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六年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
第一次聽說有個青海湖,是在我們的“家庭學(xué)習(xí)小組”共讀《寫給兒童的中國地理》這套書的時候,我知道了中國有一個最大的咸水湖位于高高的青藏高原上。
傳說,青海湖是一眼神泉。二郎神討伐孫悟空時,曾用這一泉眼煮過水。他把鍋架在三塊石頭上,又放了些鹽。由于口渴難耐,忘記了關(guān)上泉眼水溢了出來,二郎神隨手抓來一座山堵水,這山就是“海心山”,那三塊石頭就成了三個小島,放的鹽就使得青海湖變成了咸水湖。聽著故事,我想:青海湖一定像天宮瑤池一樣!
想不到,這個暑假我真的'踏上了青藏高原,親眼看到了這眼神泉!
遠遠地,就看到天邊一抹深藍帶著神奇的色彩吸引著人們;走近些,顏色由神秘的深藍變成廣闊的蔚藍,使人心曠神怡;再往深處,淺淺的淡藍色映入眼簾;到了湖邊,水就變成了清亮的透明色。從深到淺,宛如一幅風(fēng)景畫。
更驚艷的是岸邊一壟一壟的油菜花。微風(fēng)吹過,叢中蕩起波紋,淡淡的香甜籠罩著人們。一只只,一群群的蜜蜂飛來飛去,給寂寞的青海湖添加了生機。
金黃色的油菜花映著蔚藍的湖水,燦爛的陽光照耀皚皚的雪峰,青海湖可真是人間瑤池啊!
六年級作文300字 篇2
神話世界真精彩!我最喜歡孫悟空,他會七十二變,我常;孟,假如我會變,我也許比孫悟空還厲害。
假如我會變,我想變成一列火車,把那些不能上學(xué)的小朋友接到我們的學(xué)校。讓他們和我們一起學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。長大以后共同建設(shè)好我們的國家。
假如我會變,我想變成一座大大的房子,讓那些在街邊沒有水喝,沒有飯的,沒有地方住的人,全住進去。一起看電視,玩游戲,晚上都做著美好的夢。
假如我會變,我想變成一架大飛機,帶領(lǐng)國外的小朋友來我們中國玩。讓他們領(lǐng)略一下我們源遠流長的華夏文明,感受一下美麗富饒的九州大地。讓他們知道中國是世界上最美麗的地方之一。
假如我會變,我想變成一朵鮮花,祝生了病的小朋友早日戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康,和我們一起愉快的做游戲。
假如我會變,我想變成一只小鳥在蔚藍的天空自由的.翱翔。我要飛到臺灣,告訴臺灣的小朋友,大陸的小朋友也想念你們。∽寖砂兜男∨笥咽掷,共同祝愿偉大的祖國早日統(tǒng)一,兩岸同胞早日團聚。
假如我會變,我會做許許多多的好事,讓人們的生活更美好,更富裕。
六年級作文300字 篇3
在我金色的童年里蘊藏著許許多多的閃亮的小星星,其中有一顆最閃,最亮,最耀眼。這便是我一次最大的收獲!
那是發(fā)生在去年的事了,那次,我在家里閑得無聊,于是就想到了一個試驗,把一個瓶子里裝上幾只蒼蠅,然后把瓶口蓋住,看蒼蠅是否會努力逃出來,同時也將幾只蜜蜂放入另一個瓶子中再把瓶口也蓋住,看看蜜蜂又是會怎么做的。說干就干,我拿來兩個透明的瓶子,再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進這瓶子里,再把瓶口蓋住。我首先來到裝蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂這么強,肯定會逃出去的,誰知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅持了一會兒后覺得沒有可能會逃出去的,于是就放棄了逃生的`希望,奄奄一息的躺在瓶底一動不動,等待死神的到來?吹竭@情景,我失望極了。我有來到裝蒼蠅的瓶子前,蒼蠅們并沒有朝一個方向去尋找出口,而是飛向不同的方向,他們有的朝亮點飛去,有的卻背著亮點飛行,他們經(jīng)過無數(shù)次的尋找之后,終于找到了出口,逃了出去?吹竭@一情景,我不禁而大吃一驚:弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅強,努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。
是的!即使不是強者,是弱者,在遇困難時只要堅持、堅持再堅持,那么就一定能夠成功!
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