[實(shí)用]小學(xué)五年級(jí)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　沒(méi)停下的指尖有年頭的琴鍵

　　沒(méi)落款的再見(jiàn)治愈我的掛念

　　沒(méi)開(kāi)始的終點(diǎn)慪爛在心里的春天

　　一墻之隔我的'情歌K起來(lái)很哽噎oh

　　你是否還聽(tīng)得見(jiàn)為你勾起的心弦

　　沒(méi)有發(fā)生的預(yù)言是你吻我的特寫

　　你是否也曾懷念那份匿名的感覺(jué)

　　忽然間才發(fā)覺(jué)你是心上漏掉的一點(diǎn)

　　RAP：每彈起這首歌琴鍵錯(cuò)落

　　在沒(méi)有你的角落擦拭象牙色

　　可愛(ài)神不忍吹起了一串回憶泡沫

　　包裹著美麗橋段卻不能觸碰

　　你遠(yuǎn)去身影落日斜射中慢慢拉扯

　　固然場(chǎng)景太歌德少年已不是維特

　　消失地平線的寄托不存在的情歌

　　我飾演的陌生人你是否記得

　　沒(méi)放糖的咖啡有癡迷的苦味

　　沒(méi)邂逅的書店有你熟悉擦肩

　　沒(méi)寄走的唱片熟爛在耳邊的音階

　　一首不存在的情歌曾為你詠嘆過(guò)oh

　　你是否還聽(tīng)得見(jiàn)為你勾起的心弦

　　沒(méi)有發(fā)送的留言有我一整夜糾結(jié)

　　你是否也曾懷念那份匿名的感覺(jué)

　　忽然間才發(fā)覺(jué)你是心上漏掉的一點(diǎn)

　　你是否還聽(tīng)得見(jiàn)為你勾起的心弦

　　沒(méi)有發(fā)生的預(yù)言是你吻我的特寫

　　你是否也曾懷念那份匿名的感覺(jué)

　　忽然間才發(fā)覺(jué)你是心上漏掉的一點(diǎn)

　　你是否還聽(tīng)得見(jiàn)為你勾起的心弦

　　沒(méi)有發(fā)送的留言有我一整夜糾結(jié)

　　你是否也曾懷念那份匿名的感覺(jué)

　　忽然間才發(fā)覺(jué)你是心上漏掉的一點(diǎn)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　望海，蒼蒼涼涼

　　莫名的感傷，海風(fēng)呼嘯而過(guò)的凄愴

　　我站在海岸線的這邊，看著陌行人步履蹣跚

　　落日的余暉，將它照耀到金光閃閃

　　像是樂(lè)器的音弦，又似魚的鱗片

　　冷冽的.溫度里，還存放著塵封許久的從前

　　小美人魚化作了海底的泡影，很寧?kù)o

　　如心境，云淡、風(fēng)清

　　睿智長(zhǎng)者的目光穿越了海

　　他一眼洞穿了萬(wàn)世蒼涼

　　頑劣孩童的笑聲渲染了海

　　在月光里顯現(xiàn)出亮麗的光彩

　　我聽(tīng)到了海的呼喚

　　恒久不衰，悠遠(yuǎn)而澎湃

　　我望到了海的身影

　　時(shí)光很長(zhǎng)，忽而搖起波濤萬(wàn)丈

　　透過(guò)蔚藍(lán)色的，海天相接的地方

　　撥開(kāi)擋在視線之前的云霧，就看到了晴天

　　在茫茫人海里，我們找尋著這一份孤寂

　　用一切一切的偽裝，只為了保護(hù)一個(gè)最初的自己

　　你說(shuō)是嗎？我的海

　　媽媽一般的存在

　　你揮一揮手，溫柔的水波打在褲腳邊

　　心的哪一個(gè)方向忽而崩塌，你打亂了我的步伐

　　哭過(guò)笑過(guò)，疲倦過(guò)

　　命運(yùn)無(wú)長(zhǎng)，就像這漲潮的海水

　　你會(huì)在今天的喜悅中沉醉

　　也會(huì)為明天的不愉快悲淚哽咽

　　該往哪里遙望，目光所能顧及的不過(guò)是冰山一角

　　該去何方勇闖，我能感覺(jué)到心底隱約的期待在叫囂

　　你看吶，海邊升騰一團(tuán)霧氣

　　等黎明降臨，自然會(huì)將萬(wàn)物洗禮

　　茫茫的海，我們就是海中一粟

　　隨遇而安，漂泊隨處

　　滄滄的海，東邊冉冉升起的色彩

　　我知道，光亮就要到來(lái)……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　不少人都盼望著能有許多金錢，地位和名利。而我卻盼望的是每天都能保持微笑。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：一位記者分別去貧民區(qū)和富翁區(qū)采訪，在這次采訪中，記者問(wèn)道這樣一個(gè)問(wèn)題：“你每天微笑嗎？”而兩個(gè)地區(qū)的人們給記者的回答卻截然不同。貧民區(qū)里的人們都樂(lè)呵呵的回答記者：“我很快樂(lè)啊，每天都微笑�！倍�富翁區(qū)的人們卻都是一樣冷冷淡淡地回答：“不，我不微笑�！庇浾甙l(fā)起了疑問(wèn)，問(wèn)富翁：“為什么呢？你們有這么多的錢，難道還不開(kāi)心嗎？”富翁冷淡地說(shuō)：“我每天晚上都睡不著覺(jué)，擔(dān)心我的錢被人偷去，覺(jué)得身邊的人都會(huì)來(lái)偷我的`錢，我誰(shuí)都不信任，自然對(duì)誰(shuí)都不會(huì)微笑�！碑�(dāng)記者又去貧民區(qū)里時(shí)，他又想到富翁的回答，決定問(wèn)一問(wèn)貧民區(qū)的人，沒(méi)想到貧民區(qū)里的人都說(shuō)：‘我們沒(méi)有錢，所以不用擔(dān)心被偷，而且我們都無(wú)論何時(shí)都抱著一顆快樂(lè)的心態(tài)，所以沒(méi)有煩惱，為什么不能微笑呢？”

　　我就是抱著一顆快樂(lè)的心態(tài)去享受這種生活的。即使在我受傷時(shí)，我也會(huì)微笑的面對(duì)它。因?yàn)閭�心只�?huì)讓我更疼。還不如對(duì)著傷口微笑，讓自己的疼減輕一些。有一次，我的新裙子被刮破了，當(dāng)旁邊的同學(xué)問(wèn)我時(shí)，我就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣說(shuō)；‘沒(méi)事，你看，這被掛破的地方像不像一朵小花？’我們不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，但可以用微笑來(lái)改變我們的心情。抱著一個(gè)快樂(lè)的心態(tài)，每天都保持微笑，我盼望的事實(shí)現(xiàn)了，那我的愿望也就實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)微笑的面對(duì)生活。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　《八駿圖》是我國(guó)現(xiàn)代著名的畫家徐悲鴻許多作品中的一幅。而我們家客廳里掛著的這幅圖畫就是《八駿圖》的仿品。這一幅圖畫是爸爸媽媽的一位好朋友特意送給他們的結(jié)婚禮物，祝福他們百年好合，事業(yè)能夠一帆風(fēng)順。

　　你看，那八匹駿馬在無(wú)邊無(wú)際的草原上自由自在地向前奔騰著，讓人感覺(jué)到了萬(wàn)馬奔騰的壯觀場(chǎng)面。你瞧！這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹，好像能打一場(chǎng)激烈的`勝仗一樣，緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬，它好像是總指揮似的，時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭去看自己的隊(duì)友，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，別掉隊(duì)了！”。棗紅馬的后面是一匹白龍馬，這匹馬千姿百態(tài)，一會(huì)兒向左跑去一會(huì)兒向右奔去，一會(huì)兒還向上跳躍，像是會(huì)飛的“天馬”一樣……圖畫中的八匹馬形態(tài)各異各有各的特色。

　　我喜歡這幅《八駿圖》，因?yàn)樗�不僅見(jiàn)證著爸爸媽媽的幸福，而且還預(yù)示著我們家和和美美·共同發(fā)展的美好生活。

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