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六年級作文300字匯編(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
現(xiàn)在,科技發(fā)達了。中國也在日漸強大,私家車也漸漸開入了每戶家庭里,雖然它帶給了人們方便但也引起了許多不必要的麻煩--------車禍。
車禍讓許多人的生命不再美好,不再幸福,使他們的親人活在痛苦之中,車禍可分為很多種,有的是故意而為而有的`卻是無意之間。我感覺,撞人后重要的是你的態(tài)度,如果你撞人后立刻拍屁股走人,那你真是喪盡天良,無藥可救。但如果你撞了人后立刻送人上醫(yī)院,那你的良心還是過得去的,也許被撞的人家人的也許還會原諒你不追究你的刑事責(zé)任而前者則會被警察通緝。最終,將在監(jiān)獄里度過他的余生,我認為中國人必須要提高自己的品格。不然中國早晚會被毀掉,中國是我們中華民族永遠的家鄉(xiāng),永遠的家園我們應(yīng)該幫助中國日漸強大而不是拖中國的后腿讓中國走向衰敗,因此我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,謹記“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”的規(guī)則,少讓交警操心,讓我們?yōu)槲覀兊闹袊喑鲆环萘ΑW屩袊奈磥砀用篮米屛覀兊纳罡有腋!?/p>
遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),為了中國,我們應(yīng)該更加地注意自己的行為,希望中國,在我們的行動下,會變得越來越好。
六年級作文300字 篇2
秋天是一個五彩繽紛的殿堂。星期天,我和媽媽一起去公園觀賞葉子。公園里面裝滿了各種顏色、各種形狀的葉子。
公園兩旁的銀杏樹葉,都已經(jīng)穿上了秋天送給它們的衣裳。微風(fēng)吹過,那些小姑娘們穿著自己金黃色的衣服,在風(fēng)中翩翩起舞。在遠處眺望,只見金燦燦的一片,很漂亮。在近處看,一片片金黃色的銀杏樹葉仿佛是一把把小扇子在風(fēng)中擺動。銀杏樹葉的`紋路都是往一個方向去的,感覺給秋天增加了一份生氣。
在秋的世界里,各種各樣的葉子美不勝收,讓我目不暇接。
我最喜歡的是火紅火紅的楓樹葉。楓樹葉穿了一身紅色的盔甲,看起來英勇無比。它那葉邊的小鋸齒仿佛是它隨身攜帶的武器,隨時準(zhǔn)備防護敵人一樣。楓葉的形狀很像手掌。我感覺它就像秋的世界里的將軍,時時刻刻都在捍衛(wèi)秋天這個美麗的世界,不讓它被敵人所侵入。
我正在看著看著的時候,刮來了一陣風(fēng),風(fēng)刮掉了幾片楓樹葉。我用手接住了一片,放在手里細細的看?粗粗透杏X楓樹葉那種顏色,真是無比的紅,無比的耀眼啊!感覺它勝過了這世界上所有的顏色。
我看著秋的世界里的每一種顏色,每一種葉子,感覺心情無比舒暢,一切煩惱都煙消云散了。
!秋天真令人迷戀!
六年級作文300字 篇3
每個有血有肉的人心中都會有一扇大門,而這個門,是讓自己愛,恨甚至以心相待的人走進去的必經(jīng)之路。這扇大門,不一定會為誰而開啟,卻一定會時時刻刻存在在我們的腦海里或者身體里。
而愛的人又包括親人,朋友,或者人生的另一半。在這個世界上,我認為最值得愛也最多人去愛的愛是對戀人的愛。有人曾經(jīng)說過:‘當(dāng)你的.心中已經(jīng)走進了一個足夠填滿自己心的另一半,那么將不會再有任何的人走進去!闹械拇箝T也是神奇的,它會帶來屬于人生中自己的幸福,當(dāng)然也就會帶來屬于人生中別人無法瓦解的痛苦。
而當(dāng)然,住進心里的那個人不一定會是另一半,也可能是一個非常要好的朋友。比如女生常說的閨蜜,在自己看到閨蜜心傷的時候,自己也一定會為閨蜜而心痛。再比如說男生所說的兄弟,在自己看到好兄弟因為種種原因而頹廢的時候,自己也一定會為了好兄弟而難受以至于打抱不平。
但說到底,就一句話:心中的大門,不一定會因為誰而敞開心扉,但一定會帶我們找到答案。記住,喜歡就去追,不要管人家有沒有男女朋友,球隊還有守門員呢,球不是照樣能進嗎?
六年級作文300字 篇4
“哎呀,妹妹你怎么這么粗心呢?”我正在教妹妹寫作業(yè)呢,她不但是一個調(diào)皮的妹妹,還是一個做題不認真、總愛粗心的調(diào)皮蛋。
“我記住啦!”她嘟著嘴說道。過了一會兒我又來檢查他的作業(yè)了,望著他的練習(xí)書我頓時拉下臉來。原來是因為有一個題人家讓他在那個跑得最快的小螞蟻后面畫對號,跑的最慢的螞蟻后面畫圓圈,而她寫的是在每一個螞蟻的后面排上了序號!澳憧辞宄}目了嗎?你以為螞蟻們在跑馬拉松啊 !”我大聲嚷道。“你剛才不是說記住了嗎?” 他還在漫不經(jīng)心的玩鉛筆。我不停的對我說:忍住,忍住,他還小別 “殺”他啦。然后我就像大詩人一樣給他講,我妹妹就像小和尚一樣搖頭晃腦地聽。講完了,我就去寫我的作業(yè)的了。
我的作業(yè)寫完了,我又像魂一樣悄悄的來到了妹妹的`背后,把妹妹嚇了一大跳。“作業(yè)完成了嗎?”“還……還沒”她吞吞吐吐的答到。我火冒三丈,一手搶過妹妹的書盯著看,那眼神好像那本書是我的仇人似的?戳撕镁萌缓笪野涯抗廪D(zhuǎn)向了妹妹,“唉,你又粗心了,真拿你沒辦法!這道題是讓你辯重輕而不是讓你分多少。”然后我邊找材料邊講,邊比劃邊說。終于講完了,可是她還是搖搖小腦袋,不會。
我的妹妹呀!你為什么不會!
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