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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-01-20 10:18:41 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文【范例9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文【范例9篇】

小學(xué)二年級作文 篇1

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫曾經(jīng)也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得,書是人類最好的老師,它時(shí)時(shí)刻刻告訴我,要如何做人!

  小時(shí)候,我不認(rèn)識字,可我又愛看書。沒辦法,只好看圖片。

  我四歲時(shí),在圖書上看到了一只鼴鼠。覺得它在地里挖洞挺可愛的,自己也想要一只。有一天,我趴在地上的一個(gè)小洞旁,媽媽問我在干嘛,我說我在挖鼴鼠。‖F(xiàn)在想起來呀,都覺得挺好笑!

  上學(xué)前班時(shí),媽媽給我買了一本童話書。那時(shí),我也認(rèn)識了一些字。于是,我邊拼著拼音,邊讀著《神筆馬良》。當(dāng)我看見馬良用神筆畫出的'風(fēng)把壞人的船吹翻在浪中時(shí),我便拍手叫好!

  每次看到那本童話書時(shí),我就會從頭腦中浮現(xiàn)出我小時(shí)候讀書的情景。看來讀書還能給我?guī)碓S多的快樂呢!

  慢慢的,我上二年級了。學(xué)了一篇名叫《丑小鴨》的童話!冻笮▲啞分饕v了一個(gè)丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺,被趕出了鴨群,單獨(dú)一個(gè)人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難,變成了一只在藍(lán)天上飛翔的美麗的白天鵝!

  學(xué)完了這一篇文章后,我覺得我跟這只丑小鴨太像了。因?yàn)槲倚r(shí)候個(gè)子太矮了,小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對困難,最終我也會像丑小鴨一樣,變成在空中飛翔的白天鵝!

  我還在童話里讀過《木偶奇遇記》呢!《木偶奇遇記》講了一個(gè)老木匠做了一個(gè)小人偶,可誰知道那個(gè)小木偶居然活了,老木匠讓小木偶一個(gè)人生活。因?yàn)樾∧九继珢廴鲋e了,受到了懲罰。小木偶的鼻子越來越長,最后,小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了,從木偶變成了一個(gè)小男孩。

  讀完了這一篇童話,我明白了只有誠實(shí)、不撒謊的人,別人才會相信你!

  讀書能給我們帶來歡樂,所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時(shí)時(shí)刻刻告訴我,要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。大膽地去面對人生中所有的困難!還要做一個(gè)誠實(shí)的人!

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天,貝貝好開心。∧阋欢ㄏ胫朗鞘裁词聝鹤屫愗惸敲撮_心吧?原來,貝貝的爸爸今天過生日,貝貝早就準(zhǔn)備好了美味可口的蛋糕

  還有爸爸最愛的橙汁、酸奶,特別地,還為爸爸準(zhǔn)備了一束扎著彩帶的鮮花,彩帶上寫著:“爸爸,生日快樂!”

  貝貝告訴過爸爸要早點(diǎn)兒回來的,咦?已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,爸爸怎么還不回來呢?貝貝好焦急啊!

  嗒,嗒,嗒……八點(diǎn)半了,貝貝開始懷疑起爸爸的承諾,問:“媽媽,爸爸是不是不回來了?”媽媽只有一個(gè)答案:不知道。

  原來,貝貝的爸爸是位熱心的人,在八點(diǎn)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩跟媽媽去玩,不小心與媽媽走失了。

  貝貝的`爸爸帶著她去找警察,費(fèi)了九牛二虎之力才找到小女孩的媽媽。

  貝貝在家里等啊,等啊……哎!已經(jīng)凌晨1點(diǎn)半了,貝貝在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了。

  凌晨3點(diǎn),爸爸回到家,把睡在沙發(fā)上的貝貝抱到床上。

  第二天早晨,爸爸告訴貝貝昨天晚上發(fā)生的事情,并對貝貝說:“對不起了,爸爸昨晚為了幫助那個(gè)小女孩,所以沒有趕上你為我準(zhǔn)備的生日聚會!

  貝貝好佩服爸爸的這種精神呀,對爸爸說:“沒關(guān)系,爸爸,你做得很對,我為你感到驕傲!”

  然后,拉著爸爸的手說:“爸爸,生日快樂!走,我們一起去吃你的生日蛋糕吧!”

小學(xué)二年級作文 篇3

  你們想知道我心里想的未來世界是什么樣嗎?我來告訴你們吧!

  我心里想的未來世界是:地球上的人類都可以搬到月球上去住了,月球上的房子有各種各樣的,有蘋果房、香蕉房、葡萄房。房子上有通話的'東西,只要在門上說想去哪里玩,門就可以變成一個(gè)座椅,讓我們騎著它到處去玩。房子尖上有好幾個(gè)小球,只要敵人一來,那幾個(gè)像小球的炸彈,就會立刻彈出去,消滅敵人。做飯呢,也不用自己做了,房子像一個(gè)小飯店,里面有許多飯菜和肉,當(dāng)然還有水果,可以想吃什么就吃什么。

  地球上有蚊子,可月球上沒有;地球上只分春夏秋冬,月球上卻分春夏秋冬和益,益就是奇怪的天氣,比如:上午穿背心還是熱,下午穿很多衣服還是冷。書本在“小飯店”的旁邊,還有書簽。

  月球上真好玩,要是有外星人出來和我們做朋友,那就更好啦!

小學(xué)二年級作文 篇4

  10月25日的早上8點(diǎn),我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動,天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然。

  我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說:“誰沒有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我!奔救唤憬泓c(diǎn)完名后,就給沒帶牌子的小記者說:“下周的活動不要忘記帶牌子了。”

  活動開始了,第一個(gè)活動是猜謎語。我們一共猜了3個(gè)謎語,并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來自外國語小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人,每人表演一個(gè)節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演,迎來了陣陣掌聲和歡笑聲,同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

  第二個(gè)活動是頂杯子的.游戲,游戲的說明是每隊(duì)有10人參加,前面4米處有個(gè)障礙物,哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子,哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開始了,我們的啦啦隊(duì)都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字,一聲高過一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了,但是我們還可以努力。

  活動快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物智力拼圖。

  今天我玩得真開心!

  我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動!

小學(xué)二年級作文 篇5

  二年級六班的.王席,是我們班有名的搗蛋王,不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,鳳老師讓大家做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。王席前面的李妮快寫好了,她回頭對王席說:“瞧,我快寫好了!边@時(shí)王席也只剩最后一道貼紙題還沒有做,但是他卻被這道題難住了。

  于是王席很不高興,李妮都會做,自己卻不會做,他看了看最后一道題,腦子里很快就閃出了一個(gè)歪主意,他拿出了一張白紙,用剪刀剪出了一個(gè)圖形,然后指手畫腳地把紙條貼在了李妮頭上,他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。李妮回來時(shí)王席就開懷大笑地說:“哈哈,大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條,她生氣地說:“王席,你太過分了!”王席調(diào)皮地說:“誰叫我是搗蛋王呢!

  瞧,這就是我們班有名的搗蛋王。

小學(xué)二年級作文 篇6

  小學(xué)二年級的時(shí)候,我有一個(gè)可愛的同桌,他叫劉彘。

  他有著黑黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋和潔白的牙齒,很可愛!當(dāng)時(shí)他8歲,我7歲。

  我們坐同桌的時(shí)候發(fā)生了許多事!其中讓我印象深刻的有3件。

  第一件事事我們剛坐同桌時(shí)寫作業(yè),老是碰著胳膊!我們都說是對方超線!影響自己寫作業(yè),都很生氣!我們就都警告對方不要越線!否則就要受到懲罰!可是當(dāng)我們聚精會神的寫作業(yè)時(shí)胳膊還是會時(shí)不時(shí)的越界影響同桌!劉彘撓了撓腦袋想了想對我說:“要不咱倆都往外挪一點(diǎn)吧,這樣就不會碰胳膊了!”我們挪過之后果然不碰了!能動腦子解決問題的同桌真棒!

  還有一次我們上體育課,沒有人和我玩。這時(shí)劉彘走了過來對我說:“同桌,我們一起玩吧!比缓笪覀兙屯嬗螒颉S螒虻膬(nèi)容就是角色扮演。我們就設(shè)定熊大熊二光頭強(qiáng)的角色,然后他們是熊大熊二,我是光頭強(qiáng),我們開始做游戲,我破壞森林他們保護(hù)森林。通過游戲,我學(xué)到了一點(diǎn)知識,要保護(hù)森林!森林可以吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣阻擋沙塵!

  第三件事是上美術(shù)課他畫了一副不知道是什么的畫!然后還很得意地向我炫耀說你看我畫的森林湖泊漂不漂亮?我看了一下那張紙上面除了一大坨一大坨綠色和黃色的顏料之外,沒有任何東西,我說你畫的`這是什么呀?哪里有森林湖泊呀?他把畫拿起來放到眼前認(rèn)真地端詳了一番說,你不懂,這是抽象派畫法!你們這些凡夫俗子是理解不了的!現(xiàn)在我要在上面簽上我的名字,然后送給你,你保存好。20年以后這幅畫就會變得很值錢了,然后他就真的在上面簽了他的名字,給了我。哎!我真是哭笑不得呀!

  這就是我的同桌一個(gè)聰明又有一點(diǎn)狡猾,還有還有一點(diǎn)搞笑天分的同桌。

小學(xué)二年級作文 篇7

  金秋十月,小明家的蘋果熟了。

  小明和媽媽還有弟弟妹妹一起忙著摘蘋果。蘋果又大又紅,把樹枝都壓彎了,用不著梯子伸手就能摘到,小明右手提著籃子,左手摘著蘋果。不一會兒就摘了滿滿一籃子蘋果。小明望著這些蘋果想:今年的蘋果又大又紅一定能賣個(gè)好價(jià)錢,足夠爸爸給我買幾本好書看。他想著想著,心里樂開了花。

  他的表哥表姐正在撿樹葉做書簽,表姐看見了一片火紅火紅的.楓葉,覺得很漂亮,就把它撿起來,吹掉上面的灰,小心地把它夾到書里面。表哥也撿到了一片銀杏樹葉,他一邊跑一邊叫:“快看啦,我撿到了一片銀杏樹葉,多漂亮!”

  秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)。秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛秋天!

小學(xué)二年級作文 篇8

  二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大。阂酝且蛔〉钠椒,已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此,人們不再向往那美麗的天空。

  二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大啊:以往那“晴天一身土,下雨兩腳泥”的羊腸小路已經(jīng)變成了又寬敞又干凈的柏油馬路。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的`變化可真大。阂酝且粭l條發(fā)出令人惡心的小河,經(jīng)過人工改造,已經(jīng)變成了清澈見底、有許多小魚小蝦活蹦亂跳的小溪。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大啊:以往那只懂得“日出而作,日落而息”的農(nóng)民,已經(jīng)變成了大公司、大企業(yè)的老板、經(jīng)理、董事長…。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大。阂酝且蛔〉钠椒,已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此,人們不再向往那美麗的天空。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大。阂酝枪舛d禿的小山,已經(jīng)變成了蒼翠的、充滿生機(jī)的小山。

  二十年后回故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的變化可真大。∽魑

小學(xué)二年級作文 篇9

  我們家有一個(gè)共同的愛好——撿石頭,今天早上,我全家人又到小河邊撿石頭了,一開始爸爸發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的石頭,爸爸說“這是一塊木紋石”媽媽說“這是沉積巖”他們把石頭拿給我“石頭觀察員”,我一手拿著放大鏡,一手拿著石頭仔細(xì)的看了看說“這石頭的`木紋很清晰,但是它硬度高不高啊”——這可是我爸媽常講的話。爸爸笑了,他拿起石頭重重地砸下,“啪”別的石頭碎了,而“木紋石”紋絲不動,“不錯(cuò),好石頭”我把它收好。突然,我看見一塊有小狗圖案的石頭躺在我腳下,我興奮的大叫起來“爸爸媽媽快來,我找到寶藏了”這塊石頭是白色的,它中間印著一條黑色的小狗,小狗小小的眼睛,張得大大的嘴巴,兩只耳朵豎得直直的,尾巴像火山噴發(fā),它正在奔跑著,真是太可愛了。爸爸,媽媽都說我很幸運(yùn)撿到了一塊很好的觀賞石。我興高采烈地背著兩塊“寶貝”回家了。

  今天的收獲真大啊!

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