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五年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙壸魑300字6篇,歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
這天,我讀了《京都元夕》這首詩,不禁讓我想起了去年元宵節(jié)的情景。
那一天晚上,媽媽煮了湯圓,湯圓有白色的,有綠色的,有紫色的……真好看,然后吃在嘴里粘粘的,甜甜的`,真好吃。
吃完湯圓,我和爸爸一齊去人民公園,一到公園,我就看見各種各樣的花燈,有兔子燈、走馬燈燈、鯉魚燈……這些燈五顏六色,有紅色、黃色、綠色……簡直就像一片燈海。
我看見有很多人圍在一齊,覺得很奇怪。走近一看,原先他們在猜燈謎。然后我也跟碰上后面猜,第一個燈謎是“從一到十”,我想了很久,也猜不出來,只好上前去問爸爸,爸爸說:“這都不明白,是‘坐’字。”我想,對呀!“坐”不就有一個“從”一個“一”和一個“十”嗎?然后,我看了下一個燈謎,“多一半,”我一猜就猜出來了,是“夕”字。我把答案告訴了爸爸,爸爸還夸我聰明呢!
時光過得真快,已經(jīng)很晚了,爸爸說:“我們回去吧!”我只好戀戀不舍地回家了。
五年級作文300字 篇2
今天,天氣晴朗,我和哥哥去釣魚。
一到目的地,我就迫不及待地拿起魚竿到湖邊去釣大魚了。我剛坐在湖邊,哥哥也來了,他靜靜的.釣著魚,我說:“哥哥,你為什么那么安靜?”哥哥皺著眉頭,小聲說:“你如果又吵又鬧,就會驚動魚,那么魚就不會上鉤,所以,你不要吵!”過了一會兒,哥哥的浮標動來動去了,我高興地說:“哥哥有魚上鉤了!”哥哥把手指放在嘴上“噓”了一聲說:“還沒上夠呢魚只不過是試探了一下!
又過了一會,浮標沉下了水。我大聲喊著:“耶!有魚上鉤了!”哥哥一鼓作氣拉了上來,是一條非常大的魚。我疑惑不解的問哥哥:“為什么你都釣了一條這么大的魚,我連一條小魚都沒釣到呢?”哥哥笑了笑,說:“因為你老是動來動去,釣魚一定要有耐心!”我靜靜地坐在湖邊,一會兒,有一條魚上鉤了,哥哥說:“快拉,快拉!”我拉上來一看,一條大魚在魚鉤上動來動去,我立刻把它裝進水桶。到了晚上,我和哥哥釣了很多魚。
今天,我真是高興極了,因為我不但學(xué)會了釣魚,還明白了一個道理,那就是做什么事都要有耐心,不能半途而廢。
五年級作文300字 篇3
大家好!我叫匡俊舟,今年十歲了,現(xiàn)在東莞市東華小學(xué)讀五年級。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我的頭發(fā)摸起來很順,有些滑。我還有一雙炯炯有神的.眼晴,從我的眼睛就可以看的出來我很有精神,很有神氣。
我是一個很開朗、樂于助人、天天向上、有志氣的小伙子,我還有一顆寬容,又喜歡幫助他人的心。
我特別喜歡愛運動,比如踢足球、跑步、游泳等都是我的摯愛。
有一次,我們學(xué)校舉行了足球比賽,參賽隊員中就有我,有兩場比賽,第一場,我是前鋒,在我每一次正要射門的時候,總是有一個后衛(wèi)把我的球踢走,結(jié)果我們輸了,但在第二場比賽的時候我們贏了,你們知道為什么嗎?因為我們互相信任又很團結(jié)。
每個人其實可以把你自己發(fā)揮得更好,我們也要團結(jié),無論做什么事中途也不要放棄,一定要堅持。相信自己,我是最棒的!
我是一個不怕吃苦,勇敢頑強而且能堅持到底,永不服輸?shù)哪泻,你們愿意和我做朋友嗎?/p>
五年級作文300字 篇4
在我成長的歷程中,發(fā)生過很多事情,就像沙灘上走過一樣,留下了一串串腳印。今天,讓我來述說一件生活中的小事。
星期六的上午,媽媽叫我出去倒垃圾,我一把抓起垃圾袋朝外面走去。那袋垃圾又大又沉,我才剛走完一層樓,就覺得手臂有些酸痛,我吃力的走到樓下。突然,我發(fā)現(xiàn)我面臨著一個困難的選擇題,因為我不知道將垃圾往哪丟!向左走,我要走上一段至少上百米的`路程才能到達那個垃圾桶。向右走,那個垃圾桶只離我?guī)撞街b。但是,那兒的垃圾桶已經(jīng)被塞滿了,甚至還有不少垃圾掉了出來。如果我把垃圾丟在那里,只會增加清潔工的麻煩。但是,想想我那酸痛的手臂,我還是不禁把目光轉(zhuǎn)向右邊。
這時,一對母女從旁邊走過來,并且爭論著,母親說:“寶貝,把垃圾袋丟在這就可以了,別跑那么遠!毙∨庌q道:“不要,不要,這邊的垃圾桶放不下了,一定要丟到那邊去才行!闭f著,她將垃圾丟到左邊的垃圾桶才跑走了。看見小女孩的行為,我心中不禁一震,一個小女孩都可以做到不亂丟垃圾,我為什么不可以?于是,我大步流星朝左邊的垃圾桶走去,然后將垃圾丟了進去。
今天我講的小事,在地球各處隨處可見,可是真正做到不亂丟垃圾的能有幾個?
五年級作文300字 篇5
我被許許多多的人表揚過,被媽媽表揚過,被老師表揚過,被鄰居表揚……許多表揚的話語和事跡已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里。
記得那是我上二年級的時候,一次奧數(shù)考試,我考了 分,總分 ,我心理特別高興,一路上,我昂頭挺胸地走路,心里特別高興;氐郊,我告訴媽媽我的分數(shù),媽媽聽了十分高興,表揚我學(xué)習(xí)進步了,用功了。爸爸也表揚了我。從那以后,我特別驕傲,考前不太復(fù)習(xí),課后不復(fù)習(xí)。到了期末測驗了,我當時十分輕松,心想:肯定特別簡單?僧斈玫骄碜雍,我立刻傻了眼,很多題我都不會做!那份卷子我考的`不太好,我汲取教訓(xùn),發(fā)奮圖強,終于更上一層樓,再次取得了好成績,并重新聽到了媽媽的表揚。
“表揚”是一把雙刃劍。它一方面能使人更加用功,不斷進步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入萬丈深淵。我們在接受表揚的同時,也不能太驕傲。
五年級作文300字 篇6
金風送爽。秋天,向我們展示出一幅絢麗多彩的畫卷……
秋天的樹林真美呀!黃黃的銀杏樹葉,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽;火紅的楓葉像燃燒的火焰,又像天邊飄落下來的一簇紅霞;蒼勁的松樹在秋風中更加挺拔,筆直地指向藍天。
醉人的清香把我?guī)нM果園。紅紅的蘋果像小姑娘的'臉蛋,可愛極了;又黃又大的鴨梨墜滿枝頭,把樹枝都壓彎了;石榴成熟了,裂開嘴笑了,露出了亮晶晶的牙齒?粗@一派發(fā)豐收景象,我欣喜若狂。
我信步走向田野。大豆脫下綠衣,換上新裝;高粱漲紅了臉,像喝了酒似的,低下了頭;稻田變成了金色,像鋪了一地的金子。三春不如一秋忙,人們忙碌著,整個田野彈奏出一曲曲歡快的農(nóng)家豐收交響樂。
我又來到花園。菊花張開笑臉,紫紅的,淡黃的,雪白的……在秋風中頻頻點頭;牽牛花吹起了藍色的小喇叭;星星點點的桂花沁人心脾,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們貪婪地吮吸花蜜,飽了,便在花叢中翩翩起舞。
美麗的秋天令人陶醉!
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