,都睡不著覺了怎么會高興呢?是不是糊涂了?不對!鄉(xiāng)下人家高興就高興在這里。吃完午飯,約上好朋友一起去樹蔭下捉知了。累了,脫掉外衣游泳。無趣了,就玩游戲,樹蔭里小聲一片。
鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),到處都有孩子們的歡聲。
四年級作文300字 篇4
端午小長假的第一天開始了,我和媽媽還有毛家潤、他的爸爸和媽媽一起跟霖爸的親子團去石泉子午銀灘和中壩大峽谷旅游。我好早就盼著這一天到來。今天終于可以實現(xiàn)了。
早上7點鐘我們來到西門里集合,然后坐大巴一起去石泉,我和毛家潤坐在一起,在車上我們一起做游戲,然后霖爸說,今天我們有一位小朋友過生日,我才知道今天是毛家潤的'7歲生日,霖爸送給他一個禮物,我們祝他生日快樂。
我們在車上有說有笑,過了3個小時來到子午銀灘,我們在沙灘上堆了一個很大城堡。然后我們又下河里打水仗,毛家潤可厲害,4個小朋友打他一個都沒有打過,我也幫毛家潤一起打他們。我們的衣服都濕透了。從來沒有玩的這么盡興。到了下午我們乘車去了石泉酒店。完了一天好累。10點鐘我就進入夢鄉(xiāng)了。
四年級作文300字 篇5
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。
創(chuàng)建:綠色學(xué)!笆菍W(xué)校參與全社會>環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在從環(huán)境保護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。 (園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。)重視校園環(huán)保不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校 環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的.身心得到良好的發(fā)展。
校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。
我們應(yīng)該讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
四年級作文300字 篇6
秋天,一片收獲的景象。景色迷人的森林里都是成熟了的.果子。小猴子眉開眼笑的去森林摘香蕉。摘了滿滿一箱又香又甜的香蕉,它自言自語的說:“這個星期我們可以大飽口福。”它趕緊搬回家,把香蕉藏到倉庫里。
第二天,小猴子肚子餓了,就去倉庫拿香蕉吃。小猴子一看箱子,箱子里空空如也,嚇得它目瞪口呆,它想:“難道,我的香蕉穿了隱身衣?”它趕緊跑去告訴爸爸、媽媽。它們一起進入倉庫。爸爸、媽媽一看,也大吃一驚,怒發(fā)沖冠。。它們的眼珠子一轉(zhuǎn),立刻報警。
“嘀嘟······”一排警車向猴子家飛奔而來。威風(fēng)凜凜的獵豹警長和聰明的熊貓博士下了警車。獵豹警長急忙***現(xiàn)場,叫熊貓博士進猴子家搜索,不放過一點兒蛛絲馬跡。可是,怎么找也找不到線索。后來,熊貓博士想出了一個錦囊妙計。說時遲,那時快,獵豹警長布下了天羅地網(wǎng)。晚上,一個身影走向猴子家,它鬼鬼祟祟。獵豹警長逮捕了小偷,把小偷捉到警車上。原來是一只臭名遠揚的狐貍。
真相大白了,狐貍被判三個月坐牢。香蕉自然物歸原主了。
我們不要偷別人的東西。要明白:要靠自己的勞動獲取財富。
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