六年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-19 08:47:19 六年級(jí) 我要投稿

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【精】六年級(jí)作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精】六年級(jí)作文8篇

六年級(jí)作文篇1

　　我熱愛大自然，我熱愛大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是，我最喜歡的就是銀杏葉。

　　正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無二的銀杏樹，給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì)，我們幾個(gè)小朋友拉手去圍它，都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。

　　陽春三月，白花爭(zhēng)艷，銀杏樹也毫不遜色，它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)的上空。這時(shí)，我總愛站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動(dòng)聽的《春之曲》。

　　一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的.夏季來臨了。銀杏樹簡(jiǎn)直成了一把撐開的綠色大傘。茂密的樹葉遮天蔽日，樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨，我一覺醒來就可聽到樹上唧唧喳喳的鳥叫聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給我們小區(qū)增添了無窮的快樂。

　　秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。銀杏樹那縱橫交錯(cuò)的樹枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。

　　嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在被風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過之后，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。

　　銀杏樹啊銀杏樹，我愛你，愛你的生機(jī)勃勃，更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。

六年級(jí)作文篇2

　　在那桃花盛開的時(shí)節(jié)，我開始了我的鋼琴生涯，一切從零開始了……那是一個(gè)飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏，媽媽牽著我的手來到了于老師家。

　　老師的家中連空氣中都流淌著高雅和浪漫，老師指尖下流淌出的樂曲似甘甜的泉水滋潤著我的心田！我無限崇敬地盯著老師、無限神往地注視著鋼琴，于老師用那修長的手拉過我的小手撫摸那黑白相間的琴鍵，她那芳香的音韻至今仍留在我的耳畔：“卞思凡，鋼琴被稱為‘樂器之王’，也可以說是非常難學(xué)的一門技藝，你可不能半途而廢呦！”心中記掛著鋼琴甜美悠揚(yáng)的獨(dú)特音韻，我毫不遲疑地點(diǎn)頭應(yīng)道：“我一定會(huì)堅(jiān)持下來的！

　　”接下來的學(xué)琴日子里，我深深體會(huì)到了鋼琴有多難學(xué)！第一節(jié)課，老師講了彈琴時(shí)的手姿要求——想象手中握著一個(gè)雞蛋，手指不能太松也不能太緊，關(guān)鍵是這樣的姿勢(shì)在演奏的過程中要保持不變形！我想：這點(diǎn)小動(dòng)作太簡(jiǎn)單了，小菜一碟，難不倒我的`！結(jié)果，我練了十遍還是不能把這個(gè)動(dòng)作做得十全十美，往往彈著彈著，小指就會(huì)在不經(jīng)意間翹起來，無名指因?yàn)榱α刻�，彈著彈著就成“癟指”了，為此我沒少挨老師批評(píng)。鋼琴鋼琴，愛你真的不容易！這樣練基本功一年多了，終于有一天，于老師對(duì)我說：“今天，讓我們學(xué)著通過兩只手的配合演奏柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》。

　　”我當(dāng)時(shí)真是欣喜若狂呀！從那以后，我每天一放學(xué)就練琴，一周下來，這悠揚(yáng)的旋律終于流暢地在我的小房間響起，我甚至感覺到我的小手指化作了那暢游在碧波上的小天鵝了！可是在還課的前一天晚上，我猛然發(fā)覺手指鉆心的疼，抬起手指一看，天，中指上竟然起了一個(gè)水泡——紅紅的！我只好向媽媽求救，媽媽心疼地說：“寶貝，你練的太認(rèn)真了，這水泡長了兩三天了你竟然沒發(fā)覺！明天，咱們就請(qǐng)假不去上課了！

　　”但我并沒有被“水泡”打垮，第二天仍然堅(jiān)持去上課，于老師聽了我的演奏連聲稱贊我有天賦！哦，老師哪里知道我背后付出的艱辛呢！鋼琴鋼琴，愛你沒商量！我會(huì)把每次學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)開始，用你奏出屬于我的華美篇章！

六年級(jí)作文篇3

　　3月12日，風(fēng)和日麗，這天是植樹節(jié)，是個(gè)讓我們向往已久并激動(dòng)萬分的日子，我們小記者沐浴著和熙的春風(fēng)去陽山鎮(zhèn)植樹了。一路上，我們歡歌笑語，快樂無比。

　　不知不覺就到達(dá)目的地了，我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車，大家手里有的拿著小鏟子，有的帶著水。這時(shí)，老師大聲叫著：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過來，排成了一條象“長龍”似的隊(duì)伍，跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規(guī)則，然后我們就開始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹，并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。

　　開始種樹了，我二話沒說就拿起鏟鍬挖土，不一會(huì)兒，樹坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹放進(jìn)樹坑中并用手扶直了；同時(shí)，伙伴用鐵鍬把周圍一部分松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)。然后我們看了看，感到不怎么結(jié)實(shí)，又繼續(xù)干了起來……經(jīng)過這樣反復(fù)的填土和踩土，終于把小樹給栽了進(jìn)去。我再抬頭看看周圍的同學(xué)們，只見他們有的拿著鋤頭挖樹坑，有的用鐵鍬鏟土，有的'搬動(dòng)著小樹苗，還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧：那邊的男同學(xué)干得滿頭大汗，也顧不上擦一把；這邊的女同學(xué)，她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。看到這些，我滿心歡喜、干勁十足！最后，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。

　　在臨走之前，我給小樹澆了點(diǎn)水，小樹喝足了水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢！我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹林、不亂砍濫伐，但愿我們的生活環(huán)境越來越好。

六年級(jí)作文篇4

　　汽車，載著時(shí)代前進(jìn)，不僅是人類

　　一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明發(fā)現(xiàn)改變了原來落后的世界，是這個(gè)世界最重要的一項(xiàng)“寶物”，使這個(gè)世界科技迅速發(fā)展。比如，代替人類的腳走路的交通工具——車。

　　車有很多種，其中最多的就是汽車了。汽車之父是卡爾.本茨。汽車是一種現(xiàn)代的交通工具，其英文名“auto”原譯名是“自動(dòng)車”，中國除外。一般的汽車通過汽油、柴油、天然氣等燃料運(yùn)行，可謂是“人類第二雙腳”了。

　　我覺得，這世界上正是“懶人”的`存在，才如此先進(jìn)。此“懶”非彼“懶”，這些人懶的恰到好處，他們懂得耍小聰明，所以才如此智慧。他們知道怎么在勤勞中懶，怎么才能懶得智慧。所以才有電梯、飛機(jī)、汽車……

　　汽車，原來是英國著名科學(xué)家牛頓想到的噴氣式汽車的方案，但未能成功。后來法國人n.j.居紐制造并實(shí)驗(yàn)了三輪汽車，也失敗了。最終，由卡爾.本茨制造成功。有了汽車這一存在，想必是極好在。它載著我們行駛著，使交通便捷；大卡車運(yùn)輸貨物，把人類不方便搬運(yùn)的貨物，極速地奔馳送往目的地；巴士車，只要投幣一元（中國）人民幣，就能載著很多人，盡可能少污染環(huán)境地送到目的地……可謂千姿百態(tài)。所以，多運(yùn)用汽車，開發(fā)汽車，最大限度地動(dòng)用汽車，是我們想讓時(shí)代進(jìn)步的快速方法之一。讓我們一起動(dòng)用汽車，活用汽車的每一項(xiàng)功能吧！

　　汽車，載著人類跋山涉水，四處奔馳。同時(shí)，也載著名為“時(shí)代”的“形”，飛躍于整個(gè)世界，使科技迅速發(fā)展著。汽車，載著時(shí)代前進(jìn)，不僅是人類。

六年級(jí)作文篇5

　　家鄉(xiāng)濱州是個(gè)美麗的城市，雖然沒有北京的莊嚴(yán)，上海的繁華，杭州的靚麗。但濱州卻有著獨(dú)有的秀美，獨(dú)有的親切！我愛濱州！

　　家鄉(xiāng)濱州以前就很美了，經(jīng)過幾年的'發(fā)展變得更美了。家鄉(xiāng)濱州還建立了魏氏莊園、孫子兵法城等，雖然它們已經(jīng)可以參觀了，但還有一小部分沒有完成。相信完成以后會(huì)給人更美的陶冶。除此之外濱州還建立了綠化帶、小公園，還在小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)上配上了各種運(yùn)動(dòng)器材，人們可以在這里很方便的鍛煉。以前濱州大部分都是小平房，現(xiàn)在都建起了高樓大廈，非常壯觀。

　　在這幾年里濱州越來越好，科技越來越發(fā)達(dá)，飯店、旅館等也變得多了起來。每逢過節(jié)機(jī)關(guān)單位和各個(gè)公司都會(huì)舉辦豐富多彩的晚會(huì)和活動(dòng)。極大的豐富了人們的精神生活。

　　這里不僅美麗，人們也很團(tuán)結(jié)，正所謂一方有難，八方支援。

　　有一次我跌到了，擦破了腿。有一個(gè)陌生人便馬上跑過來，把我扶了起來，還扶著我去了醫(yī)院。這一次，我體會(huì)到了人們的團(tuán)結(jié)、友愛。

　　濱州越來越美麗，越來越好，我為我的家鄉(xiāng)濱州感到驕傲！

六年級(jí)作文篇6

　　我有一個(gè)同學(xué)，她具有豐富的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她給我留下了深刻的印象。事情是這樣的：

　　那天，天氣悶熱，我們?nèi)W(xué)生身著短袖校服，坐在操場(chǎng)上，觀看著那場(chǎng)精彩的比賽。主持人說道：比賽講究的是友誼第一，比賽第二。有沒有得獎(jiǎng)不重要，重要的是你盡力了，沒有遺憾了。好，我宣布~~比賽開始。六位同學(xué)一人一條跑道，主持人一喊開始，各位選手離弦了的箭一般飛速跑了出去。我們這群觀眾的歡呼聲猶如打雷一般。

　　六百米的比賽，二年級(jí)的學(xué)生，這么長的'跑步比賽，能完成就很不錯(cuò)了。一百米，兩百米，三百米，到了三百米，終于有人堅(jiān)持不住了，許多同學(xué)長嘆不已。一圈快過去了，我的那位同學(xué)也要堅(jiān)持不住了。速度漸漸慢了下來，然后摔了一個(gè)跤。當(dāng)時(shí)全班人都感到遺憾，以為她不會(huì)完成比賽了。在我感到遺憾之后對(duì)她默默祝福之際。我看到了，我看到她像打了雞血一般奮力向前奔跑。對(duì)腳上的傷毫無牽掛。她聽見了，她一定是聽見了我對(duì)她的祝福。

　　她就這樣跑啊跑，一圈過去了，還剩兩百米，她又堅(jiān)持不住了。全班人拼了命似的向她吶喊。加油啊，加油。她又聽見了，這速度，跟起初簡(jiǎn)直一模一樣。最后，她完成了，她完成了這場(chǎng)六百米的賽跑，獲得了亞軍�？晌覀儾贿z憾，因?yàn)楣谲娛俏覀儼嗟睦钪居隆Ｈ珗?chǎng)觀眾的吶喊響徹云霄。她倒下了，她倒在了六百米的賽跑上。就像葉欣倒在了與非典型肺炎晝夜搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上一樣。我們拿著她的獎(jiǎng)狀前去看她，她歡喜的不得了呢！

　　這位同學(xué)叫張辰雨，就是她的這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)品質(zhì)給我留下了很深刻的印象。讓我明白了：凡事都要盡力去做，百折不摧是我們所要學(xué)習(xí)的。不管你遇到什么困難，都不能放棄。

六年級(jí)作文篇7

　　自從我看了《箭在弦上》這部電視之后，十分佩服徐家姐妹的箭法，于是我便想學(xué)徐家姐妹的箭法，就開始自己做弓箭。

　　我開始找材料，可這一些材料都是逼上門的生意---沒有好貨！我沒法子了，只好用剪刀造了一把“迷你”小弓，再用鉛筆來當(dāng)箭，可這一些都不怎么好，最后姑父幫了我！

　　那天姑父來我家，他在三樓找到了兩頭凸起中間是彎的竹板，便立馬下了樓幫我去做弓了！姑父先把竹板的兩個(gè)尖頭去掉了，后來又使勁把竹板弄完之后在綁上皮筋就大功告成了！我自己用細(xì)竹子做了一只箭。

　　今天下午妹妹、弟弟都來到了我家，我便亮出了我的弓箭，弟弟妹妹都要爭(zhēng)著玩！我說：“要不我們?cè)俣嘣鞄讖�？�?/p>

　　“好!”

　　我開始分配任務(wù)：“小柯、袁袁你們兩個(gè)去搬四張小椅子，拿一捆皮筋和一包餐巾紙，斌斌你和我去三樓拿竹子和竹板！大家快行動(dòng)！”

　　等我和斌斌從樓上下來的時(shí)候，袁袁和小柯早就把東西準(zhǔn)備好了！我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)少了剪刀和鐮刀，便馬上去拿了出來！

　　“袁袁、小柯你們把這些細(xì)竹子擦干凈來，我去把竹板的箭頭削掉，-個(gè)，斌斌你把還有一個(gè)竹板擦干凈再弄彎！”大家現(xiàn)在可是芭蕉開花---一條心！

　　我用力地拿著鐮刀將尖頭砍去，砍了幾下，我選了一個(gè)最容易砍斷的地方，將鐮刀舉過頭頂，使勁的砍了下去；袁袁和小柯拿著竹子，從頭到尾不肯放過一個(gè)部位把竹子擦得干干凈凈的'；彬彬正咬著牙使勁用雙手把竹板弄彎來！

　　很快我們把竹板都去了尖頭并弄彎了，妹妹們也把竹子擦得干干凈凈了！我們現(xiàn)在還剩下兩步了！我叫弟弟妹妹拿皮筋去量弓，皮筋要比弓長五厘米！我自己拿著鐮刀去把竹子的兩端去掉，我知道只要砍掉頭尾兩節(jié)就行了！等妹妹她們弄好之后我把皮筋十分緊湊的綁在了竹板上，這樣三張弓和一捆箭就做好了！

　　今天我們用自己的力量完成了我們想做的事，我們嘗到了勞動(dòng)的快樂！