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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字【錦集6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
有一年暑假,表哥送給我一只可愛的小烏龜,它只有小朋友的拳頭那么大。
眾所周知,烏龜爬行的速度極慢。我家的`這只小烏龜也不例外。它走路時(shí),仔細(xì)掂量著每一步。瞧,它先把爪子往外伸了伸,又立刻縮回來。過了一會(huì)兒,它才把頭慢慢探出來,向四周張望。又過了好一會(huì)兒,它又才慢條斯理地把爪子伸出來放在地上,稍有風(fēng)吹草動(dòng),它就立刻把頭和爪子縮進(jìn)殼里。直到它確定外面沒有危險(xiǎn)了,才又把爪子和頭伸出來,派頭十足地走了起來,它一分鐘大概只能走出半米遠(yuǎn)。
雖然小烏龜走路的速度很慢,但吃東西卻是一反常態(tài)的迅速。它餓了時(shí),只要一聞到食物的氣味,就馬上朝著食物游去,狼吞虎咽地吃起來。有一次,我買了一袋龜糧,撒了幾顆在它的別墅——一個(gè)小木桶里。它立刻把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),四肢不停地?cái)[動(dòng)著,游到食物邊,張開血盆大口,把龜糧含在嘴里,頭一仰,一下子便吞了進(jìn)去,又潛入水底,還在水下吐出一串水泡呢!
別看它小,只要你招惹了它,它就會(huì)立即張開嘴,死死地咬住你不放,就算你向它求饒,它也不會(huì)罷休。
這就是我家的小烏龜,可愛嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇2
終于迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最令我難忘的是800米跑,比賽開始了,我們班的同學(xué)吶喊著,歡呼著,在為下面比賽的同學(xué)加油助威。
開始了,只聽“呯”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一般,飛快地向跑道奔去。
我們班的同學(xué)――文菲,也不甘示弱。她原來是五年級(jí)中的“跑步使者”,她的'速度是所有人都不能比的,因此這個(gè)稱號(hào)就這樣誕生了。
我?guī)е鴿M懷的興奮與激動(dòng)特意來觀看的。開始了,我見她手一撐,腳一蹬,猛地爬起來,左腳頂著起跑線,膝蓋一彎,身體微微向前傾著,這架勢(shì)像一只老虎。
開跑了,她跑在倒數(shù)第一,第二圈開始了她依然排在倒數(shù),第三圈依然如此。我想著:“怎么會(huì)這樣她不是跑得很快嗎?現(xiàn)在怎么這樣呢”?
最后一圈了,但她還是在最后,第一名已經(jīng)跑完了一半了,我認(rèn)為這回她輸定了。
沒想到,她開始沖刺了,“哇,加油、加油”。場(chǎng)上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲,都是在為那個(gè)沖刺的同學(xué)所發(fā)出。
文菲從倒數(shù)開始沖刺直向終點(diǎn)為,第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
這場(chǎng)面簡(jiǎn)直是百聞不如一見,第一名誕生了,她就是文菲。
全場(chǎng)歡呼著,掌聲持續(xù)了很久,很久。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)長(zhǎng)的特別可愛的妹妹,性格也叫人摸不透!她小名叫果果,很可愛的名字。而且每次你想罵她的時(shí)候,心就會(huì)軟了。
有一次小姑帶果果來我家玩,她把我的所有玩具全部倒了出來,把我整齊干凈的小臥室(其實(shí)也沒有多干凈拉!),翻了個(gè)底朝天,我剛說了她幾句,她就捂著小眼睛,小噴泉就泛濫了,我只好勸她不哭了,又許了好多承諾,她小手一放,多云轉(zhuǎn)晴笑了,又開活躍起來了!只聽“砰”的一聲,我的一個(gè)同學(xué)送的小飾品,還是玻璃的`,就壯烈“犧牲”了。嗚。嗚。嗚。
還有一次,我小姑給她梳了好幾個(gè)小辮子,因?yàn)殚L(zhǎng)的可愛的緣故(不是吹的哦),看上去更可愛了!我?guī)鋈ネ媪艘粫?huì),看見我的同學(xué)了,我說:“果果叫姐姐!惫阑畈唤,頭一底,很勁往我背后藏,呵呵,她還害羞哩!!我的同學(xué)說她很可愛想抱抱她,果果就抓住我的腿不放,差點(diǎn)就哭了,我的同學(xué)也害怕了,不敢再抱了!
這就是我的妹妹,你喜歡她嗎?她才三歲,叫王思雨。
六年級(jí)的作文300字 篇4
有一位老師,他是我認(rèn)識(shí)的一位有才華,風(fēng)趣幽默,能與學(xué)生打成一片的老師,同時(shí)又是嚴(yán)厲的,無私,公平的老師,他就是我的語文老師郭老師。
郭老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,不大不小的眼睛炯炯有神,一頭黑發(fā)雖然不長(zhǎng),卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學(xué)習(xí)上的問題,只要我們感興趣的,他都會(huì)講一講。
那次郭老師送放學(xué)路隊(duì)時(shí),我和同學(xué)們?cè)诼逢?duì)里聊天,出學(xué)校后,我們聊起了游戲中的情節(jié)。我們聊的正高興,許老師卻突然過來,問道:“聊什么呢?講給我聽聽!彼娢覀兌疾徽f話了,就說:“是聊游戲嗎?沒關(guān)系,要學(xué)會(huì)放松!我也很感興趣,講給我聽聽!”我們便把正在聊的游戲講給郭老師聽。他聽后反而非常高興,問我們:“你知道那個(gè)游戲中的'過場(chǎng)動(dòng)畫是怎樣做出來的嗎?”我只知道是哪一個(gè)公司做的,卻不知道是怎樣做的。他有詳細(xì)的給我們講了三維電影制作等等科學(xué)知識(shí)。我們都聽的非常認(rèn)真。
郭老師就是這樣一位老師。他從來不包庇任何一位學(xué)生,但每個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤他一定會(huì)想辦法讓犯錯(cuò)的人去彌補(bǔ)和改正。他十分有才華,經(jīng)常給我們講一些古詩(shī)、名句。他又是公正的,每次我們被批評(píng)全都心服口服。這就是我的老師,最好的老師。
六年級(jí)的作文300字 篇5
“下雪嘍!下雪嘍!”同學(xué)們歡呼著。便紛紛沖出教室玩,整個(gè)學(xué)?蔁狒[啦!我站在走廊上仰頭望,一片片小雪花像一只只歡快的“小精靈”跳著婀娜多姿的舞蹈。“!雪花真美!”我不禁贊嘆起來。過了一節(jié)課,我又興沖沖地跑出教室看雪花,房頂上積了一層白雪,同學(xué)們撐著傘三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在那兒看雪。雪飄在身上沒感覺,飄在臉上冰冰的,化成了水,落在地上沒影了。風(fēng)兒呼呼地刮著,“小精靈”們來不及讓人們看它的舞姿,就已經(jīng)無影無蹤了。在放學(xué)的路上,同學(xué)們抓一把雪,你追我打,可真好玩!
第二天,我打開窗戶一看,一片白茫茫。小轎車披上了銀裝,司機(jī)們用掃帚把車上的雪抖掉。屋頂上積滿了白雪,屋檐上結(jié)了許多冰柱,像晶瑩透亮的鐘乳石,閃閃發(fā)亮。路邊的樹成了孩子們眼中的'圣誕樹。學(xué)校的乒乓球臺(tái)上堆積著許多雪。操場(chǎng)上有的同學(xué)堆小雪人;有的人把雪弄成一團(tuán),向?qū)Ψ饺尤,可滑稽了?/p>
啊!雪花,你不像春天的花五彩繽紛;你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕,也不像秋天的菊花不怕傲霜,但我還是喜歡你---雪花!喜歡你的潔白無瑕!
六年級(jí)的作文300字 篇6
最近喜歡上了一些末日類的文章,其實(shí)不僅僅是最近,我一直對(duì)末日文章情有獨(dú)鐘。我喜歡的原因?不要誤會(huì),如若真的成了末日,我沒有那么大的自信活下來亦或者我根本沒可能活下來,我只是單純的對(duì)里面主角的各種行為感到……怎么說呢,佩服,亦或者是感慨他們的好運(yùn)。
那可是末日逃亡啊。世界上大部分人都變成了喪尸,都變成了行尸走肉,少數(shù)活著的`人為了活下去的欲望,茍且偷生。每個(gè)人都只顧自己,又或者說自顧不暇,那兒還來得及顧管別人,哪怕親人,愛人……末日逃亡最能看到的就是人性埋藏在深處的丑惡,這不怨誰,如果真的發(fā)生末日,我也會(huì)那樣,好多人都會(huì)那樣。心軟是你的軟肋。
末日,你要堅(jiān)強(qiáng),你要學(xué)會(huì)自保,你要學(xué)會(huì)辨析各種人,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)尋找食物……真的很熱衷于末日文,自己也不知道有何優(yōu)點(diǎn)。如果把我送到故事中,我恐怕會(huì)第一個(gè)就死去吧,不過話說回來,我寧愿一開始被病毒感染也不愿被喪尸五馬分尸。其實(shí)覺得變成喪尸的普通人都挺幸運(yùn)的,沒有了個(gè)人意識(shí),反倒減少了很多恐懼,不是嗎。
其實(shí)我很害怕末世,不過索性這些東西……呵呵。
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