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五年級優(yōu)秀作文

時間:2024-01-18 15:58:13 五年級 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文9篇[精]

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級優(yōu)秀作文9篇[精]

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  我有個好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個外號“小包公”。

  有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準備動作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長聲音,用責備的語氣說:“陳漢邦!”我立即開始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會手下留情,再說還有一次機會呢!

  過了一會,許添突然大叫一聲,“!”把平靜的教室攪亂了,我慢慢地撐開五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會影響全班同學的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺,用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的'聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖?赊D眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“許添兩次,其他人都一次。”沸騰的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······

  眼保健操結束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀,扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說:“下課你等著吧!什么破朋友,一點不義氣。”整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴地說:“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長,無論是誰都應一視同仁,否則同學們會不服的!比缓,他拱拱手說:“多有得罪,請多原諒!”聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:“咱們不說這個了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  在我的生活中,有許多“第一次”,第一次學游泳,第一次得獎,第一次做飯……一個個“第一次”,如同一串串腳印,印在我們成長的道路上。

  記得一個星期四的下午,由于我要留下來值日的關系,到了很晚我才離開學校。

  學校外一片黑漆漆的。那時,我還不大,對黑暗有一種恐懼。我才剛剛踏出校門,就不由得加快了步伐,恨不得能一下子飛回到家里。

  一路上我都提心吊膽,生怕遇到壞事。在回家的途中要經(jīng)過一條小巷,這條小巷,我少說也走過幾百回了,每一次都是那樣的悠閑?蛇@次不同,我來到小巷里,只見眼前漆黑一片,只有不遠處的一個路燈在散發(fā)著微弱的燈光。四周死一般的寂靜,這也給這條小巷蒙上了一層恐怖的.色彩。這時,我的耳邊傳來一陣風,“呼,呼”,從我臉頰傷刮過,一瞬間,我的心一提到了嗓子眼!捌戳!”我在心中大喊一聲,半睜著眼,再次加快了步子向前走。“咚咚咚”,一陣快速的腳步聲在巷子里回蕩起來。會不會有人在跟蹤我?我總感覺背后涼颼颼的,好像有一雙眼睛在死死地盯著我。難道是人販子?新聞上經(jīng)常有報道小孩失蹤的事件,那我豈不是危險了!我越想越害怕,緊張的心跳得要從身體里蹦出來。竟然能攤上這種事,該怎么辦啊!四周陰森森的環(huán)境和我害怕的心理讓我無法再冷靜下來,我不敢回頭看,腦海里只浮現(xiàn)出一個字:跑!鞍!”我大吼一聲,拼命地往家的方向跑,可“人販子”仍沒有離開,也緊追不舍,小巷里展開了一場“生死追逐戰(zhàn)”。

  終于跑出小巷了,不遠處,我看見家的光芒。此時的我一大汗淋漓,但我顧不上喘一口氣,繼續(xù)使盡全力跑。家,我的避風港,它仿佛在向我招手。

  來到家門口了!我不由得大聲歡呼起來,接著便迅速打開門進了家,頓時,一種溫暖傳遍了全身。

  我再望望四周,哪有什么“人販子”!都不過是因為我的膽戰(zhàn)心驚而幻想出來的罷了。

  我現(xiàn)在回想起這件事,覺得當時的我是那么可笑。但這第一次走夜路的經(jīng)歷我永遠忘不了,它告訴我:做人要勇敢,不要被自己害怕的心理打倒,男子漢就應該無所畏懼!

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  論起我喜歡做的一件事,那就是和朋友舉行一場蝸牛爬行賽。還記得那次:

  我和朋友們在公園玩,捉到了三只蝸牛,我提意舉行一場蝸牛爬行賽,規(guī)則如下:誰的蝸牛最先爬到終點為勝,不得用手抓或竹竿搬,誰違反規(guī)則就輸。賽前,我們?yōu)樽约旱?蝸牛,起了個好聽的名字,我的蝸牛叫“爬如風”,王元凱的叫“快如閃”,曹晨鈺的叫“行如飛”。

  比賽開始了,可蝸牛就是蝸牛,那么慢,半天才走一厘米。

  我的蝸?斓搅,一分鐘,兩分鐘,終于到了,王元凱、曹晨鈺的蝸牛也慢吞吞的到了。

  我好開心!

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  我尊敬的人有很多,有:老師、爸爸、媽媽……其中我最尊敬的還是在我們小區(qū)里收破爛的老爺爺。

  老爺爺年近七旬,頭發(fā)斑白,但削瘦的臉上兩只眼睛卻顯得很有神。他穿著一件藍色的破舊襯衫,褲子已經(jīng)退色。老爺爺每天早晨和下午就來我們小區(qū)撿垃圾。有時,我會想:這個老爺爺年紀這么大了,為什么還要撿垃圾呢?是沒有兒女?還是有兒女,卻不奉養(yǎng)他?

  有一天早晨,我從陽臺上看見老爺爺又提著那個就蛇皮袋,搜尋得很仔細,時地把一些廢紙、舊塑料、破布條和那些用過了的膠杯、膠碗什么的夾起來往蛇皮袋里塞。翻著,塞著。突然,老爺爺放下了手中的夾子,從垃圾堆里撿起一個小紙片。他看了看,然后抬起頭朝四周望了望,連一個人也沒有,迎著早上的太陽,這次我清楚地看見老爺爺手里拿的是一張很新但已弄臟的100元人民幣。老爺爺很小心地用衣袖把錢上的臟東西抹掉,再把錢折好,緊緊的握在手里,提起蛇皮袋,頭也不回地走了。他來到了保安室,對保安說:"保安同志你掉錢了嗎?""沒有。"保安很干脆地回答。老爺爺又連續(xù)問了這樣十幾個人?擅總人的.人的回答都是否定的。老爺爺顯得很失望。他再次回到保安室,對保安說;"保安同志,請你用小區(qū)里的喇叭問問小區(qū)里有沒有人掉了錢。老爺爺沒有辦法就把錢放進了小區(qū)門口的一個愛心箱里。

  這個收破爛的老爺爺雖然很窮,但是他拾金不昧的精神,使我對他的敬佩之情油然而生。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  我們家有一個人,他個子不高身材適中,不怎么愛說話,行動卻非常敏捷,臉黑黑的,高高的鼻梁,有一雙炯炯有神的眼睛。不管我們做什么都不能逃過他的眼睛。這就是我的爸爸。

  從小,我的爸爸對我就非常嚴格。記得二年級的時候,我們鄰居家養(yǎng)了一缸金魚,哪些金魚真可愛,紅的,白的,黑的',五顏六色。而且時上時下,吐著一串串水泡,往下游時,搖動著尾巴,就像穿著彩色的衣裙在舞蹈。我總是去看,怎么看都看不夠。

  有一次,我剛寫完作業(yè),又去看金魚,看著看著,趁鄰居沒有注意,撈了一條。我怕被人看見,急著放進了褲兜里。然后裝作若如其事的出來,可是心快跳到嘴里了。我不敢回家,如果爸爸知道我偷了人家的魚,那還了得。我又不敢送回去了,鄰居知道了以后肯定不讓我看了。我不知道該怎么辦?最后,我偷偷的把魚放在一個小碗中,準備藏在了柜子里。

  我正在忐忑不安的時候,爸爸看到我褲子濕了一大片,正想問我,又看到我右手捂著褲兜。爸爸就過來掏我的褲兜,魚就被他發(fā)現(xiàn)了,“魚怎么在你這”爸爸嚴厲的問。

  “我不知道”我說。

  “快說”爸爸瞪著我說。

  “我看這條魚用乞求的眼光看著我,我想它是不是想讓我?guī)ё咚揖桶阉o撈回來了!蔽铱蓱z吧吧的說。

  我剛說完,爸爸拉著我就去鄰居家道歉。鄰居知道后,不僅原諒了我,而且還送給我2條小金魚,而且還交給我養(yǎng)金魚的方法。

  還有一次,我去集貿市場買東西,結果阿姨多找給我錢,我向爸爸炫耀。爸爸說:“做人一定要實在,厚道,快把錢還給人家去,人家掙錢也不容易!庇谑俏揖桶彦X還給了人家。

  我的爸爸是一個非常誠實的人,我給他起了一個外號叫“傻誠實”,大家說我這樣一個老爸是不是太誠實了,真不愧是“傻誠實”的外號。

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我在課本上看到了一幅漫畫,這幅漫畫讓我很受啟發(fā),畫的內容是這樣的:

  這天,小強和小蘭在回家的路上玩耍,就在這時,小蘭忽然看見前面垃圾桶的外面有一些垃圾,小蘭說;"小強,你看前面有一些垃圾,我們把它打掃干凈吧!”“好啊,好啊”小強高興的說。小蘭正在收拾垃圾桶的.垃圾時,小強眼珠子一轉,想出了一個好辦法,他連忙拿出鉛筆和紙,在紙上寫了一行大字“文明——只差一步”等小蘭把垃圾清理干凈后,小強把這一行大字工工整整的貼在垃圾桶上,小蘭見了,豎起大拇指夸獎小強,小強說:“這是我們少先隊員應該做的。”

  這幅漫畫給我的啟發(fā)是:人人應該愛護環(huán)境,保護衛(wèi)生。這樣,我們的世界將更美好。

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  “一日無書,百事荒蕪…….”一本好書,可以讓我們更加聰明。每當我讀到這個名言,我和書的故事就像潮水般向我涌來。

  記得是在童年的一天,書加入了我的生活。一天,我如饑似渴地讀著我的`第一本書《格林童話》,讀著讀著我就進入了故事。小美人魚的故事讓我難過;青蛙王子的故事讓我覺得故事中的小主人公有些過分,讓我生氣;忠實的漢斯讓我知道了一個大道理:諾言是彼此之間的信任,所以一定要遵守諾言。正當我讀的津津有味得時候,媽媽的話把我打斷了:“萌萌,吃飯了,不要再看了!蔽也焕頃䦆寢,心里生媽媽的氣,生媽媽打斷我的氣。

  “萌萌,吃飯!”媽媽提高了嗓門,我依舊不理會,剛才的氣還沒消呢,我才不會搭理媽媽呢。媽媽“派”姐姐來找我,我藏了起來,小小的我躲在桌下,拿著《格林童話》細細地讀姐姐找了我半天,我都沒有被發(fā)現(xiàn),我偷偷笑了起來,一不小心竟發(fā)出了聲。我的笑聲被姐姐聽見了,我極力止住了笑聲,還好沒被姐姐發(fā)現(xiàn),太險了。

  媽媽把飯拿進屋,故意說:“萌萌呀萌萌,這么香的飯吃不到,真可惜,哎。”小小的我不知道這是詭計,我被媽媽騙了出去。

  我愛讀書,因為它會帶給我無窮的知識和奧秘。

五年級優(yōu)秀作文 篇8

  我們的體育老師可真是一條硬漢子,可是同時也是一個心軟的老師。

  體育老師姓陳,他的身材可是所有體育老師中最結實的。別看他頭上有幾根白頭發(fā)就以為他上了年紀了,人家可是有鐵一般的臂膀和牛一樣的力氣呢。夏天的時候,陳老師經(jīng)常穿著件T恤,上身的肌肉顯露無遺。那兩塊手掌大的胸肌和和兩排整齊結實的腹肌,再加上水管那么粗的手臂,組成這完美的身材真是令人羨慕。聽陳老師說他以前還是練武術的,我曾開玩笑問老師他一個人能同時對付幾個人網(wǎng) ,陳老師挺起胸脯,斜視著我,挑動了一下眉毛,自信滿滿的笑著說:“七八個絕對沒問題!” 這樣一位“武將”當我們體育老師你一定以為我們都會屈服于他的“武力”之下,可事實并非如此。一般情況下陳老師都盡量帶著笑容面對同學們,讓課堂顯得輕松愉快,對我們也更是和藹可親,很好說話。就說這段時間吧,學校為向全市展示全校師生的跳繩水平,安排了大課間活動,于是體育課就成了訓練跳繩的時間了。很多班級上體育課都被他們的.老師逼著從頭到尾一直在跳繩,但是陳老師很仁慈,知道我們男生喜歡打籃球,于是每節(jié)課總會留下十幾分鐘給我們自由活動。有時候我們如果有些不聽話或者是調皮的話,他會皺起眉頭,裝出嚴肅的樣子,嚇唬我們說如果不聽話就如何如何重罰,可是每次他都食言。我們知道他其實并不忍心罰我們,因為他確實很疼我們。 陳老師結實的外表下,有一顆親切、友好的心,他喜愛我們,同學們也都喜歡他。

五年級優(yōu)秀作文 篇9

  前幾天,我家多了一位小客人。那是誰呢?是我的倉鼠朋友。

  它的外貌奇特。長著兩只圓圓的耳朵,眼睛黑得像黑寶石一樣,四只發(fā)達偶的小腿,雪一樣白的身體。因此,我給它取名為“雪花”。

  雪花很愛干凈。每逢它吃完了東西——小米、菜葉、雜糧……都要用小爪擦擦嘴巴,“洗洗”粉粉的小臉;或是在籠子底下打滾。

  雪花的吃相更是奇特了。每次我走近籠子吧食物扔進籠子里去的時候,它都先把食物咬起來,用兩只前腿把食物捧住,然后再慢條斯理地把食物吃了。這可能就表現(xiàn)出了小倉鼠的高傲。

  我家的小倉鼠呀,它要是高興,就飛快地爬到你的手上,用身子蹭你的手掌;它要是不高興呀,只要你把手伸進籠子里來抓它的時候,它會飛快地咬你一口,把你的手指咬破。所以,你們逗她玩的.時候要小心噢!

  雪花還是個運動健將呢!不要看它肥肥的,其實,雪花跑步還非?。我有一次親眼目睹了——我看見雪花在跑步機上快速地跑步,樂得我和媽媽哈哈大笑。我心里想:這個小家伙真厲害呀!不過,這還不是最厲害的!最厲害的是雪花居然能飛檐走壁。我經(jīng)常拿著菜葉從籠子頂部塞進,它居然從屋檐飛快地跑上屋頂。

  雪花的作息時間可和我們不一樣。它早上吃了一點早飯,就走上滑梯去房間呼呼大睡。直到下午了,雪花才出來活動,所以到了晚上它才是精力最旺盛的。

  大自然豐富多彩。動物們的生活也豐富多彩。最后,我想對雪花說:“我會永遠愛你!”

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