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四年級作文

時間:2024-01-17 13:15:47 四年級 我要投稿

四年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文

四年級作文 篇1

  3月5日那天,艷陽高照,一群小朋友排著整齊的隊伍,向步步高進發(fā)。你可能會問,這些小朋友要去干什么去呢。告訴你,我們是小記者俱樂部的成員,我們是去參加獻愛心義賣活動的。

  走了十幾分鐘,我們便到了步步高。我們一刻也不想耽誤,立馬擺起攤來。不一會兒,東西都擺好了。見這時沒有客人,我當起了觀察員。我從左到右仔仔細細地看了一遍,發(fā)現(xiàn)書、玩具占領(lǐng)了主要陣地。喻義帶的義賣品――衣服笑痛了大家的肚子。我們都說:喻義帶來的衣服肯定賣不出去。

  就在我們開心地閑聊時,一位阿姨走到我們的攤子跟前。她彎下腰,瞧了半天,然后拿起一本《安徒生童話》,細聲細氣地問:“這本書要多少錢?”“五塊!只要五塊!”見生意來了,小記者們眉開眼笑,爭先恐后地回答。阿姨遲疑了一下,從口袋里掏出十元錢。喻義是個機靈鬼,一見機會來了,便揪著不放。他馬上遞上拿過一本《格林童話》,熱情地說:“阿姨,再買一本吧,這一本也格外好看。兩本剛好十塊,找都不用找!笨吹接髁x這么誠懇,阿姨也不好拒絕,竟然真買下了。為了感謝阿姨的愛心,大家還送了阿姨一個小飾品。阿姨接過東西,喜滋滋地離開了。

  一下子就做了兩筆生意,這極大地激發(fā)了大家的信心。小記者們使出渾身解數(shù),吆喝、賣萌、耍寶、送禮,哪樣管用就哪樣做。僅僅半個小時,我們就賣出物品十多樣,掙得愛心款一百三十多元,連喻義的'衣也賣出了一件。一向羞怯的我鼓起勇氣,拿了幾本書,走向人群!澳棠,您買書嗎?”“小妹妹,這書可好看了,要不要來一本?”雖然沒人買我的書,我卻依舊興致勃勃。

  時間像流水一樣飛逝。兩個多小時的獨特體驗就要結(jié)束了。我們把錢放進愛心箱時,心里不由地涌上了一股自豪感。能夠為需要的人獻出自己的一點微簿的力量,我們真的很樂意。

四年級作文 篇2

  我的外婆雖然早過了花甲之年,但身體一直十分健康。

  可就去年年底,查處了身體里長了腫瘤,做了一次小手術(shù),等化驗出來是惡性的,緊接著就是大手術(shù),就在大家以為沒事了,醫(yī)生告訴媽媽這種癌細胞很厲害,必須化療,我們的情緒頓時跌到谷底。

  外婆很快知道了結(jié)果,她沒有傷心,反而讓自己開心起來,她和我一起玩,跟我又親又抱,她還和一起學習,有不認識的字就問問我,如果我也不會,那我倆一起查字典,那種其樂融融的感覺一級棒。

  外婆特別和善,總是替別人著想,所以她的人緣特別好。生病期間,看她的人很多,有大人,有小孩,有年輕人,有老人,他們都關(guān)心來外婆,說些鼓勵外婆的話。在醫(yī)院也同樣如此,很多護士和病友都成了外婆的朋友,特別是那些癌癥患者,她們互留電話,每當?shù)揭煹臅r候,她們就會互相鼓勵。

  家中沒人生重病的時候,你們可能都不知道化療對人的傷害,隨著次數(shù)越來越多,人身體里的'白細胞恢復(fù)能力也越來越差,外婆也曾想少化療一兩次,我們都在鼓勵她讓她堅持下去。

  外婆后來告訴我,她會堅持的,不是因為她害怕死亡,而是她知道她的人生還沒過完,我們都還需要她,她希望看著可愛的我們一點點長大,和我們一起享受美好的時光。

  這不,她又要進了醫(yī)院了,迎接她最后一次化療了。

  燕子去了,有再回來的時候;柳枝枯了,有再綠的時候;桃花謝了,還有再開的時候。我最慈愛的外婆,我相信經(jīng)過這次,你一定會讓生活過得比以往更加有活力。

四年級作文 篇3

  我是一個來自霍格沃茨的巫師─赫敏·格蘭杰,是一個品學兼優(yōu)的“魔法精靈”。

  暑假里,我和羅恩·韋斯萊,哈利·波特一起坐郵去日本玩。在郵輪上,我們比試魔法,一路歡聲笑語,忽然,電閃雷鳴,一陣狂風暴雨,這時,廣播里傳來一陣警報聲:“各位游客,郵輪發(fā)生故障,請大家做好準備,隨時逃離郵輪。”剛說完,只聽見“轟─”的一聲,郵輪側(cè)翻了,大家驚慌失措,紛紛掉進了海里,我和伙伴們也失散了。

  正當我慢慢沉入海底時,眼前出現(xiàn)了一座金碧輝煌的城堡,門口有兩個熟悉的`身影,我上前一看,原來是羅恩和哈利,我欣喜若狂,于是,我們向門口的衛(wèi)士說明了自己的由來,衛(wèi)士便帶我們?nèi)ヒ妵酢N覀兊搅艘粋寬敞明亮的房間,寶座上坐著一個藍頭發(fā)、綠眼睛的小矮人,原來,這個小怪人就是國王,我們又向國王說明了自己的由來,并對國王說:“請你告訴我們出口在哪里吧!”國王說:“我很同情你們,但是,你們必須通過我設(shè)置的七七四十九關(guān)。如果你們在關(guān)卡中答錯了或者沒有過關(guān),你們將永遠不能出去,做我的奴隸!”

  就這樣,我們被戴上了眼罩,頓時一片漆黑,走了一段路之后,我摘下了眼罩,發(fā)現(xiàn)被帶到了一個水晶迷宮里。這時,遠處傳來一個聲音:“你們現(xiàn)在在迷宮的不同入口,現(xiàn)在,請你們在十分鐘之內(nèi)走到同一個入口!蔽伊ⅠR想到了一個咒語,拿出魔杖,說:“心心相!”,羅恩和哈利迅速到了我身邊,緊接著,到了第二關(guān),一個攝魂怪在我們頭頂游蕩,哈利不慌不忙地抽出魔杖,對著攝魂怪說:“呼神護衛(wèi)!”,攝魂怪立刻消失得無影無蹤。這時,又傳來一個聲音:“請你們走出這個萬道迷宮!绷_恩用魔杖指著前方,輕聲念道:“幻影移形!”我們一下子到了出口,順利地離開了迷宮。我們又使用魔法打敗了無數(shù)怪物,經(jīng)歷了千辛萬苦,終天通過了七七四十九關(guān)。國王被副無奈,只好讓衛(wèi)士帶我們出去。

  我們走出了矮人國,返回學校,才知道原來這是一個魔法考驗,那個矮人國國王竟然是……

四年級作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,我從一個咿呀學語的嬰兒成為了一位乖巧懂事的小學生了。殊不知我自己浪費了多少時間,小時侯我與同學們玩耍,卻不知時間趁機悄悄溜走,唉——!此刻的嘆息只能是傷感,卻不能把時間挽回。回想從前那只是一陣虛擬。

  在我五歲時,當時我上幼兒園,在班中的一切事物只是游戲一場,當時的喜怒哀傷,也只是故事中的一段章節(jié)?蓵r間卻在不經(jīng)意間瞬逝,我還沉浸在故事的情節(jié)中。

  我上小學了,我為自己而自豪,而驕傲,但在同時也在想:“我真的`長大了嗎?我可把握住所有的事物了嗎?”我在當時反復(fù)的問自己。經(jīng)過幾年的工夫發(fā)現(xiàn),時間是無所不能的東西,是掌握世間萬物規(guī)律的主宰者。

  時間就像河水,只向它流動的方向前進,從不走回頭路。在我的意識里,人掌握不了時間,而時間卻掌控得了人。

  我不理解,為什么時間走得如此之快呢?`難道人赤裸裸來到世上,但又即將面臨死亡,那人生下來又有什么意義呢?每當想到這些時我都寢食難安,這時,我總聽見時間在耳旁對我說:“我先走一步啦!”我就會頭涔涔而淚潸潸了。

  該來的都來了,到盡頭了,該去的都去了,來了又去去了又來,這其中究竟蘊含著什么含意呢?時間為什么讓人嘗受生離死別的痛苦呢?

  在面對時間時,我們應(yīng)該堅強面對,干出一份大事業(yè)來,讓生命變得有意義,我們不要再虛度光陰了。

四年級作文 篇5

  “我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”,小河一邊“咕嚕、咕!钡孛爸荩謿,一邊唱著歌。

  挖掘機用手捂住鼻子,不解地問:“你看你已經(jīng)面目全非,又臟又臭,還唱什么歌呢?”原來,有些工廠偷偷地將廢水注入河里,有些人將生活垃圾扔進河里。小河成了一條污染的河,失去了往日生機勃勃的景象。人類帶走了她的`歡樂,帶走了她的朋友,孩子們不來游泳了,魚兒死了。小河成了垃圾桶,里面盛滿了各種生活垃圾;小河成了污水儲藏器,整天散發(fā)著惡臭。孤獨的小河,猶如一位老人,奄奄一息,在生命的邊緣垂死掙扎。人們經(jīng)過時,時常捂住嘴巴,發(fā)出一陣牢騷。

  “那你是來干什么的呢?” 小河的歌聲停了,沉默了好久說道。

  “我是奉主人的命令來為你清理淤泥和垃圾的啊!”

  “對呀!現(xiàn)在,人們認識到了‘水,生命之源’的重要性。特地派你來為我大動手術(shù),還我健康的體魄。你說,我能不高興嗎?”小河又繼續(xù)了她的歌唱。

  “哦……”挖掘機若有所悟。接著,他又默默地伸出長長的臂膀,“咯噔、咯噔……”,將河道里的各種污染物掘到岸邊,移到車上。一次、二次、三次……,一天、二天、三天……

  小河里的淤泥和垃圾越來越少。小河的筋脈暢通了,水也開始流動了起來。小河對未來充滿了無限美好的向往:工人們在我身體兩側(cè)筑起了護坡,栽上花草,四季綠草如陰,鮮花遍地。我“嘩啦嘩啦”歡快地流淌,小魚小蝦在荷葉底下捉起了謎藏,青蛙在荷葉上練習跳遠,蝴蝶在我身邊飛舞,鳥兒們每天都來喝水,給我唱歌、跳舞。

  挖掘機默默無聞地勞動著,小河越唱越有勁,臉上蕩起一陣陣漣漪?粗『泳眠`的笑臉,挖掘機高興得笑出聲來。

  “咯噔、咯噔……”

  “咕嚕、咕!蓖诰驒C和小河一同唱起了歡快的歌:“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動”。

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