實(shí)用的五年級(jí)的作文優(yōu)秀6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
今天是個(gè)特別的日子，3。8婦女節(jié)！祝福我的女性親人和女性朋友們節(jié)日快樂！在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想起了家人，想起了我的朋友們。我去翻著今春在家時(shí)照的`照片，看著家人們那么興高采烈的給我慶祝生日，我真的很感動(dòng)、很感謝、很欣慰！我感動(dòng)的是我的家人為我準(zhǔn)備那么莊重的生日宴會(huì)；感謝的是我家人和朋友們對(duì)我的關(guān)心和祝福；欣慰的是我有一個(gè)這么美好的家庭和那么真誠(chéng)的一個(gè)朋友圈！
吃著姐和媽親自為我煮的“福壽面”，喝著爸爸親自為我煲豬腳+雞湯，分享著姐姐買的生日蛋糕，聽著家人齊唱《生日快樂》歌曲和整齊的賀掌聲，我?guī)缀醣惶兆�、心中懷著無(wú)比的感激和無(wú)限幸福！我在此感謝我的家人和朋友們！
回想當(dāng)時(shí)的心情，心中也不算完美，因?yàn)槲业乃龥]能在我的身邊一起分享我的快樂……
五年級(jí)的作文 篇2
憶像一只只紙飛機(jī)，伴著如梭的日月，隨著似箭的光陰，慢慢飛向遠(yuǎn)方。有一件往事，至今仍深深刻在我的記憶中，像一塊大石頭，壓在我心中很久很久了，如今，仍讓我記憶猶新，也讓我十分后悔。
事情發(fā)生在我8歲那年。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在沙發(fā)上，一手拿著遙控器，一手拿著薯片，津津有味地看著電視劇。電視劇里的故事到了緊要關(guān)頭，我緊張地拿著薯片，甚至都忘記往嘴里塞了。突然，只聽“啪“的一聲，“咦？”怎么變成少兒頻道了？我一看，原來(lái)是妹妹在我呆住時(shí)，悄悄換了臺(tái)。這時(shí)的她，一手拿著洋娃娃，一邊唱著歌，我立馬搶過(guò)遙控器，坐在沙發(fā)上，看著電視，妹妹又搶了過(guò)去，就這樣，你搶過(guò)來(lái)，我搶過(guò)去，直到搶到第四次時(shí)，我看見了這句話：“今天的電視劇已經(jīng)全部播完，請(qǐng)大家明天繼續(xù)觀看，再見！”當(dāng)時(shí)，我就氣不打一處來(lái)，指著妹妹的鼻子說(shuō)：“誰(shuí)叫你和我搶遙控器的，你看看，播完了，你也別想看你的動(dòng)畫片！”說(shuō)完，我隨手推了妹妹一下，只聽“哎呦”一聲，妹妹跪倒在地上，臉上有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦，我坐在沙發(fā)上，心里生著悶氣�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，妹妹竟然小聲地啜泣起來(lái)。我好奇地想妹妹那邊暼去，天啊，妹妹的'膝蓋竟然跌出殷紅的血。糟了！媽媽回來(lái)，肯定會(huì)說(shuō)我的，這可怎么辦？說(shuō)不定還會(huì)打我呢！我心里開始忐忑不安�？粗妹玫难凵窀黾有┰S憤恨。可直到晚上睡覺，媽媽也沒來(lái)興師問(wèn)罪，看來(lái)妹妹沒有告訴妹妹。躺在床上，我的心里怎么也平靜不下來(lái)。好似打翻了五味瓶一般，更多的是無(wú)盡的悔恨充塞了我的心。我都這么大了，為什么還要與妹妹爭(zhēng)搶電視看呢？作為姐姐，為什么就不能讓著妹妹一點(diǎn)呢？更不應(yīng)該的是，妹妹那么小，我為什么要推她呢？哎，我可真后悔！
如果時(shí)間可以再來(lái)一次，我一定不會(huì)做這件事情。
五年級(jí)的作文 篇3
最令我感動(dòng)的一件事是去年十月三日我們從江都外婆家回來(lái)的車上發(fā)生的。
那天由于是過(guò)節(jié)，車上的人比以往多的多。當(dāng)我們上車時(shí)，車上已經(jīng)擠滿了人，一個(gè)空位都沒有了。車廂里又熱又悶的，媽媽提的'東西又多，還要牽著我，只好吩咐我抓好椅子靠背，以免急剎車。
這時(shí)，靠著我們旁邊的一個(gè)坐在座位上的阿姨看到我們這樣，就叫她的兒子坐到她腿上，把座位讓給了我。其實(shí)她兒子看起來(lái)比我還大一點(diǎn)呢！媽媽連聲說(shuō)不用，可那位阿姨執(zhí)意叫她兒子起來(lái)，拉著我坐下。媽媽感激地說(shuō)謝謝。于是我就舒舒服服地坐了下來(lái)，可那位阿姨卻還要抱著她的兒子擠在一個(gè)座位上�？吹贸鰜�(lái)，他們一定坐得不舒服。車子在高速上行駛了一個(gè)多小時(shí)后，終于到儀征了。下車的時(shí)候，媽媽滿臉歉意地向那位阿姨道謝，可那位阿姨只是笑了笑說(shuō)：“沒關(guān)系的，大家都是有小孩的人，應(yīng)該互相幫助。”說(shuō)完她就走了。
看著那阿姨遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情油然而生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位讓座不留名的好阿姨。如果每個(gè)人都像她這樣，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，那么世界一定會(huì)變得更美好！
五年級(jí)的作文 篇4
我爺爺今年七十多歲，長(zhǎng)著一副瘦巴巴的身架，白凈的面龐上留下了一道道皺紋；頭發(fā)早已花白了，說(shuō)起話來(lái)滿嘴的“之乎者也”，一看便能確定是個(gè)“書呆子”；炯炯有神的眼睛，挺直的腰板，顯得份外的精神抖擻，這就是我尊敬的爺爺。
爺爺是一個(gè)儉樸的人。
爺爺雖然是個(gè)“書呆子”，但生活十分儉樸，他身穿的衣服很多已打了不少補(bǔ)丁還不舍得換，平時(shí)除了日常開支和吸一包廉價(jià)香煙外，有時(shí)連早餐也不舍得吃上一頓，更談不上有什么奢侈開消了。家里的椅子斷腿了，他會(huì)找來(lái)幾條木枋，用鐵釘釘牢，又接著用了。但有一點(diǎn)會(huì)例外，就是每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，爺爺是從不會(huì)吝嗇的。奶奶不理解爺爺?shù)墓?jié)儉行為，背地里取笑他為“吝嗇鬼”，有時(shí)候我媽媽也跟著叫，我只是一笑而過(guò)，我理解爺爺，畢竟是經(jīng)歷了大半個(gè)世紀(jì)的老人家嘛，那個(gè)年代走過(guò)來(lái)的人，哪一個(gè)不是從艱難困苦中爬過(guò)來(lái)的，真的有那么好笑嗎？
爺爺還是一個(gè)非常熱愛勞動(dòng)的人。
鄰居都說(shuō)，爺爺七十多歲了，又是一個(gè)在國(guó)家教育戰(zhàn)線退休的老干部，就他那份不菲的退休金，再加上子女們都有自己的工作，理應(yīng)晚年應(yīng)該過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮吧！可是，爺爺沒有停下來(lái)，還是尋找機(jī)會(huì)賺點(diǎn)小錢來(lái)幫補(bǔ)家用。
每年春節(jié)前，爺爺都會(huì)提前十多天到大街上給人寫春聯(lián)、賣年畫，賺點(diǎn)小錢給我們幾個(gè)孫子買衣服過(guò)大年。有一年冬天，天氣非常寒冷，街上寒風(fēng)刺骨，氣溫聚降到0℃，還下著毛毛細(xì)雨。爺爺早早就起床了，匆匆吃了點(diǎn)稀飯，就開始做準(zhǔn)備工作，他將春聯(lián)、年畫，以及他的心愛“文房四寶”整整齊齊的放進(jìn)木箱里，又親手將木箱搬上自行車尾座，用車?yán)K捆好，披著雨衣，推著自行車出發(fā)了。我站在大門口看著爺爺在雨中遠(yuǎn)去的背影，心里有一種酸溜溜的感覺，淚水忍不住從眼眶里涌出來(lái)……
爺爺是一個(gè)平凡的`人，他是中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，從他身上，我看到了中國(guó)民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。爺爺克勤克儉、熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，將影響著我一生。從此以后，我將不再懶惰。
傳說(shuō)中，有一種沒有腳的鳥，它一旦停止飛翔，就是它生命的終點(diǎn)。爺爺就好象這只飛翔中的鳥一樣，沒有辦法停下來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇5
“叮呤呤”，上課了，我瞟了一眼功課表，哦耶！這節(jié)是美術(shù)，自由時(shí)間到！本班最瘋狂，最恐怖的時(shí)間來(lái)臨了。
這學(xué)期，美術(shù)老師陳老師每節(jié)課都讓我們自己畫畫，他則悠閑地在一邊看起報(bào)紙。班干部們都在埋頭作畫，搗蛋鬼們每每趁此機(jī)會(huì)開始大聲聊天，把整個(gè)教室搞得烏煙瘴氣像個(gè)菜市場(chǎng)。陳老師面對(duì)這種情況只是偶爾管管，大部分時(shí)間任他們胡作非為。
瞧，這不陳老師還沒來(lái)，我們班的噪聲記錄已創(chuàng)新記錄了。班長(zhǎng)用盡了管班七十二絕技，也難于控制這場(chǎng)面。班長(zhǎng)只好請(qǐng)來(lái)各路“神仙”商討對(duì)付這些“魔鬼”的辦法。
五位班長(zhǎng)齊上上陣，經(jīng)過(guò)一通緊張的書寫“大賽”，黑板上寫滿了違紀(jì)同學(xué)的名字，還拉了幾個(gè)帶頭的上來(lái)罰站�！澳Ч韨儭毖杆俎D(zhuǎn)入地下活動(dòng)，紛紛結(jié)成討論圈，有的悄聲細(xì)語(yǔ)交頭接耳，有的異想天開地玩起紙上QQ，還有的依然如故，明目張膽大聲喧嘩。全班呈現(xiàn)出一派“聊城”氣象。班長(zhǎng)們對(duì)這新一輪的攻勢(shì)正要商討對(duì)策，這時(shí)陳老師駕到了。
班級(jí)中的吵鬧聲立刻死灰復(fù)燃越來(lái)越響，老師受不了了，他眉頭一皺大聲訓(xùn)斥起來(lái)：“你們一直說(shuō)一直說(shuō)，像烏鴉麻雀一樣多嘴，嘰嘰喳喳�！痹捯魟偮湟恍┤司臀匚嬷焱敌�，老師接著說(shuō)：“把班級(jí)得像個(gè)菜市場(chǎng)，到處在討價(jià)還價(jià)�！贝搜砸怀鋈喽既滩蛔『逍Τ梢粓F(tuán)，老師剛才辛辛苦苦整治出來(lái)的`大好局面瞬間崩潰了。
老師生氣了：“下節(jié)美術(shù)改上自習(xí)！”哦，NO！“魔鬼”與老師的戰(zhàn)斗終以“魔鬼”們的慘敗告終，可憐那些熱愛美術(shù)的人了。
不好！家丑不可外揚(yáng)，兄弟們知道消息泄漏找我報(bào)仇來(lái)啦！我先逃命去也！
五年級(jí)的作文 篇6
我在猜測(cè)——未來(lái)——到底是一個(gè)怎樣的世界。
魚兒們長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在天空中，鳥兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來(lái)插去，城市外面圍著一圈迷宮一樣的森林，不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣，不用再擔(dān)心道路不通，因?yàn)檐囎硬恢粫?huì)在陸地上飛馳，還可以在天空飛翔，海里暢游。說(shuō)不準(zhǔn)兒，學(xué)校里也會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化，早就不是一本本枯燥乏味的書，而是一顆顆可以吃的果實(shí)，吃了后便可以學(xué)到很多東西，教學(xué)樓十分堅(jiān)硬的，雖然你可以反它舉起來(lái)，但你就算是用槍打，也打不出一個(gè)洞來(lái)呢!
整個(gè)陸地、天空都有了變化，海洋就應(yīng)該會(huì)有變化，而變化應(yīng)該非常非常的大，有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的'羊腸小道，從黑暗而深邃變得光明又熱鬧，小魚兒里的小丑魚、鉆石魚、玻璃魚……等等，都成了人們喜歡的寵物，珊瑚、海帶、海草……等等，也成了人們喜愛的盆栽植物�？茖W(xué)家們會(huì)發(fā)明出一種魚，它見到好人很開心，會(huì)微笑，見到壞人很傷心，會(huì)流淚，它就是海洋世界里的法官，居民們都想讓它朝著自己微笑，所以海洋世界幾乎沒有壞人。
未來(lái)的世界，到底是怎樣的，神奇嗎?
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文11-15
五年級(jí)作文11-15
五年級(jí)的作文11-15
五年級(jí)的作文11-15
五年級(jí)的作文11-15
五年級(jí)作文11-15
五年級(jí)作文11-16
五年級(jí)作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16