四年級(jí)的作文通用【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
星期天，我和弟弟到了一個(gè)公園去撿垃圾。
當(dāng)我們到了那里時(shí)，讓我們大吃一斤，只見(jiàn)花草樹(shù)木以外滿地都是煙頭、廢紙等一些垃圾。我猶豫了一下說(shuō)：“我們?nèi)煨├�，就�?dāng)做做好事吧�！钡艿芊裾J(rèn)說(shuō)：“反正也不是我們?nèi)缘模殖笥峙K懶得撿�！蔽艺f(shuō)：“那我們只撿干燥的垃圾不就行了。”弟弟說(shuō)：“要撿你撿我才不檢。”我二話不說(shuō)就去撿了，那個(gè)不知廉恥的弟弟竟然在后面笑。路過(guò)的人看見(jiàn)我在撿垃圾就伸出援助之手，一塊來(lái)?yè)炖�，但是也有些人不但�?dāng)一位旁觀者，還給我們添加麻煩，將手中的垃圾隨手就扔在地上就走了。在場(chǎng)的人看見(jiàn)了都無(wú)比氣憤，有一位老人說(shuō)：“現(xiàn)在的年親人真是太沒(méi)公德心了�！币灿兄心耆苏f(shuō)：“這些是什莫人啊！沒(méi)看見(jiàn)我們?cè)谛列量嗫嗟膿炖�！你不撿就算了，還要制造麻煩，真是太無(wú)恥了�！庇行┤穗m然一言不發(fā)，但是他們和我們一樣憤怒，都用鄙視的目光看著他們，知道他們?cè)诠珗@里消失。而我們只望了一眼，又開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。
后來(lái)弟弟也來(lái)?yè)炝�，我說(shuō)：“你是不是也想沾點(diǎn)光！”他傻笑了一會(huì)。
直到五點(diǎn)鐘左右，公園里的垃圾依然未完，可是時(shí)間到了，人們都紛紛離開(kāi)，在贊美聲中使我們的'心里暖暖的、甜甜的。
真是不撿不知道，一撿嚇一跳，一個(gè)小小的公園，竟然有這莫多垃圾，真是可怕。大家都這么主都撿垃圾放在垃圾箱里，這樣我們的生活才更加衛(wèi)生、美好。
四年級(jí)的作文 篇2
“饅頭，饅頭”。我在教室里喊著。大家一定會(huì)很吃驚，為什么我要對(duì)一個(gè)饅頭不停地喊叫呢？你們不要誤會(huì)，我喊的是我的后桌—張思琦。她長(zhǎng)得胖胖的，圓圓的臉蛋好像鋪了面似的，又白又嫩，看上去就像一個(gè)剛出鍋的饅頭，真想上去咬一口。所以我經(jīng)常管她叫—饅頭。因?yàn)槲业挠⑽拿纸小皁range”，所以她管我叫桔子。
她很有意思，總愿意給別的同學(xué)講她看過(guò)的電視節(jié)目或者書里面的故事。記得有一天中午，我正津津有味地吃著水果，忽然，饅頭從我后面跳過(guò)來(lái)，興奮地對(duì)我說(shuō)：“桔子，我給你講個(gè)故事怎么樣？我一口答應(yīng)了。于是，她一本正經(jīng)地講了起來(lái)，口若懸河，搖頭晃腦。講到有趣的`地方，她直拍桌子，哈哈大笑，看著她可笑的姿勢(shì)、表情和動(dòng)動(dòng)作，我也不禁哈哈大笑起來(lái)。她高興地問(wèn)我： “怎么樣，是不是很好笑？”我連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“是……是好笑，真是太有意思了�！笨粗强蓯�(ài)的樣子，我真不想去揭穿我到底是在笑什么。
有一件事情令我很感動(dòng)，給我留下了難以磨滅的印象。那天是我和同桌值日，下課鈴響了，同桌像龍卷風(fēng)一樣飛了出去。正好那天我有點(diǎn)不舒服，但是也沒(méi)辦法，只好自己干吧。于是我低著頭，吃力地拿著掃帚，艱難地掃著。忽然后看見(jiàn)一個(gè)人影正揮舞著笤帚，賣力地掃著，原來(lái)是我的饅頭。她早就看出來(lái)我不舒服，默默地幫助我，看著她忙碌的背影，我感動(dòng)得眼睛幾乎模糊了。
這就是我可愛(ài)的饅頭，可惜她下學(xué)期要到北京上學(xué)了，我真難過(guò)。不知道什么時(shí)候我們能再相會(huì)。
四年級(jí)的作文 篇3
我愛(ài)書、愛(ài)看書、愛(ài)用書、愛(ài)講書，更愛(ài)在夢(mèng)里夢(mèng)到書。書是我獲取知識(shí)的航船、是我了解世界的窗口、是伴我成長(zhǎng)的良伴！它們，永遠(yuǎn)似一束束芬芳、美麗的鮮花絢爛地開(kāi)在我的心靈上，感染著我、熏陶著我、激勵(lì)著我！ 7歲那年，一部《三毛流浪記》闖入了我的世界。三毛悲慘痛苦的生活把我深深地震撼了!我第一次感受到生活在紅旗下有多么的幸福!同時(shí)，我也被書——這不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話卻一直在用語(yǔ)言訴說(shuō)的財(cái)富寶庫(kù)所吸引。從此，我和書交上了朋友。白雪公主、拇指姑娘、野天鵝、丑小鴨……一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的人物形象相繼來(lái)到了我的世界，在我幼小的心靈里撒下了真善美的種子。 三年級(jí)時(shí) ，我悄悄地把“大本頭”塞進(jìn)了書包。
一本《中華第一大帝》足足讓我激動(dòng)了幾星期，而且現(xiàn)在一提起，激動(dòng)之情仍在延續(xù)！原來(lái)，新鄭是中華民族的發(fā)源地；原來(lái)，我們是炎黃子孫；原來(lái)，我們是龍的傳人！我還從這本書里知道了炎帝種植、倉(cāng)頡造字、有巢蓋房、嫘祖養(yǎng)蠶，嫫母絲織；我還知道了古城旁“黃帝故里”的含義；知道了始祖山風(fēng)后嶺的來(lái)歷；知道了三月三世界華人齊聚新鄭的民族情意！當(dāng)時(shí)，我幼小的心靈好像一下子插上了翅膀，飛呀、飛呀，激動(dòng)伴隨著驕傲，讓我在愛(ài)我新鄭、愛(ài)我中華的情感中放飛！ 在以后的日子里，“大本頭”成了我形影不離的朋友�！都t樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》……正在不知不覺(jué)得影響著我、改變著我！ 現(xiàn)在我又交了兩個(gè)新朋友。那就是娜日莎和哈利·波特。娜日莎是個(gè)蒙族殘疾小姑娘，她從小缺少父愛(ài)、母愛(ài)，剛滿一歲半，右腿就被一壺沸騰的熱水的燒毀了。但是 ，她是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么熱愛(ài)生活，她以自己美妙的歌聲，為草原、為全國(guó)人民奉獻(xiàn)著青春！哈利·波特是一個(gè)聰明絕頂、勇敢無(wú)畏的'小巫師，他善良、真誠(chéng)，給周圍的人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)；他又是那么的嫉惡如仇，與可怕的黑魔王進(jìn)行著一次又一次的生死較量。我愛(ài)這些人物，更愛(ài)他們身上那些優(yōu)秀的品質(zhì)。面對(duì)挫折的時(shí)候，是娜日莎給了我前進(jìn)的勇氣；在壞人壞事面前，是哈利·波特鼓勵(lì)我抽出自己的魔杖! 親愛(ài)的朋友們，如果你們要問(wèn)我書給我?guī)?lái)的最大好處是什么？我就會(huì)毫不猶豫地回答：是思想的啟迪、是行動(dòng)的指導(dǎo)、是智慧的播撒、是真誠(chéng)的萌芽，書——開(kāi)在我心靈上的鮮花！
四年級(jí)的作文 篇4
迎著晨風(fēng)，我來(lái)到了一小的校園，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)學(xué)校大門，兩側(cè)那一簇簇翠綠的竹子在微風(fēng)中擺動(dòng)好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹(shù)長(zhǎng)得枝繁茂盛，樹(shù)冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭，可愛(ài)極了。操場(chǎng)旁邊有一排生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù)，他們不怕風(fēng)、不怕雨、不怕熱、不怕冷，就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。
教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇，一左一右，花壇里有月季花、牡丹花......五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
校園里充滿著智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們郎朗的讀書聲傳到窗外，花壇里的小花昂著頭仿佛在全神貫注地聽(tīng)我們讀書。課堂上老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的聽(tīng)課。當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的.一個(gè)個(gè)小手如同一片海。
下課了，同學(xué)們有的在教室里寫作業(yè)，有的在讀書。操場(chǎng)上有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在踢足球。瞧，我們的同學(xué)在球場(chǎng)上熱火朝天地進(jìn)行了一場(chǎng)小比賽。只見(jiàn)有的在奔跑著踢球，有的在防守，忽然一方進(jìn)了個(gè)球，在旁邊的同學(xué)們拍手鼓掌，歡呼雀躍。
放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們從教室中走出，一個(gè)個(gè)臉上露出微笑，高高興興地大步走著，就像展翅待飛的小天使。
我愛(ài)我的校園，它讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文 篇5
我來(lái)到東塔公園，一進(jìn)門就看見(jiàn)一朵朵迎春花開(kāi)出了黃金色的笑臉，仿佛是在歡迎春天的到來(lái)。牽牛花穿著紫色的衣裳，吹起了小喇叭，像是在和太陽(yáng)公公打招呼呢！一棵棵高大的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩嫩的新芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)，就翩翩起舞，非常惹人喜愛(ài)！
咦？這是什么味道，喔！原來(lái)是白色的李花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香。你看，那白色的李花像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋，在高高的.枝頭上害羞地笑呢！走近一看，一朵白色的李花有五片花瓣兒，就像五個(gè)兄弟姐妹簇?fù)碓谝黄�，中間還有淡黃色的花蕊。幾只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，就在一朵朵美麗的白李花之間歡樂(lè)地舞蹈。
花是美的，那么水呢？
看完了白花花的李花，再去看看景色迷人的大龍湫吧！為了看到大龍湫，我千辛萬(wàn)苦地爬上了雁蕩山，先看到了小龍湫，那里的水很清澈，我光著小腳丫下去玩了一會(huì)水。發(fā)現(xiàn)水特別清涼，我還看見(jiàn)許多小魚小蝦在嬉戲打鬧。我還發(fā)現(xiàn)水底的石頭的樣子非常奇怪，有大有小，一腳踩下去，就像天然的按摩機(jī)一樣，讓我的小腳丫又酥又癢。為了看到大龍湫，我又穿上了鞋子繼續(xù)往山上爬。終于到了大龍湫。那里才是真正的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。那瀑布水流非常大，賤出的水被大風(fēng)一吹，把我們?nèi)坑慰偷囊路寂獫窳恕?/p>
啊，家鄉(xiāng)的美景真是讓我流連忘返。
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有朋友，我也有很多朋友。有了朋友，當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，朋友會(huì)幫助你；有了朋友，自己不會(huì)孤獨(dú)；有了朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同，她叫樂(lè)樂(lè)。
她有一雙黑黑的眼睛，有一張小小的嘴巴，她可調(diào)皮了呢！不時(shí)地向我吐泡泡，她的嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)什么。她穿著一件金光閃閃的連衣裙，在陽(yáng)光的照射下，她的裙子閃閃發(fā)光，漂亮極了！她走起路來(lái)，裙子下面的裙擺飄來(lái)飄去。
每當(dāng)我考試考不好了，或者做錯(cuò)事了，她就把眼睛瞪得非常大，好像在對(duì)我說(shuō)：“你太不應(yīng)該了，這次居然考得那么不好，但是沒(méi)關(guān)系，下次再繼續(xù)努力�！碑�(dāng)我考試考第一名的時(shí)候，他的嘴巴動(dòng)得更快了，好像在對(duì)我說(shuō)：“你太棒啦，雖然這次你考得那么好，但是你不要驕傲，而要更努力地學(xué)習(xí)，下次考得好考不好還不知道，下次你也要靠那么好，要保持住哦！”瞧，她就是那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
吃飯的時(shí)間到了，我把飯端給她吃。她就高興極了，一下子就把飯給吃完了，好像餓了很久似的。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，把飯吃進(jìn)去，又吐出來(lái)，做這個(gè)動(dòng)作不知道做了做了多久，最后她才一口把飯吃完。她胃口可不太大，她每頓飯只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我想去跟她說(shuō)一聲晚安，可是她的眼睛居然是睜開(kāi)的。我以為她還醒著，可是我叫了好幾次，她也沒(méi)反應(yīng)。她是睡著了，可能她以為自己的'眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧！所以她睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的。
她就是我的朋友，實(shí)話告訴你們吧！其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚，怎么樣，你們看出來(lái)了嗎！
四年級(jí)的作文 篇7
四月是個(gè)繁花似錦，五彩繽紛的季節(jié)，最美的是中日友誼的雙秀園。
一路上，迎著柔柔的春風(fēng)，順著淡淡的清香，踏著剛開(kāi)的花朵，聽(tīng)著青翠的鳥鳴，進(jìn)入這美麗與友誼的結(jié)晶——雙秀園。
往前走，就來(lái)到日式小觀園，潔白的墻壁，棕色的房瓦，精美的荷葉窗，早開(kāi)的櫻花一簇簇地圍繞著小屋，散發(fā)出濃濃的香氣，紅漆的柵欄，裝點(diǎn)著這幸福美麗的花園，一座小小的池塘，給神秘的海龜島和島上吉祥的祥鶴增添了一色光彩。
再往里走，一片鬼里鬼氣的幽竹林出現(xiàn)在眼前，一條彎彎曲曲的石板小道把竹林分為兩半，兩旁的竹林，好像頭頂著頭，把柔柔的春陽(yáng)遮住了，坐在林中的座椅上，一股寒氣眨眼間襲卷了你的.熱情，使林子顯得更加陰森。
往前走幾步，一個(gè)古色古香，別有特色的山水小紅橋出現(xiàn)在眼前。一座鮮紅色的小橋，橫跨小溪兩岸，橋洞很小，但能過(guò)一只小船，怎樣的小船呢？?jī)扇嗣鎸?duì)面，坐在船板上，大概剛好夠，就是這樣的小船。一條清晰見(jiàn)底的小溪從這橋洞下緩緩流出，幾條紅色的小鯉魚躍出水面，我把手，輕輕放在水中，呀！溪水熱熱的，可以感覺(jué)到小魚像初生的嬰兒般地在貪婪地吸吮著我的手。
小溪兩側(cè)的巖石很是奇怪，我見(jiàn)過(guò)黃山怪怪的石頭，淌過(guò)河灣里光滑的鵝卵石，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的石頭，這石頭可真奇呀平平正正的，方方扁扁的，好似一本厚厚的大書，這的石頭真美呀！像悠然自得的大海龜，像彈出優(yōu)美音樂(lè)的鋼琴，像休息中的駱駝。溪邊，那垂柳的柳絲，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，正垂在溪面，隨風(fēng)飄動(dòng)。
這樣美麗的地方，明年春日，怎能不憶雙秀？
四年級(jí)的作文 篇8
一談到自信，我的話就多了。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評(píng)。在家里，爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而，在小學(xué)的六年生涯中，我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又?jǐn)D過(guò)來(lái)；英語(yǔ)單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山，壓得我毫無(wú)縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始逃避他。
上課時(shí)，我根本不在聽(tīng)課，睡覺(jué)，睡覺(jué)，還是睡覺(jué)，成績(jī)一落千丈�？荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣，我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了，對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越少了，漸漸疏遠(yuǎn)我……我心中那團(tuán)火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……
直到有一天，一個(gè)人改變了我。
那天，我沒(méi)去上學(xué)，在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來(lái)到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi)，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō)：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”
老人的這一番話，使我舒展了那憑硬的'眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了。從那一刻起，我找回了自信，我的心靈得到釋放。在學(xué)校，更全心投入學(xué)習(xí)，努力著，一有時(shí)間就鉆進(jìn)書房，我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)又飛一般地進(jìn)步了，我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
今天，我又來(lái)到那片枯草叢中，我微微笑了，想起了當(dāng)日的老人，是他，讓我找回了自信，讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。
四年級(jí)的作文 篇9
我家住在沈蕩鎮(zhèn)永慶村3組。家里有四個(gè)人：爸爸、媽媽、爺爺和我。媽媽在康源藥店工作，爸爸在自我家里開(kāi)廠，爺爺在家種種花、種種蔬菜，過(guò)得倒也悠閑自在。我呢？當(dāng)然就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)咯。
我的爸爸媽媽可熱情好客了。記得有一次，廠里一位阿姨的媽媽來(lái)找她。爸爸媽媽見(jiàn)這位老奶奶一大把年紀(jì)，手里還拄著拐杖，走起路來(lái)哆哆嗦嗦顫顫巍巍的.，此時(shí)連忙跑上去扶著老奶奶進(jìn)了家門。請(qǐng)她坐下后，媽媽又給她泡了杯熱牛奶。爸爸說(shuō)：“大媽，您先坐一會(huì)，我去叫您的女兒過(guò)來(lái)和您說(shuō)說(shuō)話�！贝藭r(shí)這一說(shuō)就說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)。阿姨要送老奶奶回家了，跟爸爸請(qǐng)假。爸爸卻說(shuō)：“不用了，你趕緊去工作吧。我送老人家回去�！眿寢屢舱f(shuō)：“我們有車，方便！”“多謝！多謝老板、老板娘！”阿姨忙不迭地道謝。老奶奶則拉著爸爸的手：“真就是好人吶！”……
爸爸媽媽對(duì)別人很熱情，對(duì)我卻嚴(yán)格得不得了。每次考完試，卷子拿到家，他們都會(huì)翻來(lái)覆去瞧上好幾遍，看我錯(cuò)在什么地方，還要讓我說(shuō)這道題目為什么會(huì)做錯(cuò)，再給我講解，直到我弄懂為止。他們經(jīng)常囑咐我：爺爺年紀(jì)大了，要幫他做些力所能及的事，買了好東西也要先給爺爺送去；平時(shí)對(duì)人要有禮貌，同學(xué)之間要和睦相處……
這就就是我的家，一個(gè)和諧、美滿的家。我愛(ài)我的家！
四年級(jí)的作文 篇10
每個(gè)人都有自己討厭的人，我也不例外，今天我就跟大家介紹一下她的＂罪行＂吧。
有一次，我中午吃好了飯，便在教室寫作業(yè)。我抬頭思考一道的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)號(hào)在黑板上，我想：我沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，為什么會(huì)被記學(xué)號(hào)呢？我便站起來(lái)說(shuō)：＂我又沒(méi)說(shuō)話，干嘛記我學(xué)號(hào)？＂她回答說(shuō)：＂我樂(lè)意不行呀�。⑽矣植荒苷f(shuō)什么，但我不服氣，便告訴了老師。老師問(wèn)她干嘛隨便記同學(xué)的學(xué)號(hào)，她卻回答說(shuō)：＂我沒(méi)有啊，是她自剛剛一直在說(shuō)話。＂聽(tīng)了她的話，又看了她理直氣壯的表情，我真是＂啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。＂到了放學(xué)同學(xué)們還說(shuō)我活該。就因?yàn)檫@件事我跟她友誼的小船說(shuō)翻就翻。
還有一回，她有東西沒(méi)帶，就問(wèn)我借，我不借給他，他就把我的`學(xué)號(hào)再次把我的學(xué)號(hào)記在黑板上。而且如果我告訴了老師，那就跟上一次是同樣的下場(chǎng)。她經(jīng)常像這樣子欺負(fù)別的同學(xué)，其他的同學(xué)也都不喜歡她，可他還是這樣胡作非為，好像自己根本不需要朋友似的。
聽(tīng)我說(shuō)了那么多，你是不是很想知道她是誰(shuí)呀？她就是……，算了還是不告訴你們的好，不然我就得抄寫了！
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