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創(chuàng)衛(wèi)作文五年級

時間:2024-01-20 08:27:58 五年級 我要投稿
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創(chuàng)衛(wèi)作文五年級

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)衛(wèi)作文五年級,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)衛(wèi)作文五年級

創(chuàng)衛(wèi)作文五年級1

  這些天,懷化市民只要打開電視,打開報紙,就會看到一個詞反復(fù)出現(xiàn)在眼前——創(chuàng)造健康。

  為什么“創(chuàng)造健康”這個詞經(jīng)常出現(xiàn)?原來懷化要創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市。如果創(chuàng)作成功,我們的天空會更藍,山會更綠,水會更清,空氣會更新鮮。如果有更多的鳥來我們美麗的城市定居,那就太好了。

  現(xiàn)在政府加強了管理,道路上有界樁,使交通暢通有序。人們走斑馬線,大多數(shù)市民走斑馬線,但有些人甚至不走!

  你可能會想,他們不走斑馬線?是天橋嗎?沒有!而是直接過馬路。雖然有欄桿,但有些人就是懶,不走斑馬線,直接過欄桿。這些市民確實“聰明”,但他們可以走捷徑。君子要適當走捷徑。有些人不遵守交通規(guī)則,但斑馬線必須過馬路。退一步說,如果不講文明,亂過馬路,也要考慮自己的安全。過欄桿被車撞了怎么辦?后果不堪設(shè)想!

  另一方面,看著我。我是一個文明的好公民。我有一個天橋要走。如果沒有立交橋,我就走斑馬線。我從來不過馬路。哈哈!我是一個守法的好公民!

  創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的難點中,亂丟垃圾是最難杜絕的.。結(jié)果城市里有些地方顯得亂七八糟。話不多說,就說說我們學(xué)校一些學(xué)生的壞習(xí)慣吧。吃完零食,怕麻煩。不想去垃圾桶扔垃圾,就隨手扔。這種行為很不文明。結(jié)果,街道和學(xué)校里到處都是垃圾,就像一個漂亮的小女孩臉上布滿了泥點。請問這些學(xué)生這樣往家里扔垃圾嗎?我相信所有的學(xué)生都不會在家里這樣做。學(xué)校是我的家,懷化是我的家,健康靠大家!

  為什么不把我們的家變得更漂亮呢?不能給健康的創(chuàng)造增添光彩!你聽過這樣一句話:一張紙毀了風景?不要亂扔垃圾!讓我們有意識地把垃圾扔進垃圾桶,讓懷化更干凈。讓我們有意識地走斑馬線,多想想交通順暢,多想想自己的安全。你希望懷化成為省級文明衛(wèi)生城市嗎?覺得?那就開始行動吧!

  人總是有目標的,現(xiàn)在我也有目標:為健康的創(chuàng)造增添光彩。目標不能口頭上說,要用實際行動。我也有一個計劃:管好自己的腳,不違反交通規(guī)則;控制雙手,不亂扔垃圾,控制嘴巴,不吐痰,不罵人。這是我的第三根管子。

  我也想做個小宣傳員,讓大家管管,讓懷化更美!衷心希望懷化成功建成省級文明衛(wèi)生城市,讓我們的家更美好!

創(chuàng)衛(wèi)作文五年級2

  這些天,懷化市民只要打開電視,打開報紙,就會看到一個詞反復(fù)出現(xiàn)在眼前——創(chuàng)造健康。

  為什么“創(chuàng)造健康”這個詞經(jīng)常出現(xiàn)?原來懷化要創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市。如果創(chuàng)作成功,我們的天空會更藍,山會更綠,水會更清,空氣會更新鮮。如果有更多的鳥來我們美麗的城市定居,那就太好了。

  現(xiàn)在政府加強了管理,道路上有界樁,使交通暢通有序。人們走斑馬線,大多數(shù)市民走斑馬線,但有些人甚至不走!

  你可能會想,他們不走斑馬線?是天橋嗎?沒有!而是直接過馬路。雖然有欄桿,但有些人就是懶,不走斑馬線,直接過欄桿。這些市民確實“聰明”,但他們可以走捷徑。君子要適當走捷徑。有些人不遵守交通規(guī)則,但斑馬線必須過馬路。退一步說,如果不講文明,亂過馬路,也要考慮自己的安全。過欄桿被車撞了怎么辦?后果不堪設(shè)想!

  另一方面,看著我。我是一個文明的好公民。我有一個天橋要走。如果沒有立交橋,我就走斑馬線。我從來不過馬路。哈哈!我是一個守法的好公民!

  創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的難點中,亂丟垃圾是最難杜絕的。結(jié)果城市里有些地方顯得亂七八糟。話不多說,就說說我們學(xué)校一些學(xué)生的壞習(xí)慣吧。吃完零食,怕麻煩。不想去垃圾桶扔垃圾,就隨手扔。這種行為很不文明。結(jié)果,街道和學(xué)校里到處都是垃圾,就像一個漂亮的小女孩臉上布滿了泥點。請問這些學(xué)生這樣往家里扔垃圾嗎?我相信所有的學(xué)生都不會在家里這樣做。學(xué)校是我的`家,懷化是我的家,健康靠大家!

  為什么不把我們的家變得更漂亮呢?不能給健康的創(chuàng)造增添光彩!你聽過這樣一句話:一張紙毀了風景?不要亂扔垃圾!讓我們有意識地把垃圾扔進垃圾桶,讓懷化更干凈。讓我們有意識地走斑馬線,多想想交通順暢,多想想自己的安全。你希望懷化成為省級文明衛(wèi)生城市嗎?覺得?那就開始行動吧!

  人總是有目標的,現(xiàn)在我也有目標:為健康的創(chuàng)造增添光彩。目標不能口頭上說,要用實際行動。我也有一個計劃:管好自己的腳,不違反交通規(guī)則;控制雙手,不亂扔垃圾,控制嘴巴,不吐痰,不罵人。這是我的第三根管子。

  我也想做個小宣傳員,讓大家管管,讓懷化更美!衷心希望懷化成功建成省級文明衛(wèi)生城市,讓我們的家更美好!

創(chuàng)衛(wèi)作文五年級3

  這些天,懷化市民只要打開電視,打開報紙,就會看到一個詞反復(fù)出現(xiàn)在眼前——創(chuàng)造健康。

  為什么“創(chuàng)造健康”這個詞經(jīng)常出現(xiàn)?原來懷化要創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市。如果創(chuàng)作成功,我們的天空會更藍,山會更綠,水會更清,空氣會更新鮮。如果有更多的鳥來我們美麗的城市定居,那就太好了。

  現(xiàn)在政府加強了管理,道路上有界樁,使交通暢通有序。人們走斑馬線,大多數(shù)市民走斑馬線,但有些人甚至不走!

  你可能會想,他們不走斑馬線?是天橋嗎?沒有!而是直接過馬路。雖然有欄桿,但有些人就是懶,不走斑馬線,直接過欄桿。這些市民確實“聰明”,但他們可以走捷徑。君子要適當走捷徑。有些人不遵守交通規(guī)則,但斑馬線必須過馬路。退一步說,如果不講文明,亂過馬路,也要考慮自己的安全。過欄桿被車撞了怎么辦?后果不堪設(shè)想!

  另一方面,看著我。我是一個文明的好公民。我有一個天橋要走。如果沒有立交橋,我就走斑馬線。我從來不過馬路。哈哈!我是一個守法的好公民!

  創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的難點中,亂丟垃圾是最難杜絕的。結(jié)果城市里有些地方顯得亂七八糟。話不多說,就說說我們學(xué)校一些學(xué)生的壞習(xí)慣吧。吃完零食,怕麻煩。不想去垃圾桶扔垃圾,就隨手扔。這種行為很不文明。結(jié)果,街道和學(xué)校里到處都是垃圾,就像一個漂亮的小女孩臉上布滿了泥點。請問這些學(xué)生這樣往家里扔垃圾嗎?我相信所有的學(xué)生都不會在家里這樣做。學(xué)校是我的'家,懷化是我的家,健康靠大家!

  為什么不把我們的家變得更漂亮呢?不能給健康的創(chuàng)造增添光彩!你聽過這樣一句話:一張紙毀了風景?不要亂扔垃圾!讓我們有意識地把垃圾扔進垃圾桶,讓懷化更干凈。讓我們有意識地走斑馬線,多想想交通順暢,多想想自己的安全。你希望懷化成為省級文明衛(wèi)生城市嗎?覺得?那就開始行動吧!

  人總是有目標的,現(xiàn)在我也有目標:為健康的創(chuàng)造增添光彩。目標不能口頭上說,要用實際行動。我也有一個計劃:管好自己的腳,不違反交通規(guī)則;控制雙手,不亂扔垃圾,控制嘴巴,不吐痰,不罵人。這是我的第三根管子。

  我也想做個小宣傳員,讓大家管管,讓懷化更美!衷心希望懷化成功建成省級文明衛(wèi)生城市,讓我們的家更美好!

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