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小學(xué)六年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2024-01-19 18:47:58 六年級(jí) 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)暑假作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)暑假作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級(jí)暑假作文

小學(xué)六年級(jí)暑假作文1

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語(yǔ)文方面。我的水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,自己的體會(huì)和心得寫幾篇。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意

  把字寫得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的'同時(shí),多聽一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

小學(xué)六年級(jí)暑假作文2

  暑假生活是愉快而豐富的,暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發(fā)生了許許多多開心和有趣的事,在這里我就跟大家說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的一件超級(jí)好笑的事。

  這是放假后三天的`一個(gè)早上,天氣格外炎熱,我吃完早餐就來(lái)到書桌前準(zhǔn)備做作業(yè)。外公為了我能在涼爽的環(huán)境下做好作業(yè),就在旁邊放了一臺(tái)電風(fēng)扇,為我緩解酷暑。可是,問(wèn)題也隨之而來(lái),額頭上的幾根散發(fā)隨風(fēng)飄舞,不斷地騷擾著我的額頭,弄得我奇癢難忍。一開始,我總是用左手不間斷地去按住頭發(fā),可是這樣嚴(yán)重地影響了寫作業(yè)的速度。就在我急度煩燥的時(shí)候,腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭:如果我把這幾根頭發(fā)剪了,它們就不能再騷擾我了。

  于是,一不做二不休,我立即跑到廚房,拿起剪刀,“咔嚓”一下,無(wú)情而果斷地將一撮頭發(fā)剪了下來(lái)。當(dāng)我看向手中的頭發(fā)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)被我剪下的頭發(fā)好多,難道我還剪了一些無(wú)辜的頭發(fā)?想到這里,我趕緊跑到衛(wèi)生間,對(duì)著鏡子看被剪后的頭。此時(shí),我看到自己的發(fā)型真是不堪入目,前面留著一小撮短短的頭發(fā),都能看到頭皮了。心里不禁想到:這個(gè)樣子讓我以后怎么出門呢?媽媽看到肯定會(huì)臭罵我一頓的。

  時(shí)間過(guò)得真快,就在我焦慮不安中,媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音,我趕緊躲到小房間里。只聽到外面媽媽的呼喊聲:“楊靈,你在哪兒?今天的作業(yè)做完了嗎?”聽到媽媽的叫聲,我鼓起勇氣打開了門,左手緊緊地按住被剪過(guò)的地方,弱弱地對(duì)媽媽說(shuō):“做完了。”媽媽看到我心虛的樣子,一下子扒開了我的手,看到我奇怪發(fā)型,瞪著眼問(wèn)我:“這怎么回事?”我將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了后哭笑不得地說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,以后別干這么傻的事了,遇到問(wèn)題要多動(dòng)腦筋,用智慧解決問(wèn)題,知道了嗎?”……

  這就是我的暑假故事,你們一定也覺得很搞笑吧!

小學(xué)六年級(jí)暑假作文3

  這是發(fā)生在去年夏天的事,它可讓我吃盡了苦頭。

  那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的暑假,我和同學(xué)們商量好在暑假來(lái)舉行一個(gè)吃賽,想吃什么就吃什么,父母那套“葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡”的飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂!我來(lái)啦!

  在比賽開始之前我也應(yīng)該好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備!讓我想想我最怕吃什么,應(yīng)該是…...對(duì)了是酸、辣、冰。一說(shuō)起酸,我的牙忍不住發(fā)麻,口水分泌加速。為了一舉奪魁,必須迎難而上,現(xiàn)在我應(yīng)該好好策劃策劃。

  第一步:攻克酸,我讓媽媽去買青檸檬回來(lái)。看著眼前這又大又青的.檸檬無(wú)從下手,不知道該放多少適合“不管了,多了才見效,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。”于是,我把大個(gè)檸檬切成小方塊的形狀放入水中,搖了搖,喝了一口,“啊,這能喝嗎?這也太酸了吧!”我喝了一口,一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂,可牙還在發(fā)麻呢!了無(wú)論多酸,我還是硬著頭皮喝下去了,當(dāng)晚我的胃就舉行了大抗議!看起來(lái)酸是不行了,我放棄。

  第二步,我從冰箱里拿出冰塊,放進(jìn)嘴里,一股寒氣在我的體內(nèi)來(lái)回徘徊,冰得我雞皮疙瘩直向上冒,我急忙把冰塊往外吐,“不行,不行,我放棄!彼岷捅际×,最后就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進(jìn)廚房拿了一瓶辣椒,我打開蓋,里頭全是鮮紅的辣椒,我用筷子夾了一片辣椒,咬了咬,還行,不怎么辣,于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送,“太辣啦,這事什么辣椒啊,也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出來(lái),一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的,一照鏡子,雙唇都快變成肥香腸了,難受極了。

  到了晚上,我的肚子可受不了,疼死了,像千只手在里頭拍打、抓撓,害得我一宿沒睡,直泛惡心。最終我還是放棄了,否則還沒等堅(jiān)持到吃賽,我就先犧牲了。

小學(xué)六年級(jí)暑假作文4

  沒有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活,也不像樓下小宇的暑假那般清閑,我的暑假生活在簡(jiǎn)單之中透著無(wú)限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。

  在皎潔的月光下,我獨(dú)自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上,像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里,似閑庭漫步一般地走著,回想著曾經(jīng)在校園里經(jīng)歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。

  相對(duì)于校園學(xué)習(xí)生活,家中的舒閑實(shí)乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時(shí)交上而憂心,為今日所學(xué)是否懂之而勞神,假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。

  在作業(yè)的海灘里感到憋悶時(shí),我就在碧草綠蔭上充當(dāng)一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來(lái)個(gè)球王貝利空中倒勾,球雖未進(jìn),但摔個(gè)暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動(dòng)物——銷聲匿跡。

  徘徊在書架前,暢游在書海中,我從中得到無(wú)比珍貴的知識(shí),使我了解到傳說(shuō)中的四大名書里牛郎織女對(duì)愛情的忠貞不渝,孟姜女對(duì)丈夫的堅(jiān)貞驚天動(dòng)地,梁山伯和祝英臺(tái)的命運(yùn)坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對(duì)人類做出的'巨大貢獻(xiàn)。使我明白一切科學(xué)事業(yè)都應(yīng)具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。

  暑假中,還可以看到無(wú)數(shù)精彩的系列大片,聽到無(wú)數(shù)悅耳的音樂,做無(wú)數(shù)有趣的事。

  暑假雖如淡水一般,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無(wú)限的暇思,讓人回味無(wú)窮。

小學(xué)六年級(jí)暑假作文5

  暑假,我做了一件令我很高興而有意義的事。

  記得那天,我?guī)凸霉谜疹櫫诵〉艿,小弟弟已?jīng)兩歲多了。姑姑要帶妹妹去婆婆家住一晚,就把小弟弟交給我了爺爺他們,姑姑不帶小弟弟是因?yàn)樗[起來(lái),讓人很心煩。下午,舅舅打來(lái)電話叫爺爺他們?nèi)兔。那樣子的`話,家里就剩我和小弟弟了。當(dāng)爺爺把這個(gè)任務(wù)交給我時(shí),我很高興,我可以和小弟弟好好玩一下個(gè)下午了。

  我和他都很開心。我悄悄走進(jìn)臥室,要知道他還在睡覺,不能把他吵醒,我坐在床上看看他,媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話很對(duì),如果他穿上裙子,不認(rèn)識(shí)姑姑的人都會(huì)以為他是一個(gè)女孩子的。我站起來(lái),向門口走去。不知設(shè)么時(shí)候他醒來(lái)了,有可能是在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間吧。他看見我準(zhǔn)備走,就“哇”一聲哭了。我扭過(guò)頭,讓他不要哭了。他就不哭了,我就和他玩了一會(huì)兒。這時(shí),他指著肚子對(duì)我說(shuō),他餓了。我便去給他端來(lái)吃的。誰(shuí)知道,他卻不領(lǐng)情,哭著喊媽媽要喝奶。其實(shí)他早就判斷奶了,就是在前幾天,他看見了奶粉,就不肯喝其他東西了,除非奶粉喝完了才行。唉,頭真痛,這要該怎么呢?!突然,我想到了一個(gè)辦法,便跑去我的房間把手機(jī)拿下來(lái)。我點(diǎn)了他最愛的《大王叫我來(lái)巡山》這首歌,他剛聽見,就不哭了。我對(duì)他說(shuō),如果他不吃,就不讓他看。哈哈,沒想到這辦法真管用。他聽見,就吵著要吃。等姑姑回來(lái)了。我就告訴她這辦法,那姑姑不就省了很多麻煩么?……

  今年暑假,我雖然沒有去任何一個(gè)美麗的地方去旅游,也沒有去參加什么活動(dòng),但我仍然很高興。

小學(xué)六年級(jí)暑假作文6

  暑假是快樂的,而我的暑假卻是特別的。不過(guò)你看我的標(biāo)題,知道我添加的是什么顏色嗎?紅黃綠?不是。青藍(lán)紫?不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。今年暑假,學(xué)校開展了游泳訓(xùn)練班。我不會(huì)游泳,所以報(bào)了名參加。我以前其實(shí)溺過(guò)水,所以看見水總是怕怕的.。由于,我第一天病假?zèng)]參加,第二天為了要補(bǔ)上第一節(jié)課吃了不少苦頭,還被老師安排在差組,我十分傷心,我無(wú)異于他人,為什么成績(jī)總是不太理想。聽姐姐說(shuō)小毛頭在媽媽肚子里就會(huì)游泳,人天生不排斥水,學(xué)不會(huì)游泳的原因只有兩個(gè),要么不努力,要么就是身體有問(wèn)題。我堅(jiān)信別人能學(xué)會(huì)的東西,我也一定能學(xué)會(huì)。

  不知嗆了多少口水,流了多少淚融在了水里,經(jīng)過(guò)我的努力,老師終于把我安排在了中組,我好高興啊?墒呛镁安婚L(zhǎng),由于我的動(dòng)作不正確,老師預(yù)測(cè)我這次的成績(jī)我可能會(huì)不及格,我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落,我付出的比別人多,比別人更努力。為什么成績(jī)卻一直不好呢?結(jié)果與老師預(yù)料得一樣,我的成績(jī)并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差,我決定每天去復(fù)旦露天游泳池里練習(xí)?赡芪业膱(jiān)持不懈,感動(dòng)了上天,我終于能像魚兒在水里一展我的身手。我終于驗(yàn)證了,老天不負(fù)有心人,只要功夫深,鐵杵磨成針這兩句古話,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),是與我的堅(jiān)持不懈分不開的。我相信只要堅(jiān)持,什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會(huì)變成美麗的皇后,丑小鴨終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。我為我的暑期生活添加了健康的黑色,更添加了自信心!

  今年暑假真有意義,我更懂得,付出更多的努力需要堅(jiān)持才能成功,世上沒有人天生就會(huì)這樣會(huì)那樣的,他們都是一樣付出艱辛,世上無(wú)論什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的!

小學(xué)六年級(jí)暑假作文7

  暑假到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。

  舅舅開著車,沿著山路前行。山路盤曲而上,清新的空氣順著車窗鋪面而來(lái)。窗外閃過(guò)郁郁蔥蔥的樹木,一片綠色中還點(diǎn)綴著紅色的杜鵑花。放眼望去,樹梢盡頭,是藍(lán)天,白云,還時(shí)不時(shí)的盤旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時(shí)候,車子忽然穿過(guò)一片茂密的灌木叢,一條清澈的小溪,展現(xiàn)在眼前。

  溪很寬闊,溪面上倒映著彩色的風(fēng)景:高大的梧桐,翠綠的山崖、藍(lán)色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫,這幅彩色畫還是動(dòng)的,偶爾就有一兩個(gè)黑點(diǎn)掠過(guò),就是剛才看到的山鷹!但是你認(rèn)真一看,山鷹不見了,動(dòng)的是水里的小魚,再仔細(xì)一看,小魚也不見了,水中有一個(gè)小男孩瞪著眼睛看著我呢,哈哈,那是我的倒影。

  我躍入水中,就這么游泳起來(lái),水波蕩漾,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那么透明,倒影變成了在水里真正的我的身體,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時(shí)候,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)淘氣的魚兒,不知從哪兒游了出來(lái),行動(dòng)十分敏捷,稍有動(dòng)靜,便會(huì)立馬消失地?zé)o影無(wú)蹤。

  我趕緊從溪水中站起,向舅舅示意,要悄無(wú)聲息地靠進(jìn)小魚。我們小心翼翼的.留意自己的步伐,腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時(shí)候,趴著身子,用手抓著長(zhǎng)滿了綠綠的青苔的石頭,在越來(lái)越接近小魚的時(shí)候,才奮力捕捉。但這些小魚總能在最后一刻逃走,讓我們徒勞無(wú)功。最后,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽著嘩嘩的流水聲,任由小魚游來(lái)游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來(lái)襲,忍不住要睡著了。

  人其實(shí)沒有睡著,思緒卻飄往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那種虛偽的純凈,沒有漂的味道,就跟這溪水一樣,天然,清爽,熱情,還有些小魚!

小學(xué)六年級(jí)暑假作文8

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來(lái)我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過(guò)得非常非常地快樂。 ( 整理)你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去,是做一次全市人民健身調(diào)查,就是調(diào)查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人,我膽子小,不敢問(wèn),就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?

  活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問(wèn)的話,詳細(xì)地回答出來(lái),我把她倆問(wèn)到的話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午,四張的人數(shù)一共有80個(gè)人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)! 還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊(duì)排到馬路上,笑死人了!

  要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒想到,二姑她全家人都來(lái)了,而且還買了許多我喜歡的.水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來(lái)的,有些累了,所以我沒跟他們下去。

  當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來(lái),二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過(guò)了不久,媽媽也買了許多水果來(lái),全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完。 ( 整理)我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

小學(xué)六年級(jí)暑假作文9

  暑假里的一天,我和大姑去“瓜果零售一條街“買水果。

  進(jìn)入“一條街”后,我和大姑來(lái)到一個(gè)水果攤兒前,趁大姑和賣水果的人開始了討價(jià)還價(jià)之機(jī),,我就東張張、西瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣主是一個(gè)年輕的姑娘,她穿著布棉衣,又大又肥的褲腳隨風(fēng)來(lái)回?cái)[著,看來(lái)是一位樸實(shí)的農(nóng)村小姑娘。

  這時(shí),隨著熙熙攘攘的'人群,走來(lái)了一個(gè)涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女,還領(lǐng)著一個(gè)四五歲左右的小女孩兒。她們來(lái)到梨攤前,那個(gè)中年婦女問(wèn)道:“這梨多少錢一公斤?甜不甜?”“3元一公斤,很甜!薄昂!我嘗嘗!”那個(gè)婦女東挑西揀,最后,挑了一個(gè)又大又黃的梨,用手絹擦了擦就吃了起來(lái)。“媽媽我也想要!”小女孩仰起小臉,伸出胖胖的小手!靶『⒆幽車L出什么味?”那個(gè)婦女雖然這樣說(shuō),卻仍然挑出了一個(gè)大梨給了小女孩。

  中年婦女吃完了梨,把嘴一擦說(shuō):“不甜,不買了!”她拉著小女孩兒正要走,小女孩兒卻喊了起來(lái):“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛騙人!

  那個(gè)婦女一聽非常生氣,頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉,“啪!”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來(lái),一邊哭一邊喊著“媽媽愛騙人,媽媽愛占小便宜!蹦莻(gè)婦女又要打小女孩兒。這時(shí),那個(gè)農(nóng)村姑娘急忙上前攔住她,從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩兒,然后看也沒看那個(gè)婦女,挑起筐又走向另一個(gè)地方賣梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責(zé)當(dāng)中聲中,一下子呆在那里不知如何是好了。

  看到這一幕,我的腦海中留下了兩個(gè)身影:一個(gè)是那么的高大,另一個(gè)卻是那么渺小。

小學(xué)六年級(jí)暑假作文10

  我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。暑假里,我常常隨媽媽去放羊。家里的羊共有3只,最小的那只是莉莉,它渾身雪白的毛,看上去很乖巧。還有一只叫小白,是莉莉的母親,也是一身白毛。小白還有一個(gè)孿生妹妹,名叫朵朵。朵朵很好認(rèn),因?yàn)樗簧砗诿,叫聲渾厚,與小白和莉莉幾乎沒有共同之處。

  往常,我都是“弼馬溫”,是騎三輪車的“車夫”。可是這天,媽媽卻要我牽著莉莉。莉莉盡管看上去乖巧,可是,它要是發(fā)起飆來(lái),誰(shuí)都架不住。我牽著它沒幾分鐘,它就反客為主,反倒?fàn)科鹞襾?lái):莉莉在我前面瘋跑,我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉,早已是滿頭大汗。終于到達(dá)了我們的農(nóng)田,我把莉莉的牽羊桿兒插在地下,讓它吃草。莉莉是個(gè)饞蟲,見了肥美鮮嫩的草叢,立馬就大吃特吃了。望著莉莉心滿意足的樣子,我哭笑不得:原來(lái)它早就知道有美味的草,怪不得跑得那么快!

  不一會(huì)兒,媽媽趕了上來(lái)。媽媽看著我滿頭大汗的樣子,心疼地說(shuō):“哎,雪兒,你肯定很累了。這回咱們是要拔草,你拔一個(gè)畦子就好,拔完可要看著點(diǎn)兒羊,不要讓它們跑了,也別叫它吃了咱家的.玉米棒子。”我滿口答應(yīng)了。

  田里的草挺多,我花了十來(lái)分鐘才拔光。任務(wù)完成了,我坐在畦壩上,盯著羊的一舉一動(dòng)。我想:羊這么頑皮,我應(yīng)該馴服它,騎上它,“策羊奔騰”……

  正這樣想著,小白探過(guò)頭來(lái),吃起了玉米!鞍,糟啦!”我叫了一聲,匆忙跑過(guò)去,趕走了小白,把它趕到草叢中去。接著,我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小,可也有一歲了,盡管我的年齡是它的十一倍,但在羊里,它還是很健壯的。我大步流星地走過(guò)去,一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚,跑了幾步。在羊背上,我只覺得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯著莉莉的兩只長(zhǎng)耳朵,一邊拉一邊喊:“駕!”哦,不對(duì),既然是羊,那就該是“羊”,下面應(yīng)該是“羊”了。

  小羊莉莉猛地一撅蹄子,把我狠狠地摔了下來(lái)。哎呀,好疼!我再也不敢亂騎小羊了。

小學(xué)六年級(jí)暑假作文11

  快樂的暑假即將來(lái)臨,我也做好了計(jì)劃,安排一些課程和活動(dòng),希望今年的暑假能過(guò)得又充實(shí)、又好玩。

  不過(guò),在暑假開始之前發(fā)生了一件“意外”,讓我提早放暑假!你們猜到了嗎?沒錯(cuò)!答案就是我居然生病了!這可不是普通的病喔!它是可怕的“A型流感”,而且這已經(jīng)是我第二次“中獎(jiǎng)”了呢!瞬間高燒的威力,真讓人吃不消!那些病菌真討厭,為什么每次都要來(lái)找我?我真的有那么倒楣嗎?它害我在期末最后幾天都不能去上課,也不能和老師、同學(xué)們一起過(guò)完這個(gè)學(xué)期,整天在家里頭暈暈的,只能睡覺、吃藥,真是無(wú)聊!

  等到我的病好了,暑假也開始了。為了充實(shí)自己,除了老師規(guī)定的作業(yè)以外,我還安排了書法課、鋼琴課和英語(yǔ)課:靜態(tài)的書法課可以讓我的.字寫得更端正,優(yōu)美的鋼琴課可以讓我陶冶心性,有趣的英語(yǔ)課可以增強(qiáng)我的語(yǔ)文能力,這些都是我最喜歡的課程。另外,為了讓我“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,爸爸媽媽也計(jì)劃了旅游行程,使我的暑假生活更多采多姿,增添了繽紛的色彩。

  這次讓我期待不已的旅游行程,目標(biāo)是日本的東京,而且是全程自助旅行,從機(jī)票、飯店到吃喝玩樂,都是我們自己計(jì)劃、一手包辦喔!既有趣又刺激!雖然語(yǔ)言不通,不過(guò)在充分的準(zhǔn)備之后,大家都玩得非常愉快,也學(xué)到了很多平常學(xué)不到的知識(shí)。例如我看到東京的街道非常干凈,而且沒有滿街的流浪狗,和武漢可說(shuō)是有天壤之別呢!還有,日本有些展示商品的的公司非常大方,不管是手機(jī)還是電腦,通通讓你免費(fèi)試用玩?zhèn)過(guò)癮。這次的旅行,我們不但見識(shí)到日本人用心服務(wù)的態(tài)度,也吃到好吃的日本料理,真是太好玩了!

  暑假已經(jīng)過(guò)了一半,我的計(jì)劃也正在努力執(zhí)行中,希望接下來(lái)的時(shí)間我能早點(diǎn)完成所有的暑假作業(yè),再繼續(xù)好好享受我的陽(yáng)光假期,讓我今年能夠過(guò)個(gè)充實(shí)愉快的暑假!

小學(xué)六年級(jí)暑假作文12

  7月份已經(jīng)過(guò)去了24天,暑假已經(jīng)過(guò)去將近一半。

  前段時(shí)間和同學(xué)約好,今天去參加小記者活動(dòng),所以我早早準(zhǔn)備好小記者證,在事先約好的地方,一起前往蕪湖國(guó)際會(huì)展中心,參加報(bào)社舉辦的“賽之星”卡丁車的活動(dòng)。

  到了會(huì)展中心,我們立刻跑上了二樓進(jìn)行簽到,由于參加活動(dòng)的小記者特別多,所以需要排隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。由于時(shí)間比較充足,為了打發(fā)這短暫又長(zhǎng)久的時(shí)光,我跑到別的地方打了一會(huì)高爾夫球,這是我第一次嘗試打高爾夫,在沒有老師教的情況,我隨便的.打了幾球之后,又跑去踢了一會(huì)足球,直到教練要求集合,我們才匆匆的跑了下去。

  又等了需求,終于到我上車, 我抓緊時(shí)間帶上頭盔,穿好手套,我隨后上了第一輛車。教練叫我們?cè)撊绾问褂茫骸坝疫吿ぐ迨怯烷T,左邊踏板是剎車”剛說(shuō)完,這時(shí)教練讓我輕踩油門,他拉動(dòng)引擎,我輕一腳踩著油門,卡丁車緩緩地開了起來(lái)。由于之前參加過(guò)一次活動(dòng),我吸取了上次的教訓(xùn),我將油門踏板快速踩到底,隨著油門的加大,車速也隨之提快了很多,很快的我便連續(xù)開了兩圈,此時(shí),教練拿著小紅旗揮了揮,示意我將車停到指定位置,停好之后,我便下了車。

  緊跟著,參加完了卡丁車的活動(dòng),由于時(shí)間還早,我們商議并達(dá)成一致意見,在隔壁羽毛球館租了兩幅球拍和場(chǎng)地,我們分成兩組,大人一組,小朋友一組,進(jìn)行羽毛球友誼賽,友誼賽如火如荼的進(jìn)行中中,已經(jīng)到了忘我的境界,不知不覺的兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間即將要結(jié)束,此時(shí)大伙都已經(jīng)渾身濕透。今天的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們一起結(jié)伴返回。

  近期天氣雖然是那么的炎熱,但我發(fā)現(xiàn)參加活動(dòng)的小伙伴各個(gè)都不知疲憊的。通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),當(dāng)遇到自己喜歡做的一件事時(shí),所有困難都會(huì)迎刃而解,從而驗(yàn)證了一句名言“世上無(wú)難事只怕有心人”。

小學(xué)六年級(jí)暑假作文13

  暑假里,有許多許多有趣的事,但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學(xué)習(xí)書法。之所以學(xué)習(xí)書法,是為了讓自已變得更踏實(shí),不浮漂,能靜下心來(lái)。

  7月5日,剛放暑假一周,我和媽媽一起來(lái)到書法班,首先映入眼簾的是:教室里擺滿桌子和椅子,每張桌子上都有那種黑色的大毛氈,有墨、有毛筆,一應(yīng)俱全。書法老師和靄的問(wèn)我,“小朋友,你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀?”我看看媽媽,媽媽看看我,我們一時(shí)不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意,就說(shuō):“我們認(rèn)為,只要毛筆字寫好了,鋼筆字自然而然就會(huì)寫好,建議你們寫毛筆字!蔽覀兟犎×死蠋煹慕ㄗh,就開始正式練習(xí)毛筆字。

  正式練字之前,老師首先要求我們身子必須坐端正,怎樣握筆,筆握在什么位置,墨水應(yīng)該倒進(jìn)墨盤里,怎樣膏筆……。前期工作準(zhǔn)備好后,練字正式開始啦。老師第一個(gè)教我們寫的基本筆畫是點(diǎn)即“、”,點(diǎn)一共有4種,豎點(diǎn)、圓點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)和方點(diǎn)。1、起筆——向上逆鋒,輕落筆后,折向右下,重按作頓;2、收筆——折鋒向下,最后折向左上,回鋒、提收。老師最后強(qiáng)調(diào),寫點(diǎn)時(shí)一定要落筆快,利用手腕力量,要注意速度和力度……。

  剛開始,我在心里想,“點(diǎn)”還不好寫嗎?不就是點(diǎn)一下嗎?但我真在紙上寫時(shí)卻怎么也寫不好,寫出來(lái)的就看不出是個(gè)“點(diǎn)”字,反復(fù)寫了幾次,仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻,老師看出了我的不耐煩,和氣的.對(duì)我說(shuō),“你要靜下心,沉下去,慢慢的練,要注意老師起筆和收筆的位置……”,說(shuō)罷,老師又手把手教我寫了幾遍。通過(guò)一再的反復(fù)練習(xí),慢慢的看著寫的也像個(gè)“點(diǎn)”字了,心里也增加了信心。

  通過(guò)暑假練習(xí)書法這件事,給我的啟發(fā)是:無(wú)論干什么事,不要眼高手低,要腳踏實(shí)地的去干,并且要堅(jiān)持不懈、持之以恒的干下去。

小學(xué)六年級(jí)暑假作文14

  今年暑假,我和同學(xué)一起去了杭州,讓我印最深刻的是森林氧吧爬山時(shí)的大汗淋漓。

  剛走進(jìn)森林氧吧,頓時(shí),一股清新的空氣“侵入”了我的肺部,真是透心涼。〈箝T進(jìn)去后,有三個(gè)池塘,里面分別養(yǎng)著大、中、小三種大小的金魚,我本能的走進(jìn)池塘想要玩水,可剛進(jìn)去,那冰冷的`水可出乎了我的意料。

  玩過(guò)一陣后,我們一大群人開始爬山了,可爬山的路上可不是那么無(wú)聊哦!因?yàn)槊懿嫉臉淞趾吐端@得森林的十分潮濕,我們?cè)谂郎降臅r(shí)候,大家都滿頭大汗的,但是每走一段路,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小池塘,池塘的上方還有水往下流。奇怪的是,這里的每一個(gè)池塘里的水都是冰冷的,很涼。因?yàn)榇蠖嗍切『⒆,每遇到一個(gè)池塘都會(huì)在水里玩一會(huì)兒,而張雨軒卻不小心在水里摔了一跤,她的衣服全濕了,大約五分鐘后,她的衣服就干了,她還稱自己的衣服為“神奇衣服”。

  爬上山頂后,一覽山下的風(fēng)景,一眼望去滿山都是郁郁蔥蔥的參天大樹,吹著涼爽的風(fēng),真讓人心曠神怡。

  而下山的方法有兩種,一種是步行,還有一種是滑草下山。這個(gè)滑草道是華東最長(zhǎng)的一條,足有120米。每一個(gè)同學(xué)都要參加,我也只好硬著頭皮參加了?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)滑了下去,我不禁緊張了起來(lái)。當(dāng)工作人員問(wèn):“下一個(gè)誰(shuí)?”我鼓足了勇氣,對(duì)自己說(shuō):“加油,這個(gè)有什么可怕的!”我對(duì)他說(shuō):“我來(lái)!”我踏上了滑板,深呼了可口氣。工作人員使勁一推,我就順著滑道滑下去。耳邊的風(fēng)呼呼的吹著,感覺滑道旁的樹枝快速的移動(dòng)著。我心里暗暗地笑著:一點(diǎn)也不可怕!我的膽子還是挺多的嘛!

  下了山后,大家都已精疲力竭,早早地就回家去了。在回去的路上,我還在和同學(xué)們說(shuō):“滑草一點(diǎn)也不可怕的了啦!”

小學(xué)六年級(jí)暑假作文15

  暑假的腳步悄悄的越來(lái)越近,即使是炎炎夏日,也阻擋不了我想去游山玩水的“雄心壯志”,祖國(guó)的錦繡山河固然迷人,然而家鄉(xiāng)也有個(gè)讓我做夢(mèng)都會(huì)想要去的地方,那就是民族村,那兒有許多野生動(dòng)物可以讓我大飽眼福,看看平時(shí)難得一見的犀牛銅筋鐵骨和瀕臨絕種有著美麗崎角梅花鹿,還有土生土長(zhǎng)的.黑熊,能和他們近距離接觸了解他們的習(xí)性真是太吸引我啰!

  里面也有許多定期的文化表演,不管是馬戲團(tuán)或是阿拉伯的肚皮舞,想必都會(huì)令人拍案叫絕,更不用說(shuō)那一眼望去無(wú)法盡收眼底的游樂設(shè)施了,那令人聞風(fēng)喪膽惡名昭彰的大魔神,緩緩升到十幾層樓高再急速墜落,我早就想領(lǐng)教領(lǐng)教了,這如夢(mèng)似幻的游樂園想必能帶給我無(wú)限的歡樂和美好的回憶。

  還有一個(gè)讓我夢(mèng)寐以求想去接觸,但卻步不前的地方,那就是全世界最著名的鬼屋傳說(shuō)之地,英格蘭的鬼城堡,這可以追溯到十二世紀(jì)的教會(huì)遺址,許多事情早已經(jīng)不可考,然而無(wú)論是神秘石塊滾落樓梯,或是門鈴無(wú)人而自響,都讓村民人心惶惶,甚至驚動(dòng)媒體慕名而來(lái),其中最讓我動(dòng)容的是一個(gè)凄美的愛情故事,馬夫與修女產(chǎn)生了情愫,卻為當(dāng)時(shí)民風(fēng)所不容,男女主角的下場(chǎng)都慘不忍睹,修女亡于墻壁,男主角卻被砍頭,這條路上后來(lái)被稱為修女之徑,無(wú)頭靈異傳說(shuō)不脛而走,甚囂塵上,也有許多愛收視率不愛命的節(jié)目用攝影機(jī)拍下了許多驚悚難以用科學(xué)解釋的影片和照片,更增添了他神秘的色彩,雖然似乎有些怪力亂神,然而卻激起了我的好奇心,即使如今已經(jīng)被夷為平地,我仍想去這個(gè)曾經(jīng)看到照片就讓我膽戰(zhàn)心驚,半夜不敢睡覺的鬼屋勝地。

  在有生之年,身體健康強(qiáng)壯之時(shí),和家人踏遍世界各地,欣賞奇人異事,增廣見聞,遨游這些奇妙有趣的地方,一定能留下人生最美麗的足跡和印記。

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