三年級(jí)學(xué)生作文(常用3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天,爸爸買了許多像大蒜一樣的東西,它外邊包著褐色的外皮,底下長(zhǎng)著幾根白色的根須,用手一掐,還流出了許多水,原來(lái)是水仙花呀!我之前在電視上聽(tīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)想到今天居然真的見(jiàn)到了!
種水仙花嘍!我和爸爸一大一小兩人來(lái)到樓下,我拿起鐵鏟,說(shuō)干就干,我?jiàn)^力地用鏟子挖著土,可好幾次都沒(méi)找到合適的地方。就在我郁悶的時(shí)候,我忽然看到前邊柳樹(shù)下那肥沃的土地,我心想那是個(gè)好地方,于是我把水仙花種在了那。
第二天,我迫不及待地飛奔下樓,來(lái)到水仙花那,水仙花已經(jīng)發(fā)芽了,它們挨挨擠擠地好像在比誰(shuí)更美麗呢!經(jīng)過(guò)我每天的觀察,我知道了水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程:它先開(kāi)始發(fā)芽,再長(zhǎng)出花骨朵兒,最后開(kāi)出美麗的水仙花。水仙花的花瓣是白色的,中間是嫩黃色的花蕊,美麗極了。有的好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,有的'像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主,還有的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,它們一朵有一朵的姿勢(shì)。
水仙花真美啊,我以后要好好培養(yǎng)它們,還要多種水仙花。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
王老師是我們?nèi)?)班的班主任和語(yǔ)文老師。20多歲,一頭烏黑亮麗的中長(zhǎng)發(fā),國(guó)字臉。彎彎的柳葉眉毛下面,一雙水汪汪的丹鳳眼,眸子明亮而水靈,純凈如碧水,深邃似藍(lán)天。筆直挺拔的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。細(xì)而長(zhǎng)的嘴巴線條分明,牙白唇紅,看上去總是笑瞇瞇的,似乎要對(duì)我們傾吐滿腔的`知識(shí)和愛(ài)心。她身材修長(zhǎng),衣著打扮得體大方,步履輕盈,像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿,但又顯得才氣十足。
王老師不但教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待。有一回,班里的湯璐逸在上
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許,颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!
是的,在這寒暖相加的季節(jié),唯有菊花獨(dú)秀,而菊花也是我最喜歡的花。菊花五彩繽紛、花枝招展、形態(tài)各異、香味淡雅。紅的,似一團(tuán)燃燒的火焰;白的,似冬天空中飄落的雪花;紫的,似天邊燦爛的霞光;黃的,似一堆在陽(yáng)光下閃耀的金子。大的,像團(tuán)團(tuán)錦簇的彩球;小的,像盞盞精巧的花燈。那一片片、一簇簇的菊花競(jìng)相開(kāi)放,在墨綠色葉子的掩映下,更加迷人。菊花散發(fā)著一股淡淡的、典雅的、樸素的香味,令人心曠神怡、回味無(wú)窮。菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有玫瑰的妖嬈,沒(méi)有百合的冰清玉潔,但它卻是最純潔、最美麗、最高雅的花!嚴(yán)霜既降,百花凋零,只有菊花開(kāi)放,他的那種它在收獲的季節(jié)開(kāi)花,或許,不那么引人注意,但人們?cè)谵r(nóng)忙的時(shí)候,可以聞見(jiàn)它的香味,也是極好的。
看,菊花挺直了腰板,站直了身體,再一次向寒冬威嚇。雖然猛烈的風(fēng)在刮著,壓倒了它的身體,雖然夾雜狂風(fēng)的雨不停地下著,沖完了它的'腰脊,但它絕對(duì)不會(huì)低頭折節(jié)!看,在陽(yáng)光的照耀下,它再一次站直了身體,經(jīng)營(yíng)的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!它不像某些花,雖早放光華,但經(jīng)過(guò)雨后只剩黑白。要經(jīng)得住挫折、磨難,才可能花發(fā)出過(guò)人的光彩!“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@凌風(fēng)傲雪的菊花,是多么令人敬佩呀!多少人,經(jīng)不住磨難與重挫,放棄了一些事情。而這小小的生物,得有多么強(qiáng)的生命力呀!它如戈壁的大白楊,卻又多添許多光彩!真想在菊海里暢游,感受這絕世的美!
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