小學(xué)五年級(jí)作文【大全9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大家好！我是一條來(lái)自北美洲的虎鯨，身長(zhǎng)10米，體重九噸，我的身體黑白相間，就像中國(guó)可愛的大熊貓，我上、下頜的牙齒每列就有十到十二枚圓錐形的牙齒，我的嘴巴很大，五十個(gè)人坐在我的嘴中看書，也顯得很寬大。 我的性情兇猛，是鯨類中的“殺人鯨”呢！
每當(dāng)看見那些胖胖的企鵝與笨笨的海獅、海豹下水游泳，我會(huì)抓住它們，用自己鋒利的牙齒咬住，將它們撕成碎片。而且我還是虎鯨群中最厲害最勇敢的`“猛將”，我還打敗過(guò)那可怕的大白鯊。 我是海豚科目，卻沒(méi)有海豚那乖巧與那高超的本領(lǐng)，我只有兇猛的性情與那尖利可怕的牙齒。 其實(shí)，座頭鯨和白鯨是我的偶像，它們是鯨類中的“歌唱家”和“金絲雀”，不過(guò)我也十分自豪，我們虎鯨可是鯨類中的“語(yǔ)言大師”，會(huì)發(fā)出六十二種不同的聲音，這聲音可是我的掌上明珠�。±缭诓妒臭~類時(shí)發(fā)出的“咋嚏”聲，如同拉生銹鐵門一樣的聲音，十分尖利，魚兒受到這種聲音的恐嚇后，行動(dòng)就失常了，我就能在水下輕而易舉地抓住它們了！
我現(xiàn)在是個(gè)六十歲的花甲“老人”了，在我五歲那年，第一次殺了大白鯊，我十分驕傲。不過(guò)，我十分傷心，在南極，我的朋友們只有七萬(wàn)頭了，海上石油泄漏與有毒物質(zhì)的污染，對(duì)朋友們的健康構(gòu)成了威脅，對(duì)我們捕食也構(gòu)成了一定的干擾，在太平洋熱帶海域約有八千五百頭，阿拉斯加約八百五十頭，日本約有兩千頭，南極水域約有八千頭，共有八萬(wàn)九千三百五十頭，希望人們不要亂排污水，保護(hù)虎鯨！請(qǐng)支持一下，謝謝��！!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
"常聽人說(shuō)，人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的'東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。"
童年，是一個(gè)如糖果般甜美的記憶，童年里最不可缺少小伙伴。也可以說(shuō) ，童年因?yàn)楹没锇槎S富，而多彩。
第一自然段摘取的，是一段美文里的開頭，我自己覺得，人的一生，如果過(guò)得快樂(lè)，是完美的，但是誰(shuí)給你創(chuàng)造的快樂(lè)呢？是親人，是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友，這種朋友，像茶一樣（至少是我自己的覺得的），喝起來(lái)平平淡淡的，可是回味起來(lái)，無(wú)窮的香。
朋友似茶，友誼，友情是什么？
友情是一段記憶，像花兒一樣，散發(fā)著陣陣幽香，像茉莉，我們不是說(shuō)”愛如茉莉“嗎？友情之間的確如花，這是一朵很簡(jiǎn)單的花兒，只有那么幾瓣，或許不像牡丹一樣雍容華貴，不像玫瑰一樣典雅，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，跟剛剛煮好的米粥，風(fēng)干了很久的橙子，吃起來(lái)很臭的榴蓮，直爽的老虎，或許差不多，或許不一樣，但在我心里，這朵花兒就是這樣簡(jiǎn)單，直率。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春天，是個(gè)桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，美景如詩(shī)如畫。下面，我就帶你去邀游這絢爛多彩的風(fēng)景世界。
春天的天空一碧如洗，湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)地藍(lán)寶石一樣。空氣中彌漫著泥土的芳香，像濾過(guò)一樣清新，沁人心脾。鳥在它的懷抱中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。動(dòng)物們望著蔚藍(lán)的天空，別提有多愉快。
遠(yuǎn)處，秀麗的青山仿佛就是一塊與眾不同的翡翠，聳立在地面上。他像一個(gè)不畏強(qiáng)者的勇士，不讓還沒(méi)退去的寒風(fēng)襲擊著剛露出可愛笑容的嫩芽和剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒的動(dòng)物。
近處，河岸上長(zhǎng)著一棵棵樹，一片春意盎然的景象。你看，那剛從樹媽媽的懷抱中探出腦袋的嫩芽吮吸著清晨的甘露，沐浴著和熙的春風(fēng)，心情是多么舒暢啊！河邊，肥沃的泥土上長(zhǎng)滿翠綠的草。那青翠的中草猶如一把把銳利的鋼刀，守護(hù)著它們中間那位尊貴的皇后——野花�！盎屎蟆钡�'衣裳五顏六色，有的是大紅的，好像一團(tuán)熊熊烈火；有的是嫩黃的，宛如一個(gè)松軟可口的蛋糕；還有的是絳紫的，如同一朵綻放的紫羅蘭……一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，草野花翩翩起舞，仿佛在贊美春天呢！
河水清澈見底，晶瑩透亮，如同一條透明的藍(lán)綢子，唱著動(dòng)聽的歌聲，奔涌向前。水中，有許多形態(tài)各異的魚兒，在水里自由自在地游來(lái)游去，它們時(shí)而翻騰跳躍，時(shí)而深藏石中，有的閉目養(yǎng)神，有的追逐打鬧，不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)水泡，給春天增添生機(jī)勃勃的景象。
歡迎你再來(lái)這如詩(shī)如畫的美景世界！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
周四上午，我們正在上語(yǔ)文課，突然，“嘩啦啦……嘩啦啦”下起了大雨。耶！體育課下棋，太棒了！不用跑步了！我心里暗暗地想。肖杰也非常開心，因?yàn)槲覀儌z都不想下樓上課。
“丁零零”下課了。我來(lái)到施行知座位前和她聊天，這時(shí)肖杰來(lái)了，“笨施——我們體育課上下墨宮吧！”施行知想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)了。我慢吞吞地回到座位上，心想：墨宮？墨宮是神馬東東？能吃嗎？不，一定是什么非常好玩的'東東？看看肖和施下應(yīng)該能知道吧！
體育課上課了，這節(jié)課果真下棋。施行知走了過(guò)來(lái)，肖杰大叫：“走開！走開！我和笨施要下棋！”“路過(guò)！路過(guò)！我看你們下�！蔽艺f(shuō)服肖杰，施行知只好搬椅子過(guò)來(lái)了。體育委員曹嘉倫開始發(fā)棋了。肖和施居然拿了一副象棋。�。∈窍笃灏�！象棋就說(shuō)象棋嘛！說(shuō)什么墨宮嘛！我心想。但是，事情沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單。肖和施先下了一次暗棋，施輸肖勝。“下墨宮！下墨宮！”肖杰說(shuō)道�！鞍走�是黑！”施行知問(wèn)道�！拔液�，你白！”肖杰告訴了施行知。象棋不是紅黑，怎么變成黑白了？我有些疑問(wèn)。開始下墨宮了！肖和施石頭剪子布決定誰(shuí)先。開始動(dòng)手了，剛開始我不知道他們?cè)诟陕�？慢慢地我明白了一點(diǎn)，原來(lái)墨宮和圍棋很像，只是如果黑圍住了白，圍棋是把白子拿走，墨宮是把白子變成黑子�！耙�！我贏了！”肖杰高興極了�！澳銈�?cè)賮?lái)一次！”我想看看肖杰一個(gè)腦袋能不能頂過(guò)我和施行知的兩個(gè)腦袋。開始下了，肖先出棋了，施也不甘示弱，兩人越下越起勁。突然，施行知愣住了，不知道怎么下了，我看了看局面，讓施行知走最險(xiǎn)的一步棋，施行知只好走這一步，在黑子的包圍中這顆白子顯得格外明亮。忽然，她高興極了，因?yàn)槲易屗叩哪遣骄尤蛔屗鹚阑厣?/p>
在歡聲笑語(yǔ)中，我也當(dāng)了一回旁觀者……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“黑云壓城城欲催”滿天的烏云似乎把天空都?jí)旱土�，太�?yáng)悄悄地躲在云層里，沒(méi)有一絲光芒，教室外的桃樹無(wú)力地?fù)u動(dòng)著手臂，不時(shí)發(fā)出“沙，沙——”的聲音。一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)教室，我不由得打了一個(gè)寒顫，淚水似泉水一般流了下來(lái)。
黑板上那暗淡無(wú)光的班長(zhǎng)競(jìng)選結(jié)果格外刺眼：好，23票！我，曾經(jīng)擔(dān)任了幾年的班長(zhǎng)竟然落選了！23票，像一個(gè)跳梁小丑，肆意地嘲笑我；像一盆冰涼的冷水澆在了我身上；更像一把鋒利的寶劍無(wú)情地刺進(jìn)了我幼小的心靈。宣布結(jié)果時(shí)，我還能強(qiáng)顏歡笑，裝著無(wú)所謂地聳聳肩：“沒(méi)什么，我當(dāng)了這么多次了，讓其他同學(xué)試試吧！
此時(shí)，空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，孤零零地坐在座位上，任淚水肆意流淌。失敗者，是不是永遠(yuǎn)都失敗呢？我閉上眼，感覺十分孤獨(dú)，無(wú)助。
“吱——”，門被輕輕推開，一陣清脆的腳步聲傳入我的耳朵里，一股淡淡的熟悉的幽香撲鼻而來(lái)，我睜開眼一看，原來(lái)是“萱”，她站在我身邊，朝我微微一笑，我心中一暖，仿佛凝固的血液都有了一絲溫度。
“鼻涕蟲，丑死了，快擦擦！”她將紙巾沖我拿了過(guò)來(lái)，擦了擦我的眼睛。煩，難道看不到我的'悲傷嗎？誰(shuí)有心情和你玩呀！我轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)哭泣。
“我的大小姐，你要是還哭的話，我可要學(xué)你的丑樣子了喲！”她又把紙巾遞過(guò)來(lái)想要幫我擦眼淚鼻涕，還同時(shí)扮了一個(gè)鬼臉，看她滑稽的樣子，我忍不住笑了起來(lái)，便一把抓住了她手上的紙巾，狠狠地擦了擦我又腫又濕的眼睛。
“走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！彼挥煞终f(shuō)地拉起我就往外走，她溫暖的掌心緊緊握住我冰涼的手。不知何時(shí)天空慢慢放晴，原本藏在云層后的太陽(yáng)也鉆了出來(lái)，一束束陽(yáng)光灑向大地，把大地照成金燦燦的一片。桃樹那軟弱無(wú)力的身軀在陽(yáng)光下挺直了腰，迎著清風(fēng)跳起了舞。
萱拿出一顆糖，放在我嘴邊“送你一個(gè)禮物，吃了吧�！蔽乙慌ゎ^，這時(shí)糖恰好就進(jìn)了我的嘴里，她“撲哧”一笑：“你怎么沒(méi)反應(yīng)呀？”我聽她這么一說(shuō)，把糖用力含在嘴里，呀！什么味呀，酸酸的，還有點(diǎn)苦澀，我正想吐出來(lái)責(zé)怪她，舌尖卻感受到了一絲絲甜味。我驚訝地看著她……慢慢地，酸味和澀味都消失了，滿嘴都是甜甜的。
“怎么樣，好吃嗎？”她眼中充滿了溫暖，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不開心的事總會(huì)過(guò)去，嘗過(guò)了酸，苦，才會(huì)體會(huì)甜的美味。永遠(yuǎn)記住你的網(wǎng)名——風(fēng)雨后的彩虹，那是最美的風(fēng)景！”接著，她又遞給我一顆糖，我把糖緊緊握在手里，舌尖的甜味似乎已經(jīng)傳到了我的心里。烏云已經(jīng)散去，此時(shí)的校園已經(jīng)被陽(yáng)光籠罩，那一刻，我的心中充滿了暖意。
陽(yáng)光溫暖了冰雪迎來(lái)了春天；春風(fēng)溫暖了萬(wàn)物迎來(lái)了復(fù)蘇；友情溫暖了我的心靈擁抱了幸福！
是啊，生活不就是這樣嗎？風(fēng)雨后就是彩虹，失敗后總會(huì)成功，無(wú)論成長(zhǎng)的路有多坎坷，有這樣一個(gè)朋友與我同行，每時(shí)每刻總有幾分溫暖在心頭！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我家有一只小狗。
這只小狗非常好客。每天放學(xué)回家，只要我一打開門，它就撲上來(lái)，“汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎盧旭回家。”然后圍著我的身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不停地用身子蹭蹭我的胸口，舔舔我的手，甩甩尾巴，“汪汪”的.叫著，好像在催促我趕快洗手吃飯呢！
這只小狗既好客又溫柔可愛：伸過(guò)頭讓你給它抓癢；在你寫作業(yè)的時(shí)候跳到桌子上來(lái)在作業(yè)本上印幾多梅花；把尿撒在花盆里給花澆水；兩只前爪抱著我的腿撒嬌…有一次，媽媽剛剛批評(píng)過(guò)我，它卻又撲到我的腿上，汪汪的叫著，我非常生氣，把小狗使勁一甩，一下子摔出了十萬(wàn)八千里，小狗非常害怕，夾著尾巴逃走了，再也不敢惹我這個(gè)大名鼎鼎的“齊天大圣”了。
小狗既溫柔可愛又淘氣。有一次我把它放在院子里呼吸新鮮空氣，誰(shuí)知它一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，把媽媽給它準(zhǔn)備在碗里的水都弄翻了，這下可闖了大禍，看到媽媽生氣了，它乖乖的坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我看他那副憨態(tài)笑得前仰后合。
啊！小狗，你既好客又溫柔可愛，還那么淘氣，你給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“哦，快看呀！那個(gè)窗戶里的燈好亮�。 蹦阋欢〞�(huì)想，那是一盞日光燈吧！“不，那是一盞臺(tái)燈�！�
我書房里的這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我四年了，它非常好用，只需把它的“小尾巴”插上電，他就可以開始“工作了”，它身上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開關(guān)，一個(gè)是強(qiáng)弱。它穿了一件藍(lán)色的.外套，“衣服”上有一個(gè)小女孩，她正和一只小兔子捉迷藏呢！
它還有一個(gè)功能，只是人們不注意很難發(fā)現(xiàn)，在他的背上有一個(gè)黑色的按鈕，只要輕輕的按一下，臺(tái)燈里的光就變成五顏六色的了，一閃一閃的，非常漂亮。
它有三個(gè)特點(diǎn)，第一，就是亮度高，和日光燈一樣；第二，它的光能轉(zhuǎn)換，可以根據(jù)自己的需要轉(zhuǎn)換強(qiáng)弱；第三，就是能發(fā)出五顏六色的光芒，而且光不會(huì)刺眼睛。
它不僅便耐用，而且能保護(hù)眼睛，是我們學(xué)習(xí)的最佳用品，所以我像大家推薦這款產(chǎn)品。
選臺(tái)燈當(dāng)然選“蕭蕭”牌臺(tái)燈，“蕭蕭”牌臺(tái)燈不僅便宜，耐用，而且式樣美觀大方，是我們買臺(tái)燈的首選產(chǎn)品，聽了我的介紹，你還等什么呢？趕快行動(dòng)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
從小時(shí)候開始，我就被教育著：要學(xué)會(huì)謙虛。而我們卻在謙虛的過(guò)程中，忘了給自己留幾分驕傲。
有人曾這樣評(píng)價(jià)人生——人的一生就像一個(gè)菠蘿。天生有著無(wú)數(shù)的棱角，卻只能一個(gè)個(gè)的削去。這樣比喻雖然有些過(guò)分，但也不無(wú)道理，人在一生中受到無(wú)數(shù)的挫折，為了更輕松的走下去，只得舍棄棱角，變得圓滑。殊不知，當(dāng)自己的棱角褪盡時(shí)，便只能任人擺布，成為別人的甜點(diǎn)了。當(dāng)然，也總有些人無(wú)論遇到多少困難，都會(huì)迎難而上，挫折不會(huì)磨去他們的.棱角，只會(huì)鍛造他們的心靈，磨礪他們的銳氣，讓他們?cè)谌松缆飞嫌峦鼻�，無(wú)往不勝，他們懂得留幾分驕傲在心中，不甘示弱。
進(jìn)入梅城鎮(zhèn)中學(xué)，我為了能夠適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，一直默默地努力著，在別人面前總是很謙虛，不想太過(guò)驕傲惹人厭煩。有時(shí)回想，總討厭這樣的自己，可又沒(méi)有勇氣去改變，懷揣著新生的膽怯謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，心中卻有“我比不過(guò)別人”的心理暗示，久而久之，這已成為了一道陰影，揮之不去。
直到第一次周考成績(jī)出來(lái)，我竟然得到了班上第三名！這樣的成績(jī)大大出乎了我的意料，同時(shí)也喚醒了我心中的幾分驕傲，在這驕傲中不無(wú)自負(fù)和虛榮的成分，但更多的卻是熊熊燃燒的斗志，我想要守護(hù)它！幾天前，我班的第一名在和我談話的時(shí)候半開玩笑地說(shuō)了一句："反正第一名你是別想搶啦�！蔽毅读艘幌�，她又笑了笑“狠話我撂這了，你自己看著辦吧！”若是以前，我一定會(huì)說(shuō)出類似于“我當(dāng)然比不過(guò)你”之類的話，但這次我的心中卻有著一股力量促使我不甘示弱，我也笑著回了一句：“那我們就走著瞧”！
在生活中，謙遜固然重要，但留幾分驕傲給自己，心存斗志，自信勇敢地面對(duì)生活，這又何嘗不美麗？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
感恩，就是早晨的陽(yáng)光拂面；感恩，就是看不到的茉莉花，在暗處分享自己的芬芳；感恩，就是午夜的月光如水，緩緩流入天際；感恩，感恩，心中有著感恩。
鮮花，要感恩滋潤(rùn)它們的雨露。蒼鷹，要感恩藍(lán)天給它們的自由。魚兒，要感恩溪水給它們帶來(lái)的快樂(lè)。崇山，要感恩大地給它們帶來(lái)的宏偉。而我，要感恩生我、養(yǎng)我、育我的父母。也要感恩教給我知識(shí)的老師。世界上的萬(wàn)物都要學(xué)會(huì)感恩，心中都有著感恩。
我們的媽媽懷胎十月才生下我們！分娩的時(shí)候有多痛！問(wèn)問(wèn)我們自己的心，你可曾知道？對(duì)，我們不知道。問(wèn)問(wèn)我們的心，你可曾惹媽媽生氣過(guò)？當(dāng)然惹過(guò)了，有誰(shuí)家的孩子沒(méi)有調(diào)皮過(guò)。問(wèn)問(wèn)我們的心，你可曾讓媽媽為我們流淚過(guò)？有，有，有過(guò)。這些事情我們都做過(guò)，想到這些，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。父母含辛茹苦把我們一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯大，可是我們卻這樣對(duì)待他們。感恩，感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩父母。
可是現(xiàn)在的我們哪里有感恩之心？簡(jiǎn)直就是大逆不道！感恩，感恩，心中無(wú)時(shí)不刻要存著感恩。
我們的老師辛辛苦苦教我們知識(shí)，教我們做人的道理，也教我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。在校園里我們天天闖禍，但都是老師幫我們處理，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。老師們有時(shí)下課連辦公室都不能回，連一口水都沒(méi)喝，就連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有！可是我們沒(méi)有被老師的.行為打動(dòng)，依舊和原來(lái)一模一樣。接連不斷闖禍，家長(zhǎng)不斷找上門，老師為我們默默承受著。問(wèn)問(wèn)自己的心，可否有一絲被老師感動(dòng)過(guò)?問(wèn)問(wèn)自己的心，可否自己還 算是一個(gè)人？問(wèn)問(wèn)自己的心，可否心中還 存著感恩？沒(méi)有，沒(méi)有，這些我們都沒(méi)有做到。今天，就讓我們?cè)谶@里彌補(bǔ)年少無(wú)知我們犯下的錯(cuò)誤，向老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”，這三個(gè)字足以讓老師安心了。感恩，感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩老師。心中，永遠(yuǎn)要存在著感恩之心！
我們的朋友，和我們一起同甘共苦，嘗盡所有的酸、甜、苦、辣。嘗盡生活的所有不幸。嘗盡風(fēng)風(fēng)雨雨的滋味。高興大家就一起高興，傷心大家就一起傷心，憤怒大家就一起憤怒，所有的大家都一起承受，一起分擔(dān)。感恩，感恩，我們要感恩我們的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。
感恩，就是早晨的陽(yáng)光拂面；感恩，就是看不到的茉莉花，在暗處分享自己的芬芳；感恩，就是午夜的月光如水，緩緩流入天際；感恩，感恩，心中有著感恩。心中，永遠(yuǎn)要懷著一顆感恩之心。
感恩，感恩，感恩為何物，需要自己慢慢探索，慢慢領(lǐng)悟，慢慢感受……
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