一年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
一天，兔媽媽要熬南瓜粥，媽媽叫小兔到南瓜地里去摘南瓜。小兔答應(yīng)了，高高興興地來(lái)到南瓜地，它東挑西選，終于找到了一個(gè)又大又黃的南瓜�？墒�，這個(gè)南瓜太大了，小兔搬也搬不動(dòng)。小兔心里想：我該怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)家呢？小兔想來(lái)想去，也想不出好辦法來(lái)。
正在這時(shí)，大熊貓正騎著自行車過(guò)來(lái)了，小兔靈機(jī)一動(dòng)，唉！有辦法了！小兔用力的把南瓜豎起來(lái)，輕輕一推，南瓜就輕輕松松地滾起來(lái)，小兔就一邊走一邊推著南瓜，不一會(huì)兒就到家了。到了家里，小兔剛把南瓜放下來(lái)，兔媽媽從房子里走出來(lái)，兔媽媽驚訝的問(wèn)：“小兔你是怎樣把這么大的南瓜運(yùn)到家里的呢？”小兔笑著說(shuō)：“我把南瓜豎起來(lái)，推著滾回來(lái)的。”兔媽媽更加好奇地問(wèn)：“你是怎么想到這個(gè)好辦法的呢？”小兔說(shuō)：“剛才我看到大熊貓的自行車車輪是圓形的'，南瓜也是圓形的，自行車的輪子會(huì)滾，我想的南瓜應(yīng)該也會(huì)滾�！蓖脣寢屫Q起大拇指說(shuō)：“小兔，你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！”小兔高興地笑了！
一年級(jí)作文 篇2
小兔有時(shí)還很淘氣呢!一天，我懷著快樂(lè)的心情帶著小兔出去玩。忽然，小兔吱吱叫，還到處亂竄，好像對(duì)四周的景物不滿意。沒(méi)辦法，我就帶它去游樂(lè)園玩。一到游樂(lè)園，小兔東躥西跳，不一會(huì)就跑得沒(méi)影沒(méi)蹤了。當(dāng)我急得像熱火鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小絨球背著我，我就跑過(guò)去，蹲下去一看：小兔正在撲打著一個(gè)像蝴蝶一樣的東西，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的游戲呢!它一個(gè)勁兒往蝴蝶那撲，弄得滿身都是泥，但還是沒(méi)有抓到花蝴蝶。記得有一次，我的周記不知道要寫(xiě)什么，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小兔，所以就觀察起它。我才發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的`姿勢(shì)與我們?nèi)艘粯樱X(jué)的樣子好可愛(ài)，鼻子總是不停的動(dòng)著，嘴巴總是發(fā)出聲音，好象是在打呼嚕。我看著，不禁笑了起來(lái)，自語(yǔ)道：“哦，原來(lái)小兔睡覺(jué)的樣子就是這樣啊!”
一年級(jí)作文 篇3
掃雪是天經(jīng)地義的，是責(zé)任，是義務(wù)
今天石家莊下了入冬以來(lái)的第三場(chǎng)雪，一早起來(lái)發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下雪了，到處一片白。
雪是個(gè)很美妙的東西。在民間更把雪當(dāng)成一種征兆，預(yù)示著來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。
下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和激動(dòng)，但在漫天雪花落地之后，便迎來(lái)了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動(dòng)動(dòng)地拿著鐵鍬、掃把等工具，浩浩蕩蕩地到自己的任務(wù)所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個(gè)個(gè)臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過(guò)程中卻留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。
掃雪是天經(jīng)地義的，是責(zé)任，是義務(wù)。我來(lái)到了學(xué)校，和老師。同學(xué)你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪，不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候，家長(zhǎng)、老師好像從來(lái)也不干涉我們的活動(dòng)。早上，我們還會(huì)從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會(huì)寫(xiě)上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文。可我們現(xiàn)在的孩子呢？卻只能看雪而沒(méi)有了玩雪的樂(lè)趣。在家里父母不讓玩，更別說(shuō)陪著玩了。在學(xué)校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問(wèn)題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂(lè)趣。這玩雪的樂(lè)趣也是因?yàn)榘踩珕?wèn)題而失去了。謝謝這場(chǎng)雪我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒(méi)有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾……
這些雪就像是天上面落下來(lái)的'鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見(jiàn)雅，清冷中韻情，我愛(ài)雪，愛(ài)雪的潔白，我愛(ài)雪，愛(ài)雪的寧?kù)o，我愛(ài)雪，愛(ài)雪的高潔，我愛(ài)雪，愛(ài)雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫(xiě)照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂……
通過(guò)這次的掃雪我和同學(xué)。老師更加融洽了，我懂得了我們大家應(yīng)該互相幫助。
一年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一盆蘭花。
自從它進(jìn)了我家的門，我就像被它迷住了一樣。剛進(jìn)門的第一天，我就睜著眼睛觀察著它：五片蝴蝶似的花瓣被一朵小小的花蕊襯著。遠(yuǎn)看，像一只花蝶停在一朵花上；近看又像披著紫色外套的女孩。這朵蘭花好像一位傲氣的公主，無(wú)時(shí)無(wú)刻地“巡視”著自己的“城堡”。剛買來(lái)時(shí)，我不知道放在哪。我看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)，我家的`陽(yáng)臺(tái)，通風(fēng)好，地方大，曬得著太陽(yáng)，放在這最合適不過(guò)了！于是陽(yáng)臺(tái)就成了這盆蘭花的“小區(qū)”了。而且，放在陽(yáng)臺(tái)上，不論在家里的每一個(gè)角落，都有沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。
據(jù)說(shuō)，它是中國(guó)的傳統(tǒng)名花呢，古人還說(shuō)：“蘭之香，蓋一國(guó)。”，所以蘭花還故有“國(guó)香”之稱，爸爸還告訴我，蘭花可以理氣明目，是一種療效繁多的藥材。
正是因?yàn)樗@樣珍貴，所以我照顧它特別細(xì)心，有黃葉時(shí)，我會(huì)用小剪子細(xì)心的裁剪，然后仔仔細(xì)細(xì)地照顧它，生怕它長(zhǎng)不出來(lái)。
每天我放學(xué)回家，都會(huì)看看它。因?yàn)槲覑?ài)它，我愛(ài)它的高潔和美麗。
一年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)炎炎夏日的響午，太陽(yáng)普照大地，那炙熱的光芒把動(dòng)物、植物都照得懶洋洋的。
小花、小草、小魚(yú)、小樹(shù)一個(gè)個(gè)像沒(méi)力氣似的說(shuō)：“哎！太熱了！”小花自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎！再烤下去，我那美麗的臉會(huì)長(zhǎng)痘痘的！”小草也說(shuō)道：“就是就是，這天氣，啥時(shí)候下大雨呀？我都一個(gè)月沒(méi)喝水了！”小魚(yú)聽(tīng)了聽(tīng)，大哭一場(chǎng)，說(shuō)：“什么時(shí)候下雨呀？”
這時(shí)，雨姐姐和雷哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，立刻下起大雨，長(zhǎng)得最高的`小樹(shù)看見(jiàn)了，高興地叫喊道：“下雨了！下雨了！”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，就把這個(gè)好消息告訴給小花、小草、小魚(yú)，讓他們快來(lái)喝清涼的水。正在呼呼大睡的青蛙被雷哥哥吵醒了，立馬拿著大缸過(guò)來(lái)接水。
雨一直下呀下，下呀下，整整下了一下午才停。
這時(shí)，小花把它五顏六色的花瓣綻放開(kāi)來(lái)跳舞，小草精神十足，小鳥(niǎo)和青蛙一起歌唱，小魚(yú)也和蝌蚪們做游戲……
啊！天上還出現(xiàn)了彩虹！雨后的景色真美呀！
一年級(jí)作文 篇6
生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的等待。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母。就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有他們，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的.天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
你如果學(xué)會(huì)了感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污點(diǎn)。
一年級(jí)作文 篇7
這個(gè)夏天談起世界杯，大多數(shù)人都不會(huì)陌生，問(wèn)起你最喜歡哪個(gè)球星？猶豫之后的你不是回答C羅、內(nèi)馬爾，就是梅西、席瓦爾等大名鼎鼎的明星，好吧，我也喜歡梅西。那么，今天就寫(xiě)寫(xiě)他吧！
他個(gè)頭不高，只有169厘米，在眾多球員中“矮人一等”，他今年27歲，有一頭黑褐色的直發(fā)，鼻梁不算挺撥，嘴巴卻不小，眼睛一笑就瞇起來(lái)，笑起來(lái)有種歡樂(lè)的感覺(jué)，一對(duì)招風(fēng)耳特別顯眼，這就是他---梅西。如果不是在足球場(chǎng)上，誰(shuí)也不會(huì)注意到他。
但在足球場(chǎng)上，他的技術(shù)出色、意識(shí)極佳、射術(shù)精湛，使他一舉成名，成為了具有傳奇色彩的阿根廷球員。他有一個(gè)特別的外號(hào)“小跳蚤”，那是用來(lái)形容他完美的一對(duì)一能力，是世界上狀態(tài)最穩(wěn)定的球員。有趣的是，他在國(guó)家隊(duì)、俱樂(lè)部的球衣號(hào)碼，無(wú)一例外，都是10號(hào)。
在這個(gè)夏天，梅西率領(lǐng)著阿根廷隊(duì)在世界杯賽場(chǎng)上英勇拼殺，憑借著他每場(chǎng)球近萬(wàn)米的`奔跑，關(guān)鍵時(shí)候的臨門一腳，干掉了無(wú)數(shù)優(yōu)秀球隊(duì)，桑切斯率領(lǐng)的非洲雄鷹尼日利亞，C羅帶領(lǐng)的葡萄牙，像鐘表一樣運(yùn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜鹗亢惋w翔的荷蘭隊(duì)。
有人這形容他：梅西的存在，意味著世界上將有太多紀(jì)錄被打破，例如，他是世界上最年輕的金球獎(jiǎng)得主，得分也是最高的······
以我個(gè)人觀點(diǎn)看，能在賽場(chǎng)上英勇拼搏，全神貫注地踢球，全身心投入到賽場(chǎng)上，這才是一名優(yōu)秀的球員�！昂玫那騿T不用催，也會(huì)拼盡全力，為國(guó)效力”。梅西的確如此，即使有時(shí)松懈，只要教練一句暗示，馬上恢復(fù)努力訓(xùn)練。球王貝利等人曾用“他不屬于凡人”來(lái)形容他�？烧l(shuí)也沒(méi)有聯(lián)想過(guò)自己，如我們，考場(chǎng)上輕松考出好成績(jī)，正是因?yàn)槠綍r(shí)的積累、考前的努力。梅西可以在賽場(chǎng)上踢出自己的風(fēng)采，也正是因?yàn)樵趫?chǎng)下?lián)]汗如雨的刻苦訓(xùn)練。
我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，世界杯正進(jìn)行得如火如荼。
加油！梅西！
后記：世界杯結(jié)束了，這是梅西離大力神杯最近的時(shí)刻，卻沒(méi)能夠擁有它。看著他踢出最后一腳的那一刻，球沒(méi)進(jìn)，他還是低下頭羞澀的微笑······
一年級(jí)作文 篇8
相信大家都沒(méi)有去過(guò)我家吧，現(xiàn)在，讓我為大家介紹介紹我的家。
一進(jìn)門，映入眼簾的便是餐廳。餐廳里擺放著一張餐桌和四把椅子。桌子上擺放著許多好吃的。桌子旁，便是一扇用玻璃做的推拉門，門上畫(huà)著幾朵小花。拉開(kāi)門，再往里走便是廚房。廚房里最引人注目的是那高1、5米，寬0、5米的白色的冰箱。再往左走，你便能看見(jiàn)一面大鏡子，鏡子下是一個(gè)洗手池。再往右走，是我家的洗手間了。
出了廚房，便來(lái)到了客廳�？蛷d中最引人注目的是那灰白相間的長(zhǎng)沙發(fā)。沙發(fā)前放著一個(gè)茶幾。這個(gè)茶幾平時(shí)是用來(lái)放零食和水果的。正對(duì)著茶幾的是電視機(jī)了。這是一臺(tái)四十九寸的電視，童年的我最愛(ài)抱著它看動(dòng)畫(huà)片了�，F(xiàn)在也是，總愛(ài)在晚飯時(shí)分，和家人一同看新聞，足不出戶，遍覽天下要聞。電視機(jī)的兩旁，各有一盆吊蘭。那垂下的吊蘭，仿佛是一個(gè)綠色的瀑布，讓人神清氣爽了許多。再往右走是陽(yáng)臺(tái)了。陽(yáng)臺(tái)上白綠相間的窗簾仿佛讓房子更有了生氣。
接著，到了臥室。臥室里有一個(gè)長(zhǎng)1、8米的床。床上的被子疊得整整齊齊的。窗旁便是一個(gè)綠色的衣柜。出了臥室，到我的房間了。一進(jìn)門，便看見(jiàn)了一張書(shū)桌。書(shū)桌上的'作業(yè)堆得像小山。在書(shū)桌的旁邊，是我的床了。床旁邊是一個(gè)用木頭做的小床頭柜。床頭柜上擺放著我種的豆芽菜，雖然現(xiàn)在是冬天，可我的豆芽菜依然生機(jī)勃勃。
出了我的臥室，再往左走，來(lái)到了被書(shū)香彌漫的地方。書(shū)房是我最鐘愛(ài)的地方了。我喜歡在這里度過(guò)我的空閑時(shí)光，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，復(fù)習(xí)完功課，我會(huì)“窩”在這里，遨游在書(shū)海中。在書(shū)柜上，擺放著一盆君子蘭。即使是冬天，但君子蘭的生機(jī)卻有增無(wú)減。
這是我的家。我們?nèi)以谶@溫馨而又溫暖的家中快樂(lè)地生活著。
一年級(jí)作文 篇9
我的名字叫黃健愷，是個(gè)活潑機(jī)靈的男孩子。一張圓圓的臉，臉上有一雙透亮靈活的眼睛，端正的鼻子，一張很少說(shuō)話的嘴巴，頭發(fā)也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
我的家雖然不是很大，但到處是書(shū)籍。有許多同學(xué)問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)，讀書(shū)有什么樂(lè)趣？我跟他們說(shuō)“因?yàn)橹R(shí)是無(wú)限的，我們一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到無(wú)限的`知識(shí)。”我的優(yōu)點(diǎn)就是可以安靜地聆聽(tīng)他人說(shuō)的任何話，老師說(shuō)：“定能生慧”，安安靜靜的孩子，更聰明！我還有一個(gè)特點(diǎn)就是不懂就問(wèn)，我自己不認(rèn)識(shí)的字或詞組不知道意思的時(shí)候，我就會(huì)去問(wèn)家長(zhǎng)。要是家長(zhǎng)也不會(huì)的話，我會(huì)到我的“寶貝”電腦上去查。我的缺點(diǎn)就是有些膽怯，有時(shí)候上課，明明心里知道答案，卻不敢說(shuō)出來(lái)讓大家分享。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，全面發(fā)展。想認(rèn)識(shí)我嗎？我就住在湖北省宜昌市三峽大學(xué)云錦小區(qū)，歡迎你們來(lái)找我交朋友。
一年級(jí)作文 篇10
今天，是晴朗的一天。我?guī)е淇斓男那樽叱隽思议T，去找朋友一起玩。
在出發(fā)的路上，我看到了幾棵小樹(shù)，樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了一棵棵小芽，小芽綠綠的，十分招人喜愛(ài)�？吹竭@充滿生機(jī)的畫(huà)面，我快樂(lè)。
要過(guò)馬路了，一個(gè)三四歲的小姑娘正在馬路中間開(kāi)心地玩。突然，小姑娘身后出現(xiàn)了一輛汽車。眼看就要撞上了，可小姑娘毫不知情，還在玩著。就在那千鈞一發(fā)的時(shí)候，一雙大手將小姑娘帶到了馬路邊。旁邊的婦女急忙跑到小姑娘的身邊，看樣子，是小姑娘的'媽媽。小姑娘的媽媽連連向那個(gè)人道謝，那個(gè)人擺擺手，表示不用客氣�？粗@溫馨的畫(huà)面，我快樂(lè)。
到朋友家以后，我們做了各種各樣的游戲：跳繩、踢毽、賽跑……充滿歡樂(lè)的笑聲回蕩在院子里。這歡樂(lè)的氣氛使我快樂(lè)。
回了家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)著寫(xiě)著，遇到了不會(huì)的題，我想啊想，就是不知道解題的思路。我找來(lái)了媽媽，讓她來(lái)教我這道題。媽媽給了我一點(diǎn)提示，讓我自己想。經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我終于把這道難題攻克了。我真快樂(lè)！
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你善于觀察，快樂(lè)無(wú)處不在。讓我們?nèi)ふ铱鞓?lè)，讓快樂(lè)伴隨我們一起成長(zhǎng)吧！
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